6.商鞅南门立木2
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复习旧知
1.谁能说说课文主要写了一件什么事？ 2.商鞅南门立木是为了什么？从文中 找出一个词语来概括。
分组学习：
1.商鞅为什么要说服秦孝公变革旧的法规？ 2.商鞅要在秦国实行变法，面临哪些困难？ 3.商鞅为什么要在南门立木？人们对商鞅南门立 木的做法有什么看法，商鞅是怎么做的？ 4.商鞅南门立木有什么影响和作用？ 5.你对商鞅南门立木的做法有什么看法？结合文 中的语句发表自己的观点。
小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧 五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。
小伙子仅仅是因为得到了赏金而高兴吗？这时 小伙子心里会想些什么?旁观的人又会说些什么？
小练笔
你对“言而有信、说到做到”是怎样理解 的，结合生活实际把自己的想法写下来。
句子解析人们为什么会有这样的想法？
句子解析
从围观的人群中走出一个小伙子，只见他挽 起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还 嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算 不算数。”
小伙子为什么会这样说话呢？从这段描写中你 体会到了什么？
句子解析
1.谁能说说课文主要写了一件什么事？ 2.商鞅南门立木是为了什么？从文中 找出一个词语来概括。
分组学习：
1.商鞅为什么要说服秦孝公变革旧的法规？ 2.商鞅要在秦国实行变法，面临哪些困难？ 3.商鞅为什么要在南门立木？人们对商鞅南门立 木的做法有什么看法，商鞅是怎么做的？ 4.商鞅南门立木有什么影响和作用？ 5.你对商鞅南门立木的做法有什么看法？结合文 中的语句发表自己的观点。
小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧 五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。
小伙子仅仅是因为得到了赏金而高兴吗？这时 小伙子心里会想些什么?旁观的人又会说些什么？
小练笔
你对“言而有信、说到做到”是怎样理解 的，结合生活实际把自己的想法写下来。
句子解析人们为什么会有这样的想法？
句子解析
从围观的人群中走出一个小伙子，只见他挽 起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还 嘟囔着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算 不算数。”
小伙子为什么会这样说话呢？从这段描写中你 体会到了什么？
句子解析