古代文论试题及答案

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《中国古代文论》试题及参考答案
一、填空题
1.孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于他的“与民同乐”的文艺美学思想,以及“ ”
与“ ”的文学批评方法论。

2.司马迁在《报任少卿书》(即《报任安书》)中,根据历史上许多伟人的事迹,概括出
“ ”说,这是一种进步的文学思想。

3.《毛诗大序》认为诗歌创作要合乎“发乎情,面,又必
”的原则,而在批评黑暗现实方
须“主文而谲谏” ,反映了儒家的文艺思想。

4.陆机《文赋》把文体分为十类,并具体概括了其风格特征,其中提出了“诗而绮靡”,“赋而浏亮”。

可以看出他对文学艺术的两个重要特征:感情与形象有了极为深刻的认识。

5.钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大的系统,以《
》和《》分别为其
源头风、骚并举,探源溯流,评价极为深刻。

6.韩愈继承了孟子的“养气”说提出了“ 着
之论,又继承了司马迁的“发愤
书”说提出了“ ”论。

7.“文章合为时而着,歌诗合为事而作”这一着名的论断出自唐代的大诗人、文学理论批评家
的着名书信体论文《》。

8.在《论词》中,李清照力主要严格区分诗与词的界限,提出了词
“ ”的着名观点,这是比较符合诗词发展的实际情况的。

9.张炎在《词源》里首先确立了“雅正”的审美标准(见《词源序》),又提出了“ ”和“ ”的审美要求,并分别列专节对二者进行了论述。

10.袁宏道为了抨击七子派的摹拟复古之风,提出了
,不拘格套”的口号,因而提出了“ ”说的诗学主张。

11.诗歌创作都面临如何表现其对象的问题,清代王士祯的“神韵”说主张对审美对象的表现应
该做到“不着,尽得”。

12.王国维继承了唐代以来许多文学理论批评家的有关理论观点,并受到康德、叔本华的理论影响,在《人间词话》里提出了贯穿其文学思想的理论核心“ ”说,使有关意境的理论达到了最为完善、系统、深刻的
水平。

、名词解释(每小题5 分,共10
分)
1. (庄子的 )”虚静”说 2. (李渔戏曲创作的 )“立主脑”说
三、单项选择题 (每小题 2 分,共 10 分)
1.《论语‘为政》记孔子说: “《诗》三百,一言以蔽之,曰: (
)。


A. ‘尽美矣,又尽善也’ D . ‘思无邪’ C '尽美矣,未尽善也’ D . ‘乐而不淫,哀而不伤’ 2.
“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。

情动于中而言于外。

”这段诗论出自 (
)。

A .《论衡•艺增》
B .《孟子》
C 《史记•屈原列传》
D .《毛诗大序》
3. 提出所谓“韵外之致” 、“味外之旨” 、“象外之象” 、“景外之景”的“四外”说的古代文 学理论批评家是 ( )。

A 陆机
B .钟嵘
C 皎然
D .司空图 4.
“邺下风流在晋多,壮怀犹见缺壶歌。

风云若恨张华少,温李新声奈尔何。

”元好问的这
首论诗绝句是 (
)。

A. 赞扬张华、温庭筠、李商隐诗有建安风骨,只是张华诗稍欠风力
B. 批评晋代诗风流情多,风云气少,不如张华、温庭筠、李商隐诗歌有风骨和新意
C. 认为张华、温庭筠、李商隐诗缺少“邺下风流”的建安风骨,主张诗尚壮美
D. 批评张华诗缺少“邺下风流”,甚至没有温庭筠、李商隐有新意,主张诗尚婉约 5.
“诗有可解、不可解、不必解,
若水月镜花,勿泥其迹可也。

鉴赏规律的见解山自明代诗论家 ( )。

四、翻译题 (10 分;提示:将下面一段文字翻译成白话文 )
予闻世谓诗人少达而多穷。

夫岂然哉盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。

凡士之蕴其所有 而不得施十世者,多喜自放于山巅水涯,外见虫鱼草木风云鸟兽之状类,往往探其奇怪;内 朽忧思感愤之郁积。

其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言,盖愈穷则愈工。

然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。

(欧阳修《梅圣俞诗集序》 )
五、问答题 (三题中只任选两题;每小题 25 分,共 50 分 ) 1.请简述司马迁在《史记》的写作中体现的实录精神,并结合学习过的文学史知识,谈谈 其对后代的史学和文学产:生过什么影响
这种比较符合诗歌创作和
A .谢榛的《四溟诗话》
C.王比贞的《艺苑卮言》 D .李贽的《童心说》
1).袁宏道的《序小修诗》
2.金圣叹是如何对《史记》和《水浒传》进行比较的请简要评价这种比较的意义。

