氧气的实验室制取教学设计新部编版

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氧气的实验室制取教学设计新部编版

一、实验目的

1.了解氧气的性质和制取方法。

2.熟悉实验室制取氧气的步骤和原理。

3.学会使用实验仪器和设备。

二、实验原理

氧气是一种无色、无味、无臭的气体,在空气中的含量约为21%,可促进燃烧反应的发生。在实验室中制取氧气的常用方法有两种:一种是过氧化铁法制取,另一种是高温分解法制取。本实验采用过氧化铁法制取氧气。

三、实验步骤

1.实验准备

(1)检查实验室环境是否安全,保证通风良好。

(2) 择地搭建实验装置:将一个玻璃试管作为氧气收集装置,封口放入塞子,连接气体收集管,纵向固定于木架上。将装置放在通气橱内,保持试管底部离火焰约5cm的距离。

(3)准备实验材料:

a.过氧化铁(FeO2)

b.纯净水

c.玻璃棒

d.高温耐热手套

e.点火器、火柴或打火机

f.实验记录表

(4)清洗玻璃仪器,使其干净无杂质。

2.实验操作

(1)将适量的过氧化铁粉末放入试管中。

(2)向试管中加入适量的纯净水,形成均匀的混合物。

(3)取出试管,用玻璃棒搅拌混合物,使其彻底混合。

(4)将试管放回装置中,接通气体收集管,并进行密封。

(5)戴上高温耐热手套,点燃打火器或火柴,然后将火焰接触试管底部,使过氧化铁发生分解反应。

(6)观察氧气生成的过程,并记录实验现象。

(7)当氧气收集达到预定量时,关闭气体收集管,并将收集到的氧气转移到其他容器中进行保存。

(8)实验结束后,关闭气体源,并清理实验装置。

四、实验注意事项

1.学生在进行实验时要佩戴好实验室指定的防护设备,保证安全。

2.实验中的火焰要小心操作,注意防止烧伤。

3.确保实验室环境通风良好,避免氧气积聚引起安全问题。

4.对于过氧化铁的使用和贮存,要按照实验室指导操作,遵守相关规定。

五、实验结果与讨论

1.观察到试管中的过氧化铁在高温下发生分解反应,生成氧气气体。

2.在实验过程中,可以通过一些实验现象判断氧气是否生成,如试管中液体水面的上升和试管中气体的变化。

3.氧气是一种无色、无味、无臭的气体,可以促进燃烧反应的发生。

4.氧气的收集和保存要注意安全,避免氧气与其他物质发生反应或燃烧。

六、实验思考

1. 为什么在实验过程中要保持试管底部离火焰约5cm的距离?

答:为了防止过氧化铁在高温下剧烈分解产生气体时,火焰直接接触试管底部,导致试管破裂,产生危险。

2.你能否给出其他制取氧气的方法?

答:除了过氧化铁法和高温分解法,还可以使用过氧化钴、过氧化钡等物质制取氧气。

七、实验延伸

1.利用所制取的氧气进行其他实验,如观察不同物质在氧气中的燃烧性质等。

2.了解氧气在生活和工业中的应用,如氧气瓶的制备和使用等。

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