教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)_16
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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考知识点最新版(二)
1、填空题新的课程体系涵盖____、____和____。
参考答案: 幼儿教育义务教育普通高中教育
本题解释:
参考解析:幼儿教育义务教育普通高中教育
2、简答题简述学前儿童神经系统的保健要点。
参考答案:
参考解析: (1) 执行合理的生活制度,注意用脑卫生;
(2) 保证充足的睡眠;
(3) 保持室内空气新鲜;
(4) 提供合理的营养,保证大脑发育;
(5) 积极开展体育锻炼。
3、单选题随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确。
以“笑”为例,小学儿童除了会微笑、大笑外,还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。
这一表现说明了小学儿童情感的_____
A : 丰富性发展
B : 深刻性发展
C : 可控性发展
D : 稳定性发展
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
参考解析:题干的描述说明了小学儿童情感的丰富性发展。
4、简答题许多小学老师认为,孩子在课堂上就应该老老实实、认认真真地听课,并把那些爱“插嘴”
的孩子批评为不懂礼貌、不守规矩。
记者在一所小学听了一节公开课《邱少云》,当老师正讲在兴头上时,一名小男孩举起手提问:“老师,为什么蓝蓝的天上没有闪闪的星?为什么邱少云身上带着子弹、手榴弹而不爆炸呢?”老师一时语塞,碍于有人听课便严肃地说道:“书上一直就是这么写的,至于其他的下课再讨论吧。
”小男孩只好怏怏地坐下,一节课也没再举手发言。
在场的许多教育专家、教师都对该老师对这件事的处理表示异议。
——摘自《天津日报》
请结合所学的教学理论,谈谈您对这一事件的看法。
参考答案:
参考解析:
(1) 材料中的教学事例表明教师遵循的是传统的教学观,在这种教学观的指导下,教师是课堂的主宰者,学生只能跟着教师学,复制教师讲授的内容。
新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,如果上述材料中的教师能够遵循这种教学观去积极与学生开展互动,那么不仅有利于创建良好的师生关系,而且能够给学生带来更大的发展。
(2) 新的教学观倡导全面发展的教学观。
教学不仅要重结论,更要重过程,教师要善于引导,教学的本质在于引导。
教学应该更关注人而不仅仅是学科。
材料中的教师针对学生的疑问给出的回答严重地挫伤了学生的积极性,没有发挥教师应有的教育机智去化解这些“怪”问题,没能够关注学生的情绪生活和情感体验。
(3) 新课程倡导的教学观认为教师和学生是课程的有机构成部分,是课程的创造者和主体,他们共同参与课程开发的过程。
材料中教师的做法体现了传统教学观,这种观点认为教学的过程是忠实而有效地传递课程,教师是既定课程的阐述者和传递者,学生则是课程的接受者。
总之,材料中教师的做法是不妥的,新时代的教师要遵循新的教学观,为实现学生的全面发展贡献自己的力量。
5、单选题“吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。
在通常情况下这句话没有错:对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好;长期放置,其色香味形等都会变差。
但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。
上述情况说明_____
①真理与谬误的界限不容混淆
②不同事物具有不同的矛盾
③矛盾的特殊性离不开普遍性
④真理都是具体的、有条件的
A : ①②
B : ①③
C : ②④
D : ③④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
参考解析:不同食品对各自的新鲜度要求不同,说明不同事物具有不同的矛盾,②正确。
“吃就吃新鲜的!”这一结论有自己的适用范围,说明真理都是具体的、有条件的,④正确。
①③干肢不符。
6、单选题从“解决温饱问题”到“建设小康社会” ,再到“全面建设小康社会” ,到今天的“全面建成小康社会” ,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。
这一历程告诉我们
_____
①意识活动具有主动创造性,能够预测未来
②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观
③要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃
④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致
A : ①②③
B : ②③④
C : ①②④
D : ①③④
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
参考解析:党根据经济社会情况的发展,确立我国不同阶段的奋斗目标,体现了意识活动具有主动创造性,坚持了一切从实际出发,主观符合客观,①②正确。
在这一过程中,人们不断实现一个又一个目标,体现了我们重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃,③正确。
④否定了意识的相对独立性。
7、多选题西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。
”结合对古代科技史的理解,下列说法正确的是_____
A : 中国人的智慧创造了领先世界的科技成就
B : 古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高
C : 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学
D : 阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:ACD。
参考解析:由中国人的头,可知在古代科学发展史上,是中国人的智慧创造了领先世界的科技成就,而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。
所以排除 8 项。
8、判断题能力与知识、技能是完全不同的,它们之间没有联系。
_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
参考解析:
9、简答题感觉适应
参考答案:
参考解析:感觉适应是指在刺激物的持续作用下,感觉器官的感受性产生变化的现象。
适应现象是感觉中的普遍现象,它既可以引起感受性的提高,也可以导致感受性的下降。