3.什么是严羽的“别材” 、“别趣”说请结合“别材” 、“别趣”说,谈谈他对宋诗“以文字为诗”、“以议沦为诗” 、“以才学为诗”的批评。

汉语言专业中国古代文论选读试题答案及评分标准(供参考)
一、填空题(每空1分,共20 分)
1以意逆志知人论世
2.发愤着书,
3.止乎礼义
4.缘情体物
5.诗经楚辞
6气盛言宜不平则鸣
7.白居易与元九书
6.别是——家
9.清空意趣
lo .独抒性灵性灵
11 .一字风流
12 .境界
、名词解释(每小题5 分,共10 分) 1.(庄子的)“虚静”说”虚静”说是中国古代有关创作构思的理论。

“虚静”.最早是老广在《道德经》里提出“致虚极,守静笃”的说法。

庄子极大地发展了老子的“虚静”学说。

认为虚静是进入道的境界时所必须具备的------- 种精神状态,《庄子•大宗帅》里提出“坐忘;
“坐忘”就是“虚静” 。

(1 分)这是要人;以掉一切存在.也忘掉自己存在,抛弃——切知识,达到与道合一;(2 分)庄子认为虚静必须在”绝学弃智”的基础上方可达到,然而出只有达到虚静.才能对客观趴界有最全面最深刻的认识。

才能自由地进行审美观照,艺术创造力十最力旺盛.才能创作山和造化天丁完全一致的作品。

(2 分)
2 .(李渔戏曲创作的)“立主脑”说清代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄•结构》里列《立主
脑》一节,说:“古人作文一篇,定有一篇之主脑。

主脑非他,即作者立言之本意也。

传奇亦然。

”提出了戏曲创作要“立主脑”之说。

(1 分)文中又说:主脑是“作者立言之本意”,就是说,一部戏曲是为何人何事而作。

一本戏中只有一人是主要人物,其他是陪衬;也只有一事是中心情节,其他也是陪衬。

这主要人物和中心情节就是一部戏曲的主脑。

(1 分)所谓“立
主脑”就是要决定这部戏曲是为何人何事而作。

立了“主脑” ,就要集中主要精力来描写主要人物和中心事件,其他的众多人物和事件都要围绕中心人物和中心情节来展开。

(3
分)(参见《中国历代文论精选>>李渔《闲情偶寄》选录” 》
三、单项选择题(每小题2 分,共10 分)
1.B 2.D 3.D 4.C 5.A
四、翻译题(10 分;提示:将下面一段文字翻译成白话文)
我听到世人说,诗人很少有显达的,而多数都处于穷顿困厄之中,真是这样吗(2 分)大概世上所传的诗,多数是出于古代穷顿困厄的人的言辞吧。

(2 分)凡是读书人中胸怀才志,而又不能施展于世的人,多数喜欢放浪自己在山巅水边,外面可以看见虫鱼草木、风云鸟兽的形状和品类,常常会探究它们的奇形怪状;(3 分)心中怀有积存着的忧思感愤,兴起于怨愤讽刺,用以表达羁旅的臣子和寡居的妇女们的慨叹,而描写人们感情中难以言状之处,(这)大概是
(人)越穷顿困厄,诗就越写得好吧。

(3 分)这样说来,不是作诗能使人穷顿困厄,倒是穷顿困厄的人而后才能写出好诗。

(1 分)
五、问答题(三题中任选两题;每小题25 分,共50 分) 1.答题要点:
(一)“实录”是司马迁写作《史记》的创作原则。

东汉史学家班固在《汉书•司马迁传赞》
中说:《史记旷其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。

