09~10初二物理第一学期第二次段考
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2009~2010学年度第一学期八年级期中物理试卷
班级 姓名
一、单项选择题(每小题3分,共27分)
1、下面几个现象中,不属于光的直线传播的是 ( )
A .平面镜成象
B .小孔成像
C .影子的形成
D .日食,月食
2.下列物体不是..
声源的是 ( ) A .飞行的蜜蜂 B .张紧的橡皮筋 C .运转的马达 D .演奏的手风琴
3、 舞蹈演员在练功房练习,当她向平面镜靠近时,她在平面镜中所成的像将( )
A .与人的距离变大,像变大
B .与人的距离变小,像变大
C .与人的距离变小,像大小不变
D .与人的距离变大,像不变
4、小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的像是下图中的( )
5、在日常生活中,常用“震耳欲聋”来形容人说话的 ( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.都有可能
6、下列单位换算正确的是( )
A.24cm=24×(1/100)m=0.24m
B. 24cm=24×1/100=0.24m
C.24cm÷100cm=0.24m
D.24cm=24÷1/100m=0.24m
7、登上月球的宇航员,即使相距很近,也要靠无线电话交谈,原因是( )
A.月球上尘埃太多
B.月球上温度太低
C.月球表面凹凸不平
D.月球上没有空气
8、关于小孔成像,正确的是( )
A .小孔成像实验中,小孔越小像越亮
B .小孔成像实验中,小孔一定要是圆的
C .小孔成像实验中,小孔越大成像越清楚
D .小孔成的像,一定是倒立的
9、下列说法中错误..
的是:( ) A .潜望镜利用了平面镜成像的原理
B .在光的反射现象中,光路是可逆的
C .平面镜所成的像是由光的反射形成的
D .在漫反射现象中,反射角可能不等于入射角 二、填空题(每空1分,共 30分)
10.我们平时所说的“女高音”、“男低音”这里说的“高”和“低”指的是 。
人
发出的声音的频率范围大约是 赫兹到 赫兹。
11.光是一种 波,我们平常所看见的光称为 。
光在 中
是沿直线传播的,在真空中,光传播的速度为: m/s 。
12.某同学用直尺量得另一名同学身高为1.768m ,数据中的准确值为_________,估计值为_________;若改用cm 做单位,该同学身高为______cm 。
13.用刻度尺测木板的长度,图中木板的长度为 cm ,这把直尺的分度值是________。
第13题图 第14题图
14.如图所示,入射光线与镜面的夹角是30°,则入射角为 ;若平面镜绕入射
点O 顺时针转动5°,则入射光线与反射光线的夹角为 。
15.平面镜所成的像是 像,像与物的大小 ,像与物到镜面的距离 ,像与物关于镜面对称。
16.一只小鸟从平静的湖面上飞过,湖面映出小鸟的 (填“实”或“虚”)像, 当小鸟距水面3m 时,该像距小鸟 m
17.一条入射光线与镜面的夹角是20°,入射角是 ,反射角是 ,如果使入射光线逐渐靠拢法线,反射光线将 。
18.用步枪射击时,当准星、标尺和目标“三点一线”时,就能击中目标,就是利用
了 。
19.如图所示,从物理学角度看,(a )图是________的波形图,(b )图是____________的波形图(选填“乐音”或“噪声”)。
第19题图 第20题图
20.如图,甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大______________;而在有些地方可以看到乙图所示的标牌,它的意思是_______________,从而达到减弱噪声的目的。
21.光的反射分为__________和________两种,我们能从不同的方向看到本身不发光的物体,是因为光线射到物体上产生了__________现象的缘故。
三、作图题( 每图2分,共6
分)
cm
21.一束与镜面成45 角的光线射到平面镜上,如图所示,请在图中画出反射光线并标明
反射角的大小。
22.在图中作出物体AB 在平面镜中所成的像。
23.为了让入射光线能如图所示进行反射,请作出平面镜。
第21题图 第22题图 第23题图 四、实验题(每空2分,共29分)
24.(8分)李丽同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A 和B 一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A ,用眼睛进行观察,如图所示。
在此实验中:
(1)直尺的作用是为了测出物体离平面镜的距离与 的
距离之间的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 关系;
(3)移去蜡烛B ,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
_______接收到蜡烛A 的烛焰的像(填“能”或“不能”),这
说明平面镜成的是 像;
25.(8分)在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:
声音大小 声音靠什么传播 两张课桌紧挨时
固体 两张课桌之间有一个小缝时
分析与论证:声音靠 传播到远处。
27.(10分)在探究光的反射定律时,李奥做了一个实验.在实验过程中,对于入射角的大小和反射角的大小关系研究时,记录了下表的数据,请回答下列问题:
45°
平面镜
第24题
实验次数
1 2 3 4 入射角
3° 45° 60° 反射角 45°
(1)根据具体的实际,填写好实验次序1、3的反射角的大小;
(2)若入射光线与镜面成90°,请填好实验次序4; (3)根据所记录的数据可以推出:入射角变大时,反射角。
(4)请你举一个光反射的例子:______________________。
六、综合能力题(共11分)
29.(4分)2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝
伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽
致,给人以美的熏陶,善的启迪。
(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站
着的其她舞蹈者,这是因为光的 的缘故。
(2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨
出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其 是不同的。
(填“音调”、“音色”或“响度”)。
30.如图所示,在树上,有几只喜鹊在树上
欢叫,甲在一间门窗紧闭的房间内,靠近单
层玻璃的窗户能听到室外喜鹊的欢叫声;此
时乙正站在对面房内的窗前,此房间的窗户
也是紧闭,她靠近的窗户玻璃是双层玻璃做
的(双层玻璃的夹层内被抽成了真空),却
几乎听不到室外喜鹊的“歌声”。
(1)解释为什么乙在房间内几乎听不到室外喜鹊的“歌唱笑声”? (2分)
(2)甲和乙都能看到室外的鸟,而只有甲听到鸟叫声,这说明光的传播于声音的传播有什么不同呢?(3分)
甲 乙。