新宏实验学校2011学年度工作计划
实验学校小学教务处2010——2011学年度下学期工作计划
实验学校小学教务处2010——2011学年度下学期工作计划一、指导思想本学期，小学阶段以我校的办学理念为指导，本着“实效、高效”的原则，通过培养学生良好的学习习惯，着重落实“让学生课堂的每一分钟都成为有效学习时间”；通过深入推进“四步教学法”的教学模式，着重落实“让教师课堂的每一分钟都成为有效教学时间”；通过深入开展中小学衔接工作，使中小学教学具有连续性和统一性。
从而达到“教会每一个学生”。
二、具体目标和内容1、深入推进“四步教学法”教学模式，打造实效、高效课堂。
只有不断地提高课堂教学的效率，才能达到“让教师课堂的每一分钟都成为有效教学时间”。
基于这个观点，本学期我们重点提高“四步教学法”教学模式下的课堂教学效率，打造实效、高效课堂。
（1）加强“四步教学法”教学模式的学习和业务培训。
“四步教学法”教学模式的实施已经一年了，教师都经历了从开始的学习-------引路------展示----总结完善-------到现在的全面实施。
应该说，小学教师对“四步教学法”已经能够应用。
为了打造精品课堂，我们本学期的重点是“走出模式”。
教师通过反复仿效和领悟，将各类教学模式的基本要求与自己的教学特长融会贯通，充分驾驭和灵活运用各种课型教学模式，形成自己的教学风格。
（2）发挥典型教师的引领示范作用，是深入推进“四步教学法”的重要措施。
本学期要组织名教师、学科带头人作高效课堂教学学习交流，让广大教师学有目标，行有方向。
2、落实校本教研工作，促进教师专业成长。
针对青年教师存在“教学经验不足，教学效果不理想”的现象，我们从实际情况出发 ,立足校本教研,促进教师发展。
（1）专业引领聘请专家、典型教师对小学教师进行常规教学、教学模式、新课程理念等方面的专题培训。
（2）组内教研以教研组为单位，每周三进行一次教研，做到“三个一”：即听评一节课，修正上一周所用的《实验精编》作业册，研究下一周的教材及教案。
教研组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、地点，从“求实效，求发展”出发，做到“三研究三统一”即研究教材、研究学生思想和学习现状，研究习题并统一进度，统一检测，统一质量分析。
2011一2012学年度第一学期学校工作计划
凝心聚力，书写“和乐教育”奋进之笔——2018～2019学年度第一学期学校工作计划常州市新北区圩塘中心小学一、指导思想2018-2019学年，是圩小迈进内涵增值、品质提升之年。
学校将继续贯彻落实党的十九大精神，以新一轮三年发展规划为统领，借力龙虎小学教育集团，深入实践“为了生命的和谐发展”的办学理念，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以内涵创新为动力，以规范管理和优化队伍为保障，不断强化学校的内定力、提升学校的内生力、激活学校的内动力，实现学校跨越式新发展。
二、工作目标进一步完善各种管理考核制度，在学校文化引领下持续变革管理方式。
完善学校课程体系，加强各学科课程和校本课程建设，推进课堂转型，改革学生作业和学业评价，进一步提升课程实施质量。
加强师资队伍建设，提升教师信息技术素养。
以课程理念整体规划学校德育活动，培养具有学校特质的和乐娃，促进学生的个性发展和素质提升。
三、工作措施（一）创新机制，优化管理，提升管理品质1.扎实管理过程，形成管理模式（1）多元学习分层推进组织行政人员学习专著、订阅专业杂志、参观兄弟学校，不断转变管理理念，提升服务水平。
学校管理团队继续开好学期工作论证会、月反思研讨会，周工作例会，做到每个学期、每个月、每一周的工作整体策划，进一步改善管理思维方式。
加强年级组长队伍的培养，准确把握年级组长的角色定位，激发每一个年级组长的责任感与执行力、领导力（2）实行行政蹲点制度两位行政蹲点一个年级，深入课堂和班级管理一线，了解教育现状，充分发挥专业诊断和引领功能，指导教师更好地完成学校的各项常规工作。
进一步健全反馈交流机制，行政人员梳理蹲点过程中发现的问题，把脉诊断，开出药方，督促整改。
