普通话手抄报简单字少
普通话手抄报古汉声母文字稿
普通话手抄报古汉声母在我国传统音韵学中，声母又称作“声”、“纽”或“声纽”等，如“双声”、“古音十九纽”中的“声”、“纽”都表示声母的意思。
在音韵学上，将魏晋南北朝至唐宋时期的语音称为中古音。
中古音可以分为中古前期和中古后期。
前期以《切韵》音系(即《广韵》音系)为代表，后期以三十六字母为代表。
相关概念五音：根据声母发音部位的分类，把声母按发音部位分为“唇、舌、牙、齿、喉”五类，即是“五音”;七音：在五音的基础上，再分出“半舌”(来纽)和“半齿”(日纽)，共是七类，就是“七音”。
在我国古代的音韵学著作中，关于声母发音部位的归纳分析主要有“五音”、“七音”之说。
“五音”最早见于《玉篇·五音声论》;“七音”是由沈括在《梦溪笔谈》中最早提出的。
所谓“五音”，是按发音部位的不同把声母分成五类，即唇音、舌音、齿音、牙音、喉音，在五音的基础上再分出半舌音、半齿音两类，就成了“七音”。
后来，古人又将唇音分为重唇、轻唇;舌音分为舌头、舌上;齿音分为齿头、正齿，这样，古代声母的发音部位就有了十类之别。
“清”“浊”：对于声母的发音方法，我国传统音韵学主要使用“清”“浊”的术语来作解释。
唐代孙缅在《切韵序》中说：“切韵者，本呼四声，引字调音，各字有清浊。
”由此可知，声母的清浊之辨由来已久。
后来，古代学者根据韵图中三十六字母排列的位置及发音特点，又将清浊各一分为二，即：清--全清、次清;浊--全浊、次浊。
从现代语音学的观点看，传统的清浊之分实际上就是声带颤动与否的区别，凡发音时声带不颤动的一类声母为清，凡声带颤动的一类为浊。
至于全清、次清、全浊、次浊的进一步划分，则涉及到其他的发音方法问题。
古代全清、次清之间与全浊、次浊之间的区别特征是不一致的，次清的“次”是就清声母的送气而言，与发音方法的气流强弱相关;次浊的“次”则主要指非塞音、塞擦音、擦音类浊声母，与发音方法的阻碍方式相关。
古代学者关于声母发音方法的分类虽然不如现代精密，但应该说是有其合理性的。
普通话手抄报内容50字
普通话手抄报内容50字普通话手抄报。
普通话，是中国的国语，也是全国通用的语言。
它是中国最大的语言族群汉语的共同语，是中国的官方语言。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
普通话是中国最大的语言族群汉语的共同语，是中国的官方语言。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
普通话是中国最大的语言族群汉语的共同语，是中国的官方语言。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
普通话是中国最大的语言族群汉语的共同语，是中国的官方语言。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
普通话是中国最大的语言族群汉语的共同语，是中国的官方语言。
的现代白话文著作为语法规范的语言。
普通话是中国最大的语言族群汉语的共同语，是中国的官方语言。
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普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
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普通话手抄报内容简单
普通话手抄报内容简单大家都应当学好一般话，这样能更好的促进大家的沟通，那么一起来了解一下一般话吧！以下是由我为大家整理的“一般话手抄报内容大全简洁”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一般话手抄报内容大全简洁一般话的定义“一般话”的定义，解放以前的几十年始终是不明确的，也存在不同看法。
新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“一般话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。
1955年10月26日，发表题为《为促进汉字改革、推广一般话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的一般话。
