中考生物专题复习---被子植物的一生

中考生物专题复习---被子植物的一生
中考复专题三、被子植物的一生
考点1：种子萌发的条件、过程
考点突破：
1.种子萌发的条件：
1）环境条件：适宜的___________、一定的___________和充足的___________。

2）自身条件：①胚是___________的、___________的。

②足够的营养物质（种子饱满）
③种子成熟，处于非休眠状态（不在休眠期）
点拨如图阴影表示种子被破坏的部位，不会萌发的是C 图，因为XXX
被部分破坏。

2.种子萌发的过程
胚根（最先突破种皮）根
种子
吸水膨胀__________营养物质转运胚轴根和茎连接的部分种皮变软__________胚芽（后长出）茎和叶
点拨种子萌发时必须同时具备环境条件和自身条件。

阳光和土壤的营养都不是种子萌发所需
的外界环境条件。

种子萌发所需要的能量来自于体内所储存的有机物的分解，所以在萌发成幼
苗之前有机物不断减少。

中考直击：
1.右图示探究大豆种子萌发条件的实验装置，其变量是
A．氛围B．温度
C．阳光D．水分
2.下表为某同学探讨“种子萌发的环境前提”时的局部操作，他探讨的环境前提是
A．温度
罐头瓶实验材料处理环境
B．空气
C．水分
①浸水的棉花+枯燥的玉米种子拧紧瓶盖室温
D．阳光②枯燥的棉花+枯燥的玉米种子拧紧瓶盖室温
3.下图为大豆的种子结构图和幼苗图，判断以下叙述中错误的选项是
A．这粒种子能够萌发申明胚是活的，而且有适宜的
环境前提
B．①～④配合组成种子的胚，是种子的主要局部
C．图中的①发育成a，②发育成b，③发育成c
D．种子萌发所需的营养物资都贮存在④中
4.一名同学做出假设：置于土表的种子抽芽率低，该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土
壤下，另5粒种子置于土壤外表，所得成效见表．为证实实验的可托度，这位同学应
A.修改原来的假设
种子处理萌发数目
B．将实验装置放在阳光下
C．用足够多的种子重复这一实验
埋入土下1
D．得出结论：黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的
置于土表3
考点2：植株的生长
考点打破：
1.幼根的生长
1）根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。

2）根尖的结构和功能
结构功能
_______区
表皮细胞一部分向外突出形成________。

是根吸收水分和无机盐的主要部位
_______区生长最快
_______区（分生组织）分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞
________具有___________作用
3）幼根的生长：根的生长一方面靠___________区的细胞不断分裂增加细胞的数量；另一方
面靠___________区细胞体积的增大。

幼根生长最快的部位是根尖的___________。

2.枝条是芽发育成的
1）芽的品种：按照着生位置辨别，能够分为顶芽和侧芽。

2）叶芽发育对照如图
___________将来发育成叶；
___________将来发育成茎；
___________将来发育成芽。

点拨（1）枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。

2）芽中有分生组织，通过细胞分裂和分化，形成新的枝条。

3）加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂分化的结果。

XXX将来发育成幼叶．
3.植株的生长需要的营养物资：___________、___________和___________。

1）植物生长所需的水和无机盐从土壤中吸收，但所需的有机物不能从土壤吸收，而是通过
叶片使用光合作用合成。

2）植物生长需要的无机盐
①肥料的作用主要是给动物的生长提供___________。

②动物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含_____的、含_____的和含______的
无机盐。

此外，植株还需要许多其他种类的无机盐。

如，缺少_____的无机盐，植株就
会只开花不成效
③主要无机盐缺乏症状：缺_______肥时，植株叶片发黄，瘦小；
缺_______肥时，植株矮小，叶片暗绿色，并伴有紫色；
缺_______肥时，茎秆细弱易倒伏，叶片边缘褐色。

呈焦枯状。

点拨无机盐只有消融在水中，才能被动物吸收、运输和使用。

中考直击：
1.以下有关叶芽叙述，错误的选项是
A.芽中具有分生组织B．芽有顶芽与侧芽之分
C．芽原基直接发育成叶D．芽轴发育成植物的茎（）2.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，成效如右图所示。