2.创新管理机制，优化学校管理（1）下移管理重心逐渐变学校要求为各备课组、教研组、年级组主动策划，进一步提升各组第一责任人的策划力、执行力、合作力，打造各个层面的领军人物。
建立多向多维的管理机制，将权责下放，并给予引领与服务。
2011至2012学年度第一学期学校工作计划
发射小学2011至2012学年度第一学期学校工作计划野钟乡发射小学2011年8月30日发射小学2011至2012学年度第一学期学校工作计划为了更好的完成党的教育方针，全面实施素质教育，我校将一如既往地坚持贯彻党的教育方针，端正教育思想，深入开展教育教学研究，牢固树立教育以育人为本，以学生为主体，以教师为主导的思想，创造生动、活泼、愉快的学校生活，建立德、智、体、美、劳全面发展的育人环境。
以改革教学、提高教育教学质量为重点，推进我校教育教学全面协调、健康发展，为了贯彻国家的教育方针，切实抓好学校各项工作，按照上级的有关文件及会议精神，我校认真总结了上一学期各项工作，现结合我校的实际情况，特制定本学期学校工作计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“聚焦课改，决战课堂”和“聚焦人才，成就教师”为根本出发点，以十七届五中精神，贯彻各级精神及政策，进一步完善学校管理，继续推进重点学科及加强教研教改建设，着力推动教师专业化发展，关注学生成长环境的建设，继续坚持以“德育为首、教学为主、注重环境、确保安全、全面发展”的工作方针，继续保持上年度工作中的成绩和特色，以良好的环境培育人、以人性化的制度管理人,推进教育现代化建设，努力办好让人民满意、家长放心的教育。
二、德育教育1、坚持以人为本，加强师生德育建设，全面提高师生形象。
我校始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。
本学期，根据中心校制定各项规章制度，积极努力推进禁烟、禁酒工作，并纳入绩效考核范围，切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。
组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育，坚持每周三(下午3：30至4：30)的政治业务学习，强化教师职业道德。
实验中学2011年工作计划
泗洪县实验中学2011—2012学年度工作计划一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观为指导、认真学习领会国家和省《中长期教育改革发展规化纲要》精神，按照县委县政府、县教育局的统一部署，以推进教育现代化为总揽，以内涵建设为重点、以质为核、以特为要，围绕“学校高品位，教师高水平、学生高素质”为目标，做好普通高中优质化、精细化、品牌化、多样化的文章，推进学校内涵发展，实现精明增长。
二、工作理念、宗旨、思路、总体目标理念：以养成教育为抓手、以艺体教育为特色、以英才教育为亮点。
宗旨“办人民满意教育。
思路：以人为本、德育为先、尊重个性、全面发展。
总体目标：创办“精品型、实验性、有特色、高品位现代化学校。
三、本学期目标1、教育目标：很抓教育质量。
高考、学业水平测试成绩比上年度有所提高。
2、教科研目标：完成县局下达的各项指标优化课堂结构，形成高效课堂3、学生管理目标：养成良好的学习习惯、礼仪习惯，守纪习惯、劳动习惯，卫生习惯、杜绝打架斗殴现象和刑事犯罪。
4、安全工作目标：保证师生员工安全，学习安全、工作安全、生命安全、财产安全、创办安全文明校园。
四、工作措施1完善细化各项管理制度，继续实施全员聘用制。
2、狠抓秩序管理①做好门卫管理，明确门卫管理职责，要求门卫着装整齐、语言文明。
保证学生出入校园佩戴胸卡，文明有序，学生家长、外来人员进入校园要登记预约，外来车辆禁止进入校园。
②加强宿舍管理：明确宿舍管理员岗位职责和住宿生须知，政教、团委做到：“四查”一查宿舍管理员到岗情况，二查宿舍物品摆放情况，三查及时就寝起床情况，四查住宿情况记录，每月进行四次文明宿评比，检查情况和评比结果作为班主任绩效考核的重要内容。