”1956年2月6日，国务院发出关于推广一般话的指示，把一般话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文着作为语法规范。
”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了一般话的标准，使得一般话的定义更为科学、更为周密了。
其中，“一般话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。
一般话的历史一般话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
“一般话”这个词早在清末就出现了。
1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“一般话”的名称。
1906年，探讨切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”（文言文）、“一般话”和“俗语”（方言），他不仅提出了“一般话”的名称，而且明确地给“一般话”下了定义：“各省通行之话。
”推广一般话的好处1. 推广一般话是加强素养教化的须要。
素养，是学问、实力和良心修养的综合反映。
语言文字是思维表达的工具、文化学问的载体和交际实力的依托，因而是素养构成与发展的基础，是文化建设的必要条件。
2. 大力推广一般话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
以标准普通话书写规范字手抄报内容资料
以标准普通话书写规范字手抄报内容资料标准普通话是我们现代汉语的语音、词汇和语法的标准表达方式。
为了帮助大家提高书写规范字的能力，以下是一些相关资料内容供参考：笔画和部首表为了正确书写汉字，我们需要了解每个汉字的构成。
一个汉字通常由若干个笔画组成，而每个笔画都有特定的书写顺序。
此外，许多汉字都包含一个或多个部首，通过部首可以更容易地查找和归类汉字。
以下是一份常用的笔画和部首表供参考：部首 | 笔画 | 部首 | 笔画--- | --- | --- | ---⺅ | 2 | ⺅ | 3⺍ | 4 | ⺝ | 5⺅ | 1 | ⺾ | 6⺷ | 7 | ⺅ | 8⺅ | 9 | ⺻ | 10⺼ | 11 | ⺾ | 12常见繁简体字对照表在汉字中，有一部分字存在繁体和简体两种形式。
繁体字是指书写结构复杂、形状较多的字，而简体字则是指简化后的字形。
由于中国大陆采用了简化字，因此在书写时常用的是简体字。
然而，我们也应该了解一些常见的繁简体字对照关系，以便更好地理解和辨认不同形式的字。
以下是一份常见的繁简体字对照表供参考：繁体字 | 简体字--- | ---書 | 书觀 | 观語 | 语體 | 体醫 | 医風 | 风臟 | 脏電 | 电鍵 | 键聲 | 声书写规范注意事项为了书写规范的汉字，我们应该注意以下事项：1. 笔画书写顺序：确保按照正确的笔画书写顺序书写汉字，这有助于字形的准确表达。
2. 字形结构：每个汉字的字形结构都是有规律的，要学会观察和理解字形的组成部分，这有助于记忆和书写。
3. 书写工具选用：使用适合的书写工具，如毛笔、钢笔或者字帖等，以便更好地练和书写汉字。
4. 书写姿势：正确的书写姿势有助于保持字形的稳定和整齐，减少书写错误。
5. 反复练：通过反复练，我们可以提高书写汉字的熟练度和准确性。
以上是关于书写规范字的内容资料。
希望这些信息能对大家学习和提高书写技巧有所帮助。
祝愿大家汉字书写更加规范、准确！。
推广普通话手抄报 获奖 一年级 简单 内容
推广普通话手抄报获奖案例分析随着国家对普及普通话的要求日益严格，学校也开始加大对普通话教育的力度。
在这种背景下，普通话手抄报作为学生提高普通话水平的一种方式，备受学校和家长的关注和重视。
在一年级学生中推广普通话手抄报，不仅能够帮助学生打下良好的普通话基础，还可以激发学生的学习兴趣。
而如何设计简单而有趣的内容是推广普通话手抄报的关键。
一、手抄报内容设计的要点1. 定位鲜明推广普通话手抄报的内容要紧密围绕普通话学习展开，可以包括普通话学习方法、普通话拼音表、国语言谐音乐、普通话故事等。
内容定位要清晰，能够突出普通话学习的重点，引导学生掌握普通话知识，通过手抄报的形式让学生在学习中得到启发和快乐。
