幼儿园大班美术欣赏教案《可爱的蔬菜造型》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园大班美术欣赏教案《可爱的蔬菜造型》教案名称:可爱的蔬菜造型
教学目标:
1.通过观察和欣赏蔬菜造型艺术品,培养幼儿的审美能力。
2.引导幼儿认识不同种类的蔬菜,并了解蔬菜的形状和颜色。
3.培养幼儿的动手能力和创造力,鼓励幼儿进行蔬菜造型的创作。
教学准备:
1.蔬菜造型的图片或艺术品实物。
2.不同种类的蔬菜,如胡萝卜、黄瓜、西红柿等。
3.彩色纸、剪刀、胶水等制作工具。
教学过程:
引入活动:
1.老师引导幼儿进行集体讨论,询问他们对蔬菜的印象和了解。
2.展示蔬菜造型的图片或艺术品,激发幼儿的兴趣。
欣赏蔬菜造型艺术品:
1.让幼儿集体观看蔬菜造型的艺术品,带领他们发现其中的美感和创意。
2.老师逐个介绍每个蔬菜造型的艺术品,告诉幼儿它们是由哪些蔬菜制作而成的。
3.引导幼儿发表感受和评论,鼓励他们表达对蔬菜造型艺术品的赞赏和喜爱之处。
认识蔬菜的形状和颜色:
1.老师出示不同种类的蔬菜,放大其形状和颜色的特点。
2.引导幼儿观察和比较,让他们辨认出不同蔬菜的形状和颜色。
3.通过互动问答的方式,提问幼儿是否能认出其中一种蔬菜的形状和颜色。
1.老师指导幼儿选择自己喜欢的蔬菜形状,如胡萝卜、黄瓜等。
2.提供彩色纸、剪刀、胶水等制作工具,帮助幼儿将纸剪成所选蔬菜的形状。
3.鼓励幼儿进行创作发挥,可以加入其他元素和装饰物,使作品更有个性。
4.在制作完成后,让幼儿互相欣赏和展示自己的作品,鼓励他们分享创作心得和经验。
总结活动:
1.老师引导幼儿回顾今天的教学内容,提问幼儿对蔬菜造型的认识和理解。
2.结合幼儿的发言,总结蔬菜造型的特点和创作方法。
3.鼓励幼儿表达对蔬菜造型的喜爱和欣赏之情。
4.课程结束前,提醒幼儿在日常生活中多关注和欣赏蔬菜的美。
教学延伸:
1.继续鼓励幼儿进行蔬菜造型的创作,可以尝试使用不同的素材和工具。
2.室外教学活动中,带领幼儿参观菜园,让他们近距离观察真实的蔬菜。
3.与其他班级合作开展蔬菜造型展览,让更多的幼儿欣赏和分享蔬菜造型的作品。