③充分利用班会课、板报、广播、校园网对学生进行“讲文明、守纪律教育，定期进行文明守纪标兵评比活动，定人定时进行跟踪教育，对经常违纪学生，对在学校产生严重影响的学生装给予开除学籍处分。
④加强法制教育，每学期班主任法制教育主题班会不少于5次，学校每学期至少安排两次法制副校长专题讲座。
2011-2012(2)学年学校工作计划1
萨木于孜乡艾西热普小学工作计划（2011－2012学年第二学期）2011－2012学年是我县接受“两基”复检之年，虽然我校在上年度通过了自治区“两基”验收，但我们仍然存在很多薄弱点。
一是基础教育薄弱，主要表现在师资水平低，管理水平不高，教学质量低。
二是保学控辍工作压力大。
三是“两基”档案不规范。
因此本学期我们的主要工作是：一是加强师德师风建设。
二要抓好教学常规工作。
三是抓好保学控辍工作，落实“双向”目标责任制。
四是抓好“两基”档案不规范管理工作。
五是抓好“双语”教学工作。
六是提高教学仪器的使用率。
七是抓好学校的安全工作。
一、指导思想以十七大精神和“三个代表”思想为指针，认真落实伊宁县委政府、教育局、乡学区办有关会议精神和工作安排，进一步解放思想，转变观念，扎实工作，切实将“两基”工作落到实处，以良好的形象迎接复检。
二、主要工作及措施（一）、内强素质，外塑形象，认真抓好师德师风建设。
以师德建设为根本，形成良好的师德师风，继续把师德建设作为教师队伍建设的首要任务，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》把以人为本，敬业奉献的师德教育作为教师继续教育的核心工作，加强师德建设考核、评估。
进一步完善教师平时考核档案，对师德方面的先进事迹和违纪行为随时记录，要把师德作为教师上岗、考核、晋级、评优、评骨干的首要条件，实行师德一票否决。
（二）加强德育工作，开展好各种主题教育活动。
1、认真落实《中小学德育工作规程》，把德育工作纳入常规化轨道，做到德育工作日程上有位置，内容上有安排，领导上有人具体抓，为今年我校创建县级德育达标校奠定坚实的组织基础。
2、继续加强学校，家庭，社会互动，及时召开家长会，开办家长学校提高家长的素质。
3、优化校园育人环境，加强校园文化建设。
（1）抓住节庆日等有利时机，对学生进行“爱国守法”教育。
（2）加强青少年道德素质建设，深入开展学习《公民道德》活动。
（3）广泛开展“倡导绿色文明，创建绿色校园”活动，教育和引导学生自觉树立环保意识。
2010-2011学年度下学期实验中学政教工作计划.doc
2010－2011学年度下学期实验中学政教工作计划一、指导思想在新的一学期里，政教处的工作以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
围绕学校工作可持续发展总体目标，以创建省级文明城市为契机，依靠全体教职工的通力协作下，树立以人为本的思想，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，不断增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，使学校政教工作跨上新台阶。
二、工作重点：1、以“创建省级文明城市”为契机，以创建和谐学校、文明班级为平台，以在师生中深化校训“砺志、勤学、健身、报国”教育思想为载体,狠抓班级建设，狠抓学生行为规范教育，营造良好的学生文明风范，让养成教育模式成为实验中学亮点。
2、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，继续抓好感恩教育，培养学生知恩图报的美德，进一步做好学生政治思想教育。
3、狠抓六类学生（进城务工农民子女、留守学生、单亲家庭学生、学习困难生、品行有缺点学生、心理有障碍学生）的管理与教育，促进全体学生健康发展。
4、与团委配合进一步抓好“三结合” 网络建设和学生会、团组织建设，开展实验中学“文明之星”竞选活动，有力配合学校整体工作。
5、充分利用新闻媒体，加大学校德育工作宣传力度，展示学校育人成果。
具体做好以下十个方面工作：环境卫生工作、安全保卫工作、纪律法制教育工作、校园文化建设工作、心理健康教育工作、班主任培训工作、学生干部队伍建设、学生文明行为习惯培养工作、协助完成学校中心工作。