2. 简单易懂由于是面向一年级学生，手抄报的内容设计要简单易懂，不宜过于复杂，避免给学生造成学习压力。
可以通过图片、简单的语言和生动的例子来解释普通话学习中的难点，让学生能够轻松理解和掌握。
3. 造型美观除了内容设计，手抄报的造型也是至关重要的。
要求手抄报的版面整洁、美观，色彩搭配要协调，符合一年级学生的审美观念。
可以适当加入一些可爱的形象或有趣的图标，吸引学生的注意力。
二、推广普通话手抄报的方式1. 专题教育活动在学校为推广普通话手抄报举办专题教育活动。
可以邀请语文教师、普通话教师和美术教师一起组织设计手抄报的活动，并且在全校范围内进行宣传，鼓励学生积极参与。
2. 家校合作学校可以与家长积极合作，鼓励家长在家中帮助孩子制作手抄报。
通过家校合作，在家长的辅导下，学生更容易完成手抄报制作。
3. 评比活动学校可以举办推广普通话手抄报的评比活动，鼓励学生们积极参与，获奖的学生可以得到一定的奖励，以激发学生的学习动力。
三、实际案例某小学在一年级开展了推广普通话手抄报的活动。
学校邀请了语文老师和美术老师一起设计了手抄报的内容，内容包括普通话拼音表、基本语词、古诗词等。
设计上采用了大量的图片和简单易懂的文字，整个版面清晰美观，色彩明快。
推广普通话手抄报文字内容
推⼴普通话⼿抄报⽂字内容 说好普通话，去推⼴普通话让更多的⼈学会说普通话。
下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“推⼴普通话⼿抄报⽂字内容”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
推⼴普通话⼿抄报⽂字内容（⼀） 1、推⼴普通话的⽅针和政策 为了适应改⾰开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推⼴普通话列为新时期语⾔⽂字⼯作的⾸要任务，1992年确定推⼴普通话⼯作⽅针为“⼤⼒推⾏、积极普及、逐步提⾼”，在强化政府⾏为，扩⼤普及范围，提⾼全民普通话应⽤⽔平⽅⾯提出了更⾼的要求。
各民族语⾔平等共存，各民族都有使⽤和发展⾃⼰语⾔的⾃由。
国家⿎励各民族互相学习语⾔。
使⽤少数民族语⾔进⾏教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族⾃治地⽅需要使⽤汉语的场合要使⽤普通话。
正确处理普通话与汉语⽅⾔的关系，坚持社会语⾔⽣活主体化与多样化相结合的原则，⼀⽅⾯使公民普遍具备普通话应⽤能⼒，另⼀⽅⾯尊重⽅⾔的使⽤价值和⽂化价值。
推⼴普通话不是消灭⽅⾔，是使公民在使⽤⽅⾔的同时也掌握国家通⽤语⾔，并在正式场合和公共交际场合⾃觉地使⽤普通话。
2、推⼴普通话⼯作的⽬标 2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的⽅⾔隔阂基本消除，受过中等或中等以上的公民具备普通话的应⽤能⼒，并在必要的场合⾃觉地使⽤普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有⽅⾔隔阂。
经过未来四、五⼗年的不懈努⼒，我国国民语⽂素质⼤幅度提⾼，普通话的社会应⽤更加适应社会的经济、政治、⽂化发展需要，形成与中等发达国家⽔平相适应的良好语⾔环境。
3、推⼴普通话⼯作的基本思路 推⼴普通话⼯作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶段的国情出发，遵循语⾔⾃⾝发展规律，依法强化政府⾏为。
要以学校为基础，以党政机关为龙头，以⼴播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务⾏业为窗⼝，并逐步向⼴⼤农村地区拓展，向更宽的领域延伸，逐步实现全社会普及普通话。
4、推⼴普通话⼯作的基本措施 推⼴普通话⼯作以实⾏⽬标管理、量化评估，实施普通话⽔平测试和开展以全国推⼴普通话宣传周活动为中⼼的宣传教育为基本措施，不断加⼤依法推进的⼒度，逐步⾛上制度化、规范化、科学化轨道。
说好普通话写好规范字手抄报大全(5)_学习资料.doc
说好普通话写好规范字手抄报大全(5)_学习
资料_99
从小讲好普通话，走出家门都不怕;从小写好规范字，练手好字把名扬。
让普通话在我们耳边轻轻流淌，让规范字扮妍我们的校园
普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志.
