西双版纳PPT教学课件
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教学重难点 难重点点::
1.1分.西析双西版双纳版的纳位热置带优季势风和气资候源的优成势因。。
2.2通.蓬过勃分发析展西的双旅版游纳业的。旅游资源优势, 探讨如何保持该地区的可持续发展。
❖ ❖ ❖ ❖
说说说说 教教板
教法学书 学过设
材法程计
教
启发式教学法
多媒体辅助法
法
设计活动法
学
读图分析法
分组讨论法
环节三:
主题交流
西双版纳凭借得天独厚的 位置优势 资源优势
在国家和云南省相关政策的鼓 励下大力发展旅游业.
二、 蓬勃发展的旅游业
“我能行,西双版纳州长,我来干”
西双版纳旅游景区和跨国旅游线路的分布
图7.15
旅游收入占GDP比重
50
40
30
20
10
0 1991
1995
2000
1991—2000年西双版纳旅游收入在国内 图7.16 生产总值中占的比重
法
自主探究法
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说说说说 教教板
教法学书 学过设
材法程计
环节一:导入新课 环节二:新课探究 环节三:主题交流 环节四:课后拓展
环节一:
导入新课
葫芦丝 《月光下的凤尾竹》
孔 雀 舞
竹 楼
“泼水节、热带雨林、孔雀舞、 竹楼......”
“他们让你想到了哪个地方呢?”
环节二:
新课探究
中国地理
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说说说说
教
教 法
教 学
板 书
材学过设
法程计
﹡教材的地位和作用 ﹡教学目标 ﹡教学重难点
教材的地位和作用
本课是认识省内区域中的一个特例,主要是认 识西双版纳的旅游特色.主要内容包括四个方面: 地理位置
热带季风气候 丰富的旅游资源 蓬勃发展的旅游业
教学目标
﹡知识目标 ﹡能力目标 ﹡情感态度与价值观
核心:世界文化的多样性,保持民 族文化特点,促进多元文化发展。
文化的交融与选择
多元文化的发展
文化传播 的意义
多元文化对文 化传播的意义
文化传播 中的交融
中西交融的 多彩文化
专题
探究 中西交融的多彩文化
图兰朵 的故事
的 变 化
表 现 形 式
分析案例,感 受文化交流中 的选择与吸收
文化交融 大放异彩
5-3 从第二次世界大战以来的区域性战争的实例 中,找出导致区域性冲突的多种因素。
5-4 列举某些重要的国际组织,知道它们在处理 国际事务中的作用。
5-5 结合历史与现实中的实例,表达欣赏不同民 族文化的感受,领会保持、珍重民族文化传 统的意义。
以全 球 的
视角, 展
现当 代 世
界的 主 要
经济 “地球越来越小” 全球化 “双刃剑”
多彩的 世界
文化的交 融与选择
世界遗产 在中国
核心:文化多样性、文化 交融与选择、中华文化
多彩的世界
世界文化的多样性
各地区传统 民族文化对世 文化的形成 界文化的意义
民族文化与 历史发展
越是民族的 越是世界的
专题 探究
越是民族的,越是世界的
五城“申博”
奥运会徽
不同文化的特 色及其竞争力
民族文化与 世界文化
本单元根据《历史与社会课程标准 (二)》“我们面对的机遇与挑战”目标1 和目标5来编写的。
目标5 了解当今的全球化趋势,形成积 极融入国际社会的意识。
5-1 列举我们日常生活中获取信息和进行交往的 事例,从多样和快捷的现代传播方式中,领 会社会信息化的意义。
5-2 举出当今世界各地经济相互依赖的实例,初 步认识经济全球化的趋势。
一、丰 富 的 旅 游 资 源
地理位置 气候类型
西双版纳位于我 国西南云南省的南部。
西双版纳的地理位置
a.纬度位置
缅
b.海陆位置
北回归线
甸 c.交通位置
d.周边国家
老挝
特点:位于我国的西南云南省南部横段山脉的南端,南部和老挝、缅甸接 壤;还以澜沧江——湄公河与泰国、越南等国水路相连。与东南亚的多个 国家,既可以陆上交往,又可以水路、航空联系。
• 冷战结束世界政治环境,创造了政治条件; • 信息革命提供了技术条件,使全球商业操
作提供可能。
• 合理配置资源
利
• 加强经济技术合作
• 促进发展
经济全球化是把“双刃剑”
根源:不公 正、不合理 的国际经济 旧秩序
弊 世界贫富 全球性 差距拉大 的问题
• 跨国犯罪 • 武器扩散 • 毒品走私 • 非法移民 • 环境污染 • 疾病蔓延 • 网络安全
2. 中国应如何遵守规则,争取更大的发展机会 和空间?
专题 探究
为了“更大的铺位”
国际贸易 有规则
中国加入 WTO利弊谈
WTO 的规则
利用规则 来维护自 己的利益
❖客观辩证地认识中国 加入WTO的利弊
❖只有遵循规则、善于 利用规则才能趋利避害
第三课 多元文化的交融
文化的 多样性
多元文化 的发展
民族文化 的重要性
……
应对经济全球化带来的问题
富国的 全球协力 气候变暖 责任 抗“非典” 谁来负责
贫富 差距
疾病 传染
环境 问题
问题研讨 为什么全球性问题需要由人类共同解决?