三、本学期政教工作思路与措施（一）健全制度约束人：根据新的形式发展要求，改进和健全学校德育工作规章制度。
如：进一步完善《实验中学校园安全应急预案》规范学校在大型集会、突发事件应急处理制度。
落实《实中学生必读》、《实验中学学生违纪处分细则》，以制度约束规范学生行为。
完善与落实《实验中学班级量化细则》，加强班级常规管理。
2011年学校工作总结和2012年学校工作要点
2011年学校工作总结和2012年学校工作要点2XXX年，我校在县委、县政府及教育主管部门的领导下，加强教育教学管理，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，积极推动新课改，全力以赴备战高考，全面提升教育教学质量，成效显著。
一、2XXX年工作总结（一）以发展为主题，强化管理，提升办学水平1、不断形成思路明晰的办学共同愿景。
2XXX年左右的时间达到优秀，实现创省级示范高中的目标；用五年左右的时间达到卓越，把一中打造成武陵山区高中教育品牌。
12XXX年级组负责制、教职工考核评价制度和教职工激励分配制度，不断形成崇尚实干的办学团队精神。
5、加强党建工作，党建工作有声有色。
在教职工中，开展创先争优活动、治庸问责“不甘平庸，自觉反思”主题讨论，开展师德师风建设活动、“双联双争”主题实践活动和“三万”活动。
（二）以课改为契机，深度研究，提升教学质量1、抓好复习备考，全力备战高考工作。
2XXX年高考，高三年级全体师生坚持向管理要质量、向研究要质量、向常规要质量，一本上线149人（李也同学被清华大学车辆工程专业录取），二本上线2XXX年高考备考工作，在师生中树立高考目标意识、团结协作意识、过程管理意识和备考研究意识。
抓计划，突出细节；抓备课，突出规范；抓课堂，突出个性；抓训练，突出能力；抓评讲，突出规律；抓反思，突出改进。
管理细节上不留空档，教学环节上不留疏漏，力争2XXX年高考取得更优异的成绩。
2XXX年级组为核心的教学质量管理平台。
年级组通过对学生的指导和管理、教师的评价和激励、考试的组织和协调等措施，对本年级教育教学工作统筹管理。
年级备课组长发挥学科质量管理功能，则具体对本学科教学进度、教学设计、集体备课、考试组织、质量分析等全面负责。
建立以教务处、教科室为核心的教学监控管理平台。
召开教学工作会议，对教师的教学常规和学生的学习常规提出明确要求；开展“推门听课”“蹲班听课”、“蹲学科听课”活动，加强对课堂教学的管理和研究；开展学生问卷调查，全面了解教育教学情况；加强教学考核，教师的备课、教案、上课、作业、听课、教研等教学活动，有要求、有检查、有记录、有评比。
新宏实验学校教学工作计划：突出素质教育
新宏实验学校教学工作计划：突出素质教育随着时代的发展和科技的进步，教育的发展也更加注重素质教育，而非传统的升学教育。
为了提高学生的综合素质，新宏实验学校制定了一项教学工作计划，突出素质教育。
首先，新宏实验学校将注重以“学生为本”的教育理念，针对不同年龄段的学生进行一系列活动，帮助学生打造自己的内在优势。
例如，对于小学生来说，校方会组织绘画比赛、课堂演讲比赛等各种活动，让学生们发扬自己的想象力和表达能力；对于中学生来说，学校将加强对社交技巧的培养，组织各种社团活动，让学生们在团队合作中提高自我价值。
其次，新宏实验学校将注重“思维培养”，重视学生的创新与创造能力。
针对中学生们，学校将开展创新竞赛活动，为学生们创造锻炼创新能力的机会。
针对小学生，学校将提升学生们的思维能力，通过各种趣味性游戏、活动，提升学生们的逻辑思维和创造能力。
同时，新宏实验学校还将加强学生的素质教育，注重学生的品德修养。
学校的教育目标在于，使每一个学生都成为有担当、有修养、有思维、有品牌的人。
因此，在教学计划中，学校将提供一系列品牌课程来提高学生们的品格修养，让他们掌握处事原则，养成良好的道德品质，锻炼责任感、担当精神和高尚情操。
该教学计划还重视学生的综合素养，注重培养学生的实践能力和综合素质。
学校将加强学生校外实践环节的安排，开展各种实践课程，帮助学生们加强实践能力，锻炼解决问题的能力。
此外，学校还将注重学生的职业技能培养，如提升学生的英语和计算表达能力，在学生的职业规划中建立良好的基础。