普通话，沟通的桥梁;文明话,人人的美德普通话，语言中的战斗机。
五湖四海是一家，大家请用普通话。
人人都写规范字，世界变得更美丽。
普通话，国际的语言;规范字，民族的骄傲外表可爱在脸蛋上，心灵美丽在字语中说准普通话，让交流更愉悦;写好中国字，让文章更动人。
人人都说普通话，五湖四海皆一家。
讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。
口齿清楚普通话，优美整洁规范字。
说普通话，让祖国的语言更加动听;写规范字，让祖国的文字更加美丽。
共5页上一页12345下一页。
漂亮又美观普通话手抄报素材内容
树立国民新形象，人人都讲普通话。
这里给大家分享一些关于普通话手抄报，供大家参考。
普通话作文1今天，我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”。
普通话就是北京人讲的话，因为中国的话太多了，国家要统一一种语言，那就是普通话了。
普通话是现代汉民族的共同语，是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。
自建国以来，国家一直高度重视普通话的推广工作，提出要“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。
普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设。
早在20--年10月，我国就颁布了《国家通用语言文字法》。
这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。
作为一个拥有80多种民族语言，30余种文字的人口大国，国家大力推广使用普通话，是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。
作为窗口行业的公共服务行业，普通话的推广使用，更是应该多加提倡。
今天，我们的`队活课的意义是非常大的，希望同学们能，遵守学校的规章说好普通话。
普通话作文2普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。
我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。
那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领:第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。
字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。
尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
推广普通话手抄报文字内容
推⼲普通话⼿抄报⽂字内容 说好普通话，去推⼲普通话让更多的⼈学会说普通话。
下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“推⼲普通话⼿抄报⽂字内容”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
推⼲普通话⼿抄报⽂字内容（⼀） 1、推⼲普通话的⽅针和政策 为了适应改⾰开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推⼲普通话列为新时期语⾔⽂字⼯作的⾸要任务，1992年确定推⼲普通话⼯作⽅针为“⼤⼒推⾏、积极普及、逐步提⾼”，在强化政府⾏为，扩⼤普及范围，提⾼全⺠普通话应⽤⽔平⽅⾯提出了更⾼的要求。
各⺠族语⾔平等共存，各⺠族都有使⽤和发展⾃⼰语⾔的⾃由。
国家⿎励各⺠族互相学习语⾔。
使⽤少数⺠族语⾔进⾏教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数⺠族⾃治地⽅需要使⽤汉语的场合要使⽤普通话。
正确处理普通话与汉语⽅⾔的关系，坚持社会语⾔⽣活主体化与多样化相结合的原则，⼀⽅⾯使公⺠普遍具备普通话应⽤能⼒，另⼀⽅⾯尊重⽅⾔的使⽤价值和⽂化价值。
推⼲普通话不是消灭⽅⾔，是使公⺠在使⽤⽅⾔的同时也掌握国家通⽤语⾔，并在正式场合和公共交际场合⾃觉地使⽤普通话。
2、推⼲普通话⼯作的⺫标 2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的⽅⾔隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公⺠具备普通话的应⽤能⼒，并在必要的场合⾃觉地使⽤普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有⽅⾔隔阂。
经过未来四、五⼗年的不懈努⼒，我国国⺠语⽂素质⼤幅度提⾼，普通话的社会应⽤更加适应社会的经济、政治、⽂化发展需要，形成与中等发达国家⽔平相适应的良好语⾔环境。
3、推⼲普通话⼯作的基本思路 推⼲普通话⼯作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶段的国情出发，遵循语⾔⾃⾝发展规律，依法强化政府⾏为。
要以学校为基础，以党政机关为⻰头，以⼲播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务⾏业为窗⼝，并逐步向⼲⼤农村地区拓展，向更宽的领域延伸，逐步实现全社会普及普通话。
4、推⼲普通话⼯作的基本措施 推⼲普通话⼯作以实⾏⺫标管理、量化评估，实施普通话⽔平测试和开展以全国推⼲普通话宣传周活动为中⼼的宣传教育为基本措施，不断加⼤依法推进的⼒度，逐步⾛上制度化、规范化、科学化轨道。