以下说法精确的是
A.实验变量是水分的多少
B．实验应在暗中处举行
C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐
D．实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐
3.给植物打针输液是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法．下列说法错误的是
A.针头应插入树木的输导组织中
B．用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐、有机物
C．输液时针刺入的部位是木质部的导管
D．该方法操作简便，肥料利用率高
4.如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是
A．④具有保护作用，且生长最快
B．②处的细胞具有较强的分裂能力
C．③处的细胞没有细胞壁
D．①是吸收水分和无机盐的主要部位
5.如图为植物体的叶芽发育成枝条的示意图，正确的是
A．图乙中的a是由甲图中的3发育成的
B．图乙中的b是由甲图中的1发育成的
C．图乙中的c是由甲图中的2发育成的
D．“万条垂下绿丝绦”这句诗所说的“绿丝绦”是由图甲发育来的
考点3：开花和成效
考点突破：
1.花的结构(如图)
1）起保护作用的是萼片和花瓣。

2）雄蕊由______和______组成，能产生花粉的是花药。

3）雌蕊由_______、_______和_______组成。

4）花的主要结构是_______和_______。

2.传粉和受精
传粉：花粉从花药落到上的过程叫传粉。

（自花传粉和异花传粉，异花传粉靠风、虫媒）
受精：_______里面的卵细胞，与来自_______中的结合，形成受精卵的过程，叫受精。

3.果实的形成：
受精后花萼、花瓣、雄蕊、柱头和花柱→凋落
果实种子的形成子房壁_______
子房
珠被种皮
果实
胚珠
受精卵_______
种子
点拨①生活中的葵花子、玉米粒、豆角是果实，西瓜子、南瓜子、绿豆是种子。

②玉米靠风力传粉，由于传粉不足，引起空缺粒现象，可进行人工辅助授粉。

遇到阴雨
天气，因传粉受到影响造成果树减产。

③一个西瓜里有多粒瓜子，是由一个西瓜子房中有多个胚珠发育而来。

④有的花如黄瓜是单性花：有雌花和雄花两种，雌花能结果，雄花数量多不结果。

中考直击：
1.如图为水蜜桃的果实和种子的发育示意图，据图分析下列说法正确的是
A．桃子是由种子和果实组成
B．子房是由胚珠和珠被组成
C．桃子中可食用的部分由花中的子房发育而来
D．桃子内有一粒种子，其子房中也只有1个胚珠
2.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实和种子的花一定
①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．
A．①⑤B．①③⑤C．④⑤D．②④⑤
3.右图为桃花受精过程图，其中将发育成为桃子可食用局部是
A．①B．②
C．③D．④
4.绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显变化。

以下变化精确的是
A．子房→种子B．胚珠→果实
C．受精卵→胚D．胚→果实
5.如图为花的结构示意图，以下叙述中你认为不正确的是
A．③、④和⑤构成雌蕊
B．①内的花粉落到④柱头上为自花传粉
C．受精后能发育成果实的是③子房壁
D．从开花到成效需要履历传粉和受精两个过程
6.用豌豆作遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说
A．单性花自花传粉B．两性花自花传粉
C．单性花异花传粉D．两性花异花传粉
7.XXX是我们海南的特产之一，芒果树长出芒果需经历的过程
①和卵细胞联合②长出花粉管③长出新个别
④花粉传到雌蕊⑤胚珠形成种子，子房发育成果实．
A.④→②→⑤→①→③B．④→②→①→⑤→③
C．③→④→①→⑤→②D．④→①→②→⑤→③
8.几株种在封闭良好的温室中的黄瓜，正常发育后开了许多花，却没有结过一条黄瓜。

分析其主要原因可能是
A．光照不足B．室内缺乏氧气
C．室内没有昆虫传粉D．花中都没有雌蕊
9.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由什么发育来的
A．子房B．子房壁C．胚珠D．受精卵。