”肯定了司马迁的“实录” 精神。

(5 分)
(二《)史记》的许多篇章都体现了司马迁的“实录”精神。

作者曾受到汉武帝的残酷打击和迫害,因而“发愤着书” ,但这并不影响他的公正和“实录”精神。

例如在《史记》中,他并不发泄私愤,而是客观地记述武帝的事迹,既记述他的功绩也不避讳其残忍和好大喜功,求仙访道和追求长生不老等可笑事实。

对汉高祖,也既写了他的推翻暴秦、统一天下的伟大历史作用,他的知人善任、深谋远虑的政治家风采。

也揭露了他的虚伪、狡诈、残忍和无赖的流氓嘴脸,一本“不虚美,不隐恶”的“实录”的精神。

(15 分)
(三)这种“实录”精神,对后世的史学产生过巨大影响,后世的许多史学着作,特别是所谓的正史,如二十四史等,就不仅在体例上受《史记》影响,而且在写作态度上,也受到司马迁
“实录”精神的影响;同时“实录”精神也对后世文学创作产生了一定的影响,杜甫的诗被成为“诗史”就说明了这一点。

(5 分)
(参见《中国历代文论精选》司马迁文论选录”)
2.答题要点:
(一)金圣叹在《渎第五才子书法>>中对《史记》和《水浒传》进行了比较:“某尝道《水浒》
胜似《史记》,人都不肯信。

殊不知某却不是乱说,其实《史记》是以文运事,《水浒》是
因文生事。

以文运事是先有事生成如此如此,却要算计出一篇文字来,虽是史公高才,也毕竟是吃苦事。


文生事即不然,只是顺着笔性去,削高补低都由我。

” (7 分)
(二)《史记》是“以文运事” ,《水浒传》是“因文生事。

《史记》所处理的是现成的历史事实,
作者只能根据历史史料,进行组织、裁减、安排,不能虚构;而《水浒传》是文学创作,可以通过想象、夸张等艺术手法,“顺着笔性去” ,进行自由的虚构,更可以发挥作者的艺术创造才能。

从纯艺术的角度,金圣叹更推重《水浒传》虚构文学。

(9 分)
(三)金圣叹认识到了史学着作和文学创作的区别,前者“实录”,而后者可以虚构;而他更推
重虚构的文学,这是肯定了文学创作的价值;另外,具体地说,他把《水浒传》这种通俗文学置于《史记》之
上,这也是对传统文学观点的突破,是一种新的文学观点。

(9 分)
(参见《中国历代文论精选旷金圣叹小说论着选录”) 3.答题要点:
(一)严羽主张作诗要“妙悟” ,诗本身要有“兴趣” ,即指诗人直觉到的诗美的本体、诗境的实相。

严羽认为唐诗有这种“兴趣”,而宋诗所缺乏的恰恰正是这种审美特征。

为什么宋诗没有“兴趣”呢严羽认为来人好“以文字为诗” 、“以议论为诗” 、“以才学为诗” ,即在诗歌里用事、用典故、议论说理,破坏了
诗歌的“兴趣”的审美特征。

(5 分)
(二)为了反对宋人的“以文字为诗” 、“以议论为诗” 、“以才学为诗” ,严羽提出了诗有“别材”、“别趣”之说。

《沧浪诗话•诗辨》说:“夫诗有别材,非关书也;诗有别趣,非关理也。

”即
是说诗写得好坏,别有一种“妙悟”的才能.别有一种“尚意兴而理在其中”的兴趣,与学问、理论没有太大的关系。

他举了韩愈与孟浩然的例子,认为孟浩然学力、学问远不如韩愈,但诗歌却超过韩愈,就是因为孟浩然有“别材”、“别趣”。

这可以作为“诗有别材,非关书也;诗有别趣,非关理也”的注脚。

尽管他的这一对比不一定公平和符合事实。

(10 分)(三)在赞扬唐人诗歌后,严羽批评宋诗说:“近代诸公作奇特解会,遂以文字为诗,以议论为
诗,以才学为诗。

以是为诗,夫岂不工,终非古人之诗也。

……其作多务使事,不问兴致;用字必有来历,押韵必有出处。

”严羽刘“近代诸公”的批评,实则是对宋诗的批评,这是符合实际情况的,这种倾向从宋初就已开始。

“以文字为诗,以议论为诗,以才学为诗” ,缺乏唐诗那种“妙悟”的“兴趣” ,即丰富隽永的审美趣味,足宋诗的主流倾向。

(10 分)(参见《中国历代文论精选》“严羽诗论选录” )。

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