推广普通话宣传周手抄报文字内容
推广普通话宣传周手抄报文字内容推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她,让美丽的语言响彻世界。
下面是小编整理的推广普通话宣传周手抄报文字内容，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
推广普通话宣传周手抄报推广普通话的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话，从我做起。
在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。
我们发出的是神州音，涌动的是华夏情!语言是一个民族的声音，从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
学校是推广普通话的主要阵地。
营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。
在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
同学们，56个民族，56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起。
推广普通话的优美句子手抄报
推广普通话的优美句子手抄报1. 普通话，那可是我们沟通的桥梁啊！你想想，要是大家都说着各自的方言，那交流起来得多费劲呀！就好比在一个迷宫里找不到出口。
例子：大家一起出去玩，一个说四川话，一个说广东话，这咋能顺畅交流呢，还是普通话好呀！2. 推广普通话多重要啊！它能让我们的心贴得更近，不是吗？就像阳光温暖着大地一样。
例子：不同地方的人因为普通话而能愉快地聊天，这感觉多棒呀！3. 哎呀呀，普通话就是那神奇的钥匙呀！能打开交流的大门，难道不是吗？例子：在陌生的城市，用普通话就能很快交到朋友啦。
4. 普通话，那可是我们走向世界的通行证呢！没有它怎么行呢？就像鸟儿没有翅膀。
例子：国际交流中，一口标准的普通话能让我们更好地展现自己。
5. 推广普通话真的太有必要啦！它就像一条纽带，把我们紧紧相连，你说是不是？例子：在学校里，大家都说普通话，氛围多和谐呀。
6. 嘿，普通话可是个宝呀！它能消除误解，带来和谐，这不就是我们想要的吗？例子：因为普通话，不同地区的同事合作起来毫无障碍。
7. 普通话，是我们生活中不可或缺的呀！难道你还没意识到吗？就像水对鱼那么重要。
例子：在公共场合，用普通话表达自己多方便呀。
8. 哇塞，推广普通话的意义可太大啦！它让我们不再有语言的隔阂，多美好呀！例子：来自天南海北的人因为普通话能愉快地玩耍。
9. 普通话，真的是太神奇啦！它能让我们跨越地域的限制，这是多么了不起呀！例子：用普通话和远方的亲戚打电话，一点都不觉得陌生。
10. 一定要好好推广普通话呀！它就像一盏明灯，照亮我们的交流之路，这是毋庸置疑的吧！例子：在求职面试中，标准的普通话能给人留下好印象呢。
观点结论：普通话真的非常重要，我们每个人都应该积极推广普通话，让交流更加顺畅，让世界更加美好！。
最漂亮普通话手抄报最漂亮普通话手抄报简单
最漂亮普通话手抄报最漂亮普通话手抄报简单推广一般话手抄报内容（简短的）倡议书：一般话是我们祖国的通用语言，假如不会讲标准的一般话，就会闹出很多笑话。
我听过这样一个笑话。
有一天，一位中文水平很高的外国伴侣到一家中国饭店吃饭，这家饭店老板是广东人，一般话不标准。
外国伴侣点完菜，老板大声告知后面的厨师：“两份牛扒，两碟青菜，青菜肯定要‘死’（洗）洁净。
”外国伴侣听了，表情怪怪的，他肯定在想：青菜怎样才算死洁净呢？不要吃出毛病来。
结果他饭也没吃，转身就走了。
通过这个例子可以看出，一般话有多么重要，所以同学们应当乐观开展“推广一般话，写好规范字”活动。
首先在家庭中开展“推广一般话”活动，每个同学都建议自己的家长坚持讲一般话；在参与各项活动中，同学们不仅做到自己讲一般话，还劝告别人讲一般话；作业写规范字，同学之间相互督促，共同进步。
同学们还应当开展“捉拿”错别字活动搜寻店牌和店面广告牌，发觉错别字立即“捉拿”，并向店主提出了“写好规范字”的建议。
搞这样的活动活动不仅提高了同学们讲好一般话的意识，同时还起到了推广一般话,写好规范字的作用。
身为一个新世纪的学校生，我们是祖国的将来是祖国的盼望我们代表的不仅仅是我们自己更加是我们的祖国所以我们更应当好好学习一般话写好规范字做好国家的小仆人。
小学问：★推广一般话宣扬周：自1998年开头，每年9月份的第三周。
2023年为第十届。
★一般话的定义：一般话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这是在1955年的全国文字会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。
讲一般话、写规范字的重要性：一般话，之所以这么称它，由于它是大众语言，它能使中华五十六个民族的儿女融洽地沟通。
假如没有它，后果不堪设想。
一个南方妇女到北方旅游，由于不当心，她的鞋子掉到了河里，而她又不习水性，她大叫，“我的孩（鞋）子掉进河里了！”马上有很多善游的北方人为此跳入河中，由于南方方言中的“鞋子”在北方人听来就是“孩子”。
推广普通话手抄报文字内容范文
推广普通话手抄报文字内容范文推广普通话手抄报文字内容（一）1、推广普通话的方针和政策为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。
各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由。
国家鼓励各民族互相学习语言。