适应现象不仅普遍存在,而且一切感觉器官的适应都是按照相似的规律来进行的。
10、单选题下列关于动机水平与学习效率的关系,正确的是_____。
A : 学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好
B : 学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好
C : 动机水平越高,学习效率也越好
D : 不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
参考解析:耶基斯一多德森定律是描述学习动机、学习难度和学习效果之问的关系的理论。
动机强度与学习效果并不是线性关系,而是呈倒 U 型的曲线关系。
动机的最佳水平随着任务的性质不同而不同。
在难度较易的任务中,较高的动机水平有利于任务的完成。
11、简答题简述校本课程开发的途径。
参考答案:
参考解析: (1) 合作开发;
(2) 课题研究与实验;
(3) 规范原有的选修课、活动课和兴趣小组。
12、判断题如果父亲和孩子都是 A 型血,那么孩子的母亲的血型有三种可能。
_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
参考解析:只要父亲的血型中具有 A 型血的显性基因,孩子就有可能是 A 型血,因此孩子母亲的血型可能是 A、B、AB、O 四种。
13、简答题亲社会行为
参考答案:
参考解析:
亲社会行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、帮助、合作、分享、安慰和捐赠等。
14、单选题下列说法错误的是_____
A : 手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B : 儿童从出生起就有触觉反应
C : 手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D : 触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
参考解析:婴儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。
15、单选题人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据属于_____
A : 首因效应
B : 近因效应
C : 社会刻板印象
D : 晕轮效应
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
参考解析:
对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人,认为他们每个人都具有这种特征,而无视团体成员中的个体差异。
这就是社会刻板印象。
16、简答题生理性惩罚
参考答案:
参考解析:生理性惩罚即通过对儿童身体的野蛮、粗暴管制,试图使儿童行为发生转变的一种不正确教育方法。
17、单选题“启发”一词最早源于_____的“不愤不启,不悱不发”。
A : 孟子
B : 孔子
C : 孟子
D : 荀子
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
参考解析:
“不愤不启,不悱不发”是由孔子提出来的。
18、判断题中等难度的试题的区分度比较高,难度为 0.5 的题目,区分度最大。
_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
参考解析:
19、简答题替代强化
参考答案:
参考解析:
替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
20、判断题学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。
_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
参考解析:学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。
学习动机并不是某种单一的结构,而是由多种动力因素组成的整体系统.其中包括学习需要、学习自觉性、学习态度、学习兴趣等。
学习需要是社会和教育的客观要求反映在学生头脑中形成的学生对学习的主观需要。
学习自觉性是指学生清晰地意识到自己的学习目的和学习的社会意义。
学习态度是指学生在学习活动中较持久的肯定或否定的内在反应倾向。
学习兴趣又称为“求欲” ,是学习动机中最现实、最活跃的成分。
21、单选题”龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点_____。
A : 遗传决定论
B : 环境决定论
C : 辐合论
D : 教育论
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
解析:遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。
而题干正好是对这一概念的举例。
22、单选题埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。
比如 12~18 岁阶段的危机冲突是_____。
A : 勤奋感对自卑感
B : 主动感对内疚感
C : 自我同一性对角色混乱
D : 自主感对羞耻感
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
参考解析:埃里克森认为人在青春期 (12,18 岁) 所要面对的是自我同一性对角色混乱的发展危机。
23、单选题 2013 年 11 月 9 日至 12 日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。
_____
A : 全面关注民生
B : 全面深化改革
C : 经济转型升级
D : 大力反腐倡廉
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
参考解析:本题考查考生对时政要闻的关注。
中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过的文件之一是《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》这个文件,所以正确答案应选 B。
24、单选题个体身心发展的不平衡性要求_____。
A : 教育工作要因材施教
B : 教育工作要循序渐进
C : 教育工作要根据不同年龄阶段进行
D : 教育教学工作要抓关键期
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