第二课 多极世界有规则
多极化 趋势
制定国际 关系规则
制定世界 经济规则
在多极化
联合国与 世界贸易的
的进程中 《联合国宪章》 “游戏规则”
《 梁 祝 》
《 花 木 兰 》
生活中的案例, 加深理解文化的 交融与选择
世界遗产在中国
世界遗产文化
世界遗产 的意义
保护遗产的重 要性及行动
中国的世 界遗产
珍视我们的 世界遗产
专题 探究
珍视我们的世界遗产
我国的世界遗 我国的世界 产及其分布 遗产的类型
世界遗产的 现状与问题
保护世界遗产
……
问题研讨 1. 什么是多极? 2. 为什么说多极化是发展趋势?
专题
欧盟助力“多极
探究
化”
“总有一天,到那时,……,所有的欧洲 国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性, 都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那 时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”
——维克多·雨果
* 规模不断扩大
• 1967年,6国 • 1973年,9国 • 1981年,10国 • 1986年,12国 • 1995年,15国 • 2004年,25国
联合国与《联合国宪章》
联合国 的历史
联合国 的意义
联合国 的作用
中国与 联合国
联合国 会旗
维护和平 与安全
中国的 中国的 地位 贡献
多极化考验联合国
问题研讨 如何正确评价联合国在处理国际事务中的作用。世界贸易的“游戏规则”
WTO的 历史
WTO的 作用
中国与 WTO
问题研讨
1. 中国为什么要加入世界贸易组织?
核心:认识当代世界的总体走向,以欧盟、 联合国和世界贸易组织等国际组织为个案, 了解其作用主要特点,帮助学生初步形成对 国际政治与经济秩序的看法。
在多极化 的进程中
单个国家 力量壮大
• 美国 • 俄罗斯 • 日本 • 中国 • 印度
……
国际组织
• 欧洲联盟 • 阿拉伯国家联盟 • 非洲联盟 • 东南亚国家联盟 • 上海合作组织
课后拓展
“为西双版纳的旅游业献计献策”
理论
实践
巩固知识点,学以致用。
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说说说说 教教板
教法学书 学过设
材法程计
丰
富
的
西
旅 游
双
资 源
版
蓬 勃
发
纳
展 的
旅
游
业
地理位置 气候类型 动植物和民族
带动作用 下滑趋势 建议或看法
敬请各位评委老师批评指正
谢谢
傣族舞
第五单元 生活在国际社会
……
欧盟的成长
* 统一货币
意大利里拉 德国马克 法国法郎
欧元
欧盟、美国、俄罗斯经济比较(2003年)
人口
GDP
人均GDP
问题研讨
1.欧盟成员国的不断扩大、货币的统一,为它 今后的发展提供了哪些便利条件?又存在着 什么样的问题?
2.从欧盟在当今国际舞台上发挥的作用来看, 单个国家力量与国际组织在多极化趋势中分 别起到什么样的作用?
船
船
火车
飞机
2005年全球出国旅游人数8.08亿
“地球村”的生产与消费
生产
美国棒球 手套、通 用汽车
销售
消费
农民网上售鞋
美国麦当劳 的遍布全球
主题:从经济生活的角度剖析了经济全球 化的主要表现——生产经营世界化、经济 活动全球化、跨国公司国际化。
为什么会出现经济全球化?
• 经济发展到一定阶段的产物。生产规模扩 大,形成全球市场,产生消费全球化,企 业扩张,导致生产全球化。
世界 多极化
欧盟 联合国 世界贸易组织
文化 多元化
文化多样性 中华文化的博大精深
第一课 聚焦经济全球化
条件
(飞速发展 的科技)
特点
(跨地区的 经济活动)
利弊
※促进世界 经济发展
※导致系列 全球问题
正确认识经济全球化既是机遇也是挑战。
“天涯若比邻”
科技进步使“地球村”成为现 实
走进地球村 (感受地球村的生活)
特的热带季风气候,同时也形成了中外闻名的
热带雨林景观。
热带季雨林的景观特征:
雨林植物密集,各种植物相互 依存、高低错落,形成7、8个层次 的自然植物群.
绿孔雀
长 臂 猿
为什么西双版纳被称为“热带动物王国”呢?
亚洲象
长嘴犀鸟
三叶花
人心果
蜂
猴
白眉长臂猿
白
颊
长
臂
长尾猿
猿
瑶族“盘王节”
交通的 便捷
旅游的 发展
疾病的 工作范围
救治
的扩大
交通、信息技术的发展使:
※ 以计算机网络为核心的信息技术成为与 物质资源同等重要的资源;
※ 国际间的电子传递、电子商务、远程教 育、远程医疗应运而生;
※ 改变了人们的时空观念、学习、交往与 生活方式。
核心:科技的进步,特别是交通和通讯工 具的进步是经济全球化的前提和基础。
二、 蓬勃发展的旅游业
“我能行,西双版纳州长,我来干”
围绕
带动作用 下滑趋势 建议和看法
课堂小结:
一、丰富的旅游资源
位置优势 气候条件
1、多姿多彩的雨林植物 2、活泼可爱的雨林动物
丰富的旅游资源 3、以傣族为主体的多样性的民
族风情
二、 蓬勃发展的旅游业
1、发展 2、支柱产业 3、问题和对策
环节四:
一、丰 富 的 旅 游 资 源
地理位置 气候类型
分析气温和降水特点:
气温:全年高温,年平均 气温在20℃以上,一月最 冷,五月最热。 降水:受季风影响,一年 分明显的旱季和雨季。
热带季风气候
那么这里的热带季风气候是怎样形成的呢?
30°
20°
10° 洋
印 度
北回归
线
太
平
洋
受来自印度洋上西南季风的影响,形成了独