使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话，少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。
正确处理普通话与汉语方言的关系，坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则，一方面使公民普遍具备普通话应用能力，另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。
推广普通话不是消灭方言，是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。
2、推广普通话工作的目标2021年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。
经过未来四、五十年的不懈努力，我国国民语文素质大幅度提高，普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。
3、推广普通话工作的基本思路推广普通话工作要紧紧围绕社会需求，从社会主义初级阶段的国情出发，遵循语言自身发展规律，依法强化政府行为。
要以学校为基础，以党政机关为龙头，以广播电视等新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，并逐步向广大农村地区拓展，向更宽的领域延伸，逐步实现全社会普及普通话。
4、推广普通话工作的基本措施推广普通话工作以实行目标管理、量化评估，实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施，不断加大依法推进的力度，逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。
一年级普通话手抄报 简单
普通话携手进小康主题手抄报推广普通话的六句诗方言诚可贵，外语价更高。
若为普通话，二者皆可抛。
做普通人，讲普通话。
学好普通话，走遍天下都不怕。
今年暑假不休息，学习只学普通话。
今年过节不说话，要说就说普通话。
出门儿要讲普通话！地球人都知道。
世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，也不是天各一方，而是你说方言我什么也听不明白———请说普通话！普及普通话，沟通无障碍。
普通话不仅是交流工具，更是一种文化的重要载体。
他象征着中华的历史，“我骄傲，我是中国人！”语言的魅力是一切文化的瑰宝，让我们“同讲普通话”一起“携手进小康”1、大力普及普通话，共塑城市新形象。
2、方言土语难通话，心心相融普通话。
3、说普通话，从我做起。
4、牵手普通话，把握成功方向。
5、便于沟通有办法，请您讲好普通话。
司马迁的《史记》是以记录史实为根本，加之他写的栩栩如生，故也有相当高的文学价值，不仅是史学家研究历史的有力依据，同时也在文学界有着很高的地位。
对于后代文学的人物形象以及性格描写等方面都起到了很好的指导作用，所以鲁迅说它是没有韵的离骚，可见把《史记》提到了一个相当的高的地位。
《史记》开创了中国史书无数的先河，它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为中国“二十四史”之首，上到上古传说的黄帝时代，下到汉武帝太初四年间共三千年的历史。
《史记》是中国历史上第一部纪传体通史。
最初称为《太史公书》，或《太史公记》、《太史记》。
作者是西汉时期的司马迁，字子长，父亲司马谈任太史令，写古今通史的愿望没有实现，临终要司马迁完成其夙愿。
后来，司马迁继任父亲太史令之职，开始写《史记》，历十余年而完成。
此书记载了从黄帝至汉武帝太初四年（前101年）约3000年的历史。
全书共130篇，有12本纪、10表、8书、30世家、70列传，共计526500字。
手抄报《推广普通话》内容50个字左右
普通话,真奇妙,心相印,话相通.平翘音,要分清,外乡人,别担心.普通话,友谊桥,全在你我嘴里边.人人都说普通话,四海一家语相连.规范字,从小练,志须定,心要静.仔细看,认真写,有节奏,求呼应.用笔灵,讲造型,意境深,明气韵.既悦目,又赏心,一笔一画皆生命.普通话,规范字,奔向社会喜多多.牢记要领,持之以恒,勤学苦练,与时俱进！1. 推广普通话的意义《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
语言是最重要的交际工具和信息载体。
在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。
推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。
推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
2. 推广普通话的法律依据《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。
推广普通话为主题的手抄报内容
推广普通话为主题的手抄报内容推广普通话为主题的手抄报内容 1一、普通话的由来：中国是一个多民族国家。
中国56个民族都有自己的语言和方言。
在日常生活中，如果没有统一的语言，每个人都说自己当地的方言，谁也听不懂谁的话，那么就不会有交流。
对外交流也是如此。
如果只说自己国家的方言，不仅外国人听不懂，翻译人员也翻译不出来。
必须大力推广普通话。
只有普及普通话，才能消除不同地区、不同民族之间的语言障碍，促进不同地区、不同民族之间的沟通与交流。
只有普及普通话，才能更好地与外国人交流，不仅可以与外国人做生意，还可以从国外学到很多先进的技术。