参考解析:不平衡性是指在连续不断的发展过程中,儿童身心发展的速度并不是完全与时间一致的匀速运动,在不同的年龄段,其发展的速度和水平是有明显差异的。
针对受教育者身心发展的不平衡性,教学要抓住关键期,不失时机地对受教育者实施最佳的教育。
25、单选题从个人的角度看,要解决漫画中的矛盾需要_____
A : 为好人好事提供法律保障
B : 加强社会主义精神文明建设
C : 加强诚信建设,提高全民族的道德素质
D : 加强道德修养,自觉遵守公民基本道德规范
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
参考解析:注意题干的规定性“从个人的角度看” ,应选 D 项。
A、B、C 三项是从国家角度讲的,不符合题意。
26、判断题特郎普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起.采用灵活的时间代替固定的上课时间。
_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
参考解析:特朗普制又称“灵活的课程表” ,是美国教育家伊德.特朗普在 20 世纪 50 年代提出的一种教学组织形式。
特朗普制把大班上课、小班讨论和个人独立研究三种教学形式结合起来。
大班进行集体教学,把几个平行班统一上课,占 40%学时。
15~20 人组成一个小班讨论大班的授课内容,占 20%学时。
最后是学生个人独立自学、研究、完成作业.占学时的40%。
27、单选题 _____规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。
A : 教育目的
B : 培养目标
C : 教育制度
D : 教学目标
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
参考解析:此题暂无解析
28、单选题学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是_____
A : 教学计划
B : 教学大纲
C : 教科书
D : 课程标准
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
参考解析:
教科书是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。
29、判断题讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。
_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
参考解析:注入式是指教师从主观出发,把学生看成单纯接受知识的容器,向学生灌输知识,无视学生在学习上的主观能动性。
启发式是指教师从学生实际出发,采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性,指导他们自己去学习的方法。
讲授法和问答法是注入式和启发式都可以采用的方法。
30、判断题唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。
_____
参考答案: 错误
参考答案:错。
参考解析:唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界本原问题。
31、判断题短时记忆保持的时间大约是 2 秒到 5 秒。
_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
参考解析:
短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为 2.5~20 秒,最长不超过 1 分钟。
32、判断题人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性_____ 参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
参考解析:人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。
33、单选题某婴儿坐位时前囱门鼓起,这可能是由于患有_____
A : 脑膜炎
B : 感冒
C : 中耳炎
D : 肥胖症
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
参考解析:
当婴幼儿患有脑炎、脑膜炎、脑出血及脑水肿,会使得囟门变得鼓起,这是因为颅内体积增加,颅内压增高使囟门鼓起。
34、简答题简述儿童分享行为发展的特点。
参考答案:
参考解析:
(1) 儿童的“均分”观念占主导地位;
(2) 儿童的分享水平受分享物品数量的影Ⅱ向;
(3) 当物品在人手一份之外有多余的时候,儿童倾向于将多余的那份分给需要的儿童,非需要的儿童则不被重视;
(4) 当分享对象不同时,儿童的分享反应也不同;
(5) 儿童更注重于食物,对这些东西,儿童的均分反应高,而慷慨反应少,而对玩具,儿童慷慨反应稍多。
35、单选题问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。
A : 发现问题
B : 明确问题
D : 检验问题
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
参考解析:
提出假设是问题解决的关键阶段。
36、判断题苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。
_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
参考解析:顿悟说认为学习不是渐进的尝试错误的过程,而是突然的顿悟。
试误说认为学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。
两者有对立,但是均属于认知学习理论,并不是相互排斥。
37、单选题目前,中国已成为全球第二大经济体。
但“第二大”并不等于“第二强” 。
从人均 GDP 看,中国仅为日本的十分之一;从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“利润留在欧美日,能耗留在中国”。
这启示我们要_____
①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距
②坚持自主创新,增强可持续发展能力
③转变经济发展方式,加快经济结构调整
④把节约能源资源作为我国当前的中心工作
A : ①②
B : ①③
C : ②③
D : ③④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
参考解析:我国经济总量大而不强,“利润留在欧美日,能耗留在中国” ,启示我们应提高自主创新能力,调整经济结构,故选②③ 。
①不符合题意;④表述错误,我国坚持以经济建设为中心。
38、简答题在教学中,如何培养学生的创造想象?