只有这样，我们才能更好地发展我们的国家，让我们的人民早日过上幸福小康的生活。
国家规定，推广普通话，必须从学生抓起。
要在各级各类学校使用普通话进行教学，使普通话成为学校的教学语言和校园语言；要在学校开展“爱国旗，唱国歌，说普通话”活动，把推广和普及普通话，作为对学生进行素质教育的重要内容。
同时规定，从1998年起，每年9月份的第三周，要成为“全国推广普通话宣传周”。
我们中学生一定要从我做起，学好普通话，说好普通话。
学好普通话，面向现代化；说好普通话，方便你我；学好普通话，建设我们繁荣的国家。
看来，关于不说普通话的问题，已经非同小可，它不仅会使人与人之间的沟通变得困难，而且有时还会引起矛盾和冲突。
虽然方言也是中国一点特色，但我们最重要的是学好普通话，并推广普通话。
一定要将它保留下去，所以，我提倡：“普通话是中国的国萃，我们要让国萃发扬全世界，发扬中国的文化！”推广普通话为主题的手抄报内容 21.国家推广全国通用的普通话。
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、爱国旗，唱国歌，说普通话。
4、四海同音，万众一心。
5.普通话:神州音，华夏情。
6、普及普通话，四海是一家。
7、面向现代化，推广普通话。
8、积极普及普通话，齐心协力奔小康。
9.树立语言规范意识，提高民族文化素质。
10.推广普通话，公务员要带头。
说普通话写规范字手抄报内容资料
说普通话写规范字手抄报内容资料一，标语：（说普通话写规范字手抄报内容资料）1、学好普通话，不会闹笑话2、讲好普通话，事事好说话3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。
汉语就是普通话，人人都能听得懂4、说普通话，行万里路5、人人都说普通话，祖国处处在变化6、普通话，用处大，人人说，增文化7、讲好普通话，走遍中国都不怕8、普通话，明白事9、学好普通话，发扬中国历史文化10、今年过节不说话，要说就说普通话11、说好普通话，大江南北任我游12、交流的桥梁——普通话13、说话要说普通话，沟通交流都不怕。
人人都要学会它，走南闯北就不怕14、要做中华小当家，先要说好普通话15、人人都说普通话，中国人民成一家16、人要做文明人，讲话要讲普通话17、普通话不离口，规范字不离手。
普通话最好听，普通人最可爱18、你想和更多人交朋友吗？——请说普通话19、人人都写规范字，人人都说普通话20、普通话，我爱他，大家一起普及他二，普通话：（说普通话写规范字手抄报内容资料）普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语与书面语。
普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音，并作为官方、教学、媒体等标准语，是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言，是新加坡共和国四种官方语言之一。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”（非官方语言）的法定地位三。
汉字：（说普通话写规范字手抄报内容资料）公元前2—1世纪，西域就有汉字出现，公元前60年，汉朝在西域设立都护府，汉语言文字也在西域使用传播。
自那以来，汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。
唐朝时，汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字，而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。
西辽王朝统治西域时期，推行汉文，汉语言文字得到进一步传播。
元朝时，提倡学习汉法，用汉语言文字开科取士，造就出许多精通汉语言文字的著名学者。
推广普通话的手抄报怎么画
推广普通话的手抄报怎么画关键信息项：1、手抄报主题：推广普通话2、绘画内容要求3、文字内容要求4、色彩搭配建议5、排版布局设计6、检查与修改要点11 手抄报主题手抄报的主题应明确为“推广普通话”，在显著位置突出这一主题，例如使用较大的字体、醒目的颜色或独特的装饰来书写主题文字。
111 主题文字设计可以采用艺术字、楷书、行书等不同字体风格来书写主题文字，以增加吸引力。
同时，对主题文字进行描边、阴影或立体效果的处理，使其更加突出。
12 绘画内容要求为了生动形象地展示推广普通话的重要性和意义，可以绘制以下相关内容：121 人物交流场景描绘不同年龄、职业、地区的人们使用标准普通话进行交流的场景，表现出语言沟通的顺畅和友好。
122 普通话推广活动比如普通话宣传讲座、普通话比赛等活动的画面，展示推广普通话的积极氛围。
123 语言标识绘制一些常见的语言标识，如“请说普通话”“普通话是我们的共同语言”等。
13 文字内容要求手抄报中的文字内容应简洁明了、重点突出，具有说服力和感染力。
131 普通话的定义和特点介绍普通话的定义、语音、词汇、语法等方面的特点，让读者对普通话有基本的了解。
132 推广普通话的意义阐述推广普通话对于促进社会交流、经济发展、文化传承等方面的重要意义。
133 学习普通话的方法提供一些学习普通话的有效方法，如多听、多读、多练等。
134 普通话的规范使用强调在日常生活、工作和学习中正确使用普通话的重要性，以及避免常见的发音和用词错误。
14 色彩搭配建议色彩的选择应与推广普通话的主题相契合，营造出积极、活泼、富有感染力的氛围。
141 主色调选择可以选择明亮、鲜艳的颜色作为主色调，如红色、蓝色、绿色等，以吸引读者的注意力。
142 色彩对比运用色彩的对比来突出重点内容，例如主题文字与背景色形成鲜明对比，使主题更加突出。