参考答案:
参考解析:
(1) 要引导学生学会观察,丰富学生的表象储备; (2) 引导学生积极思考,有利于打开想象力的大门;
(3) 引导学生努力学习科学文化知识,扩大学生的知识经验以发展学生的空问想象能力; (4) 注意发展学生的语言能力; (5) 结合学科教学,有目的地训练学生的想象力; (6) 引导学生进行积极的幻想。
39、单选题根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与_____。
A : 器械型操作技能
B : 细微型操作技能
C : 连续型操作技能
D : 开放型操作技能
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
解析:略。
40、单选题学校教育中,全面实现教育目的的基本途径是_____
A : 教学工作
B : 德育教育
C : 班级管理
D : 课外活动
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
参考解析:教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径,为个人全面发展提供科学的基础和实践,是培养学生个性全面发展的重要环节。
41、单选题从_____是神经活动最旺盛的时间,此时是幼儿获得知识技能和接受教育最好的时间。
A : 早晨 5~7 点
B : 上午 8~10 点
C : 中午 11~13 点
D : 下午 14~16 点
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
参考解析:
42、简答题试述学前教育学的任务。
参考答案:
参考解析: (1) 总结我国学前教育的经验,研究学前教育基本理论,引进国外学前教育的理论和实践,以探讨我国学前教育的规律及今后发展趋势;
(2) 通过对学前教育实践的理论研究,用科学的教育观念指导学前教育实践,不断提高学前教育机构和家庭的科学教育水平;
(3) 学前教育学的有关基本理论,可为国家和有关部门制定学前教育的政策、措施和进行教育改革提供理论依据和策思想。
43、填空题在心理学中,人们通常从心理过程和____两个方面去研究心理现象。
参考答案: 个性心理
本题解释:
参考解析:个性心理
44、单选题在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_____。
A : 习俗水平
B : 后习俗水平
C : 权威水平
D : 前习俗水平
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
参考解析:科尔伯格运用“道德故事两难法”研究儿童的道德发展,认为一个人的道德水平的发展是一个循序渐进的过程,需要经过一系列的道德发展阶段,包括三种水平层次和六个阶段:①前习俗水平,包括惩罚与服从道德定向阶段和相对于功利的道德定向阶段;②习俗水平,包括人际协调定向阶段 (又称“好孩子”取向阶段) 和维护权威和秩序的道德定向阶段;③后习俗水平,包括社会契约和法律的道德定向阶段和普遍道德原则和良心的道德定向阶段。
45、简答题总结性评价
参考答案:
参考解析:总结性评价也称为终结性评价,是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。
46、单选题华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用_____
A : 遗传
B : 环境
C : 教育
D : 教师
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。
参考解析:
认为儿童是可以随心所欲被人力塑造的,而忽视了遗传的作用。
47、单选题龋齿发生的主要原因_____
A : 虫子蛀的
B : 食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的
C : 是吸吮手指造成的
D : 缺乏营养
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
参考解析:。
48、判断题在太阳能、风能、水能、核能中,目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是核能。
_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
参考解析:太阳能是各种可再生能源中最重要的基本能源,也是人类可利用的最丰富的能源。
风能是利用风力机将风能转化为电能、热能、机械能等各种形式的能量,是一种自然能源。
水能是一种可再生能源,是清洁能源。
以上都是自然能源,故应排除。
故本题判断正确。
49、多选题水是生命之源,我国有半数以上城市缺水。
下列属于节约用水措施的有_____
A : 跨流域调水
B : 修建水库
C : 工业用水循环使用
D : 生活用水一水多用
参考答案: CD
本题解释:
参考答案:CD。
参考解析:节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点地用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。
A、B 两项分别是解决水资源地域分配不均和水资源季节分配不均问题的措施。
故选 CD。
50、单选题学校德育对经济、政治、文化发展的影响功能即指_____
A : 发展性功能
B : 教育功能
C : 个体性功能
D : 社会性功能
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
参考解析:
德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。
具体说来,主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。