143 色彩协调注意色彩之间的协调搭配，避免颜色过于杂乱，影响整体美观。
15 排版布局设计合理的排版布局能够使手抄报内容清晰、有条理，增强视觉效果。
2022推广普通话手抄报文字内容_普通话手抄报一等奖
2022推广普通话手抄报文字内容_普通话手抄报一等奖普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，让我们一起推广普通话吧！下面是小编给大家带来的2022推广普通话手抄报文字内容_普通话手抄报一等奖，以供大家参考，我们一起来看看吧!推广普通话手抄报文字内容普通话作文五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。
同学们，我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
学好普通话，讲好普通话，对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。
随着祖国的强大，现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列，普通话成为了架起友谊的桥梁，沟通的纽带。
作为一名中国人，我们更应该为此感到骄傲。
爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自_年起，经国务院批准，将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，今年，9月15日至21日(也就是本周)是全国第_届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天国旗下讲话的主题)：说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们，学校是推广普通话的重要阵地，在本届推普周期间，向大家发出如下倡议：1、在校园内，各班推选推普员，开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上纠正，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范意识。
2、在校园内，积极倡导人人“讲普通话，写规范字，做文明人”，共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中，积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。
4、在生活中，积极倡导让普通话成为我们的生活语言，做一位树形象，提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们，“推普周”虽然是短暂的，但“推普”的任务是持续的，也是艰巨的。
让我们齐心协力说好普通话，写好规范字，让我们从自己身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。
普通话标语1、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。
普通话手抄报简单字少
普通话手抄报简单字少普通话是我们中国人交流的统一语言，说好普通话方便你我他。
普通话是也是标志我们国家统一的语言，所以讲好普通话是每一个人的责任，下面是小编为大家整理的“普通话手抄报简单字少”的相关内容，我们一起来欣赏一下吧。
普通话手抄报内容一、普通话普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语与书面语。
普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音，并作为官方、教学、媒体等标准语，是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言，是新加坡共和国四种官方语言之一。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”（非官方语言）的法定地位二、汉字公元前2—1世纪，西域就有汉字出现，公元前60年，汉朝在西域设立都护府，汉语言文字也在西域使用传播。
自那以来，汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。
唐朝时，汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字，而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。
西辽王朝统治西域时期，推行汉文，汉语言文字得到进一步传播。
元朝时，提倡学习汉法，用汉语言文字开科取士，造就出许多精通汉语言文字的著名学者。
明朝时，汉语言文字继续在西域得到传播。
清朝统一西域后，在公务活动中使用满文的同时，主要使用汉语言文字。
清朝后期，随着汉民的大量增加，汉语言文字在西域逐步得到广泛使用。
继而，汉语言文字逐渐成为新疆各民族通用的语言和文字。
规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。
经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。
未整理简化的字是指历史流传下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传承字，如人、山、川、日、水、火等字。
作为新时代的我们，讲好普通话是应该做的事情，普通话是我们的共同语言。
只有当我们说普通话时，我们才能与他人交流并更好地表达自己的想法。