最后，新宏实验学校在教学计划中注重加强与家长的沟通，让家长更好地参与到学生教育中来。
学校将通过各种沟通渠道，向家长们介绍学生的学习情况、成绩变化，以及学生的成长状况，让家长了解学生们的学习和培养情况，参与到学生的教育当中来。
综上所述，新宏实验学校教学工作计划突出素质教育，注重学生的全面发展，在教学活动、课程设置上注重学生的个性化发展、思维培养、品德修养、实践能力和综合素养。
实验学校学年工作计划范文
实验学校学年工作计划范文一、总体目标本学年，我们学校的工作目标是全面推进综合素质教育，努力提高学生的综合素养和核心竞争力。
同时，我们将重点加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平和专业素养。
我们将积极开展各项改革，创新教育教学模式，为学生提供更加丰富多样的学习体验和更具针对性的个性化教育。
二、教育教学工作计划1. 教学管理在本学年，我们将加强教学管理，全面提升教学质量。
我们将注重学生成绩的监测分析，及时了解学生的学习情况，及时发现问题并采取有效措施改进。
我们将加强课堂教学管理，规范教师教学行为，促进高效课堂的形成。
同时，我们将推进校本课程建设，完善教学内容，提高课程质量。
2. 师资队伍建设在本学年，我们将着重加强教师队伍的建设，提高教师的教育教学水平和专业素养。
我们将通过多种途径，为教师提供进修培训和专业学习机会，提高他们的教育教学水平。
同时，我们将积极推进优质教育资源的建设和运用，提高教学效果。
3. 课程开发与改革在本学年，我们将加强课程开发与改革工作，创新教育教学模式，为学生提供更加丰富多样的学习体验和更具针对性的个性化教育。
我们将引入多种新型教学手段，打破传统教学桎梏，提高教学效果。
我们将积极推进素质教育课程的开发与实施，为学生提供更加全面的教育，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 学生管理在本学年，我们将加强学生管理工作，做好学生的学习与生活服务，关注学生的成长和发展。
我们将加强对学生的心理辅导和健康教育，培养学生的健康心态和良好习惯。
我们将积极推进学生综合素质评价工作，通过多种途径评价学生的学业成绩和综合素质，全面了解学生的学习情况，及时发现问题并加以解决。
三、教学改革工作计划1. 推进课程改革在本学年，我们将积极推进课程改革工作，创新教学内容和教学方法，提高课程的针对性和实效性。
我们将重点加强素质教育课程的开发与实施，为学生提供更加全面的教育。
我们将加强教学资源的整合利用，充分发挥先进教学设备的作用，提高教学效果。
实验学校年度工作计划
实验学校年度工作计划一、前言实验学校是培养未来科技人才的重要阵地。
为了推动学校的全面发展，提高教育质量，我们制定了年度工作计划。
本计划旨在明确学校的发展方向和目标，为全体教职员工提供一个有效的指导。
二、学校宗旨和定位实验学校的主要宗旨是培养具备扎实的理论基础和实践能力的科技人才。
学校的定位是培养优秀学生，创新科研，服务社会。
三、学校年度工作目标1. 提高教育质量：通过改进教学方法，制定更加科学的教学计划，提高学生的学习效果和能力水平。
2. 实施科研创新：鼓励教师和学生积极参与科研项目，开展创新实验和科研成果转化。
3. 建设创新实验室：提升实验室设施和装备，为教学和科研提供良好的条件。
4. 拓展社会影响力：积极开展校外教育活动，与社会各界建立良好的合作关系。
四、教育教学方面的工作计划1. 改进教学方法：加强教师的培训，推广先进的教学理念和方法，提高教学效果。
2. 制定科学的教学计划：根据学科的特点和学生的实际情况，合理制定年度教学计划。
3. 提高学生的综合素质：鼓励学生参加各种学科竞赛和科技活动，培养学生的动手实践能力和创新精神。
4. 加强教师队伍建设：加大招聘力度，引进高水平的教师，提高教师的专业素质和教学能力。
五、科研创新方面的工作计划1. 建立科研项目管理机制：制定科研项目申报评审制度，规范科研活动。
2. 积极申请科研项目：鼓励教师和学生积极参与科研项目的申报和实施，提高科研活动水平。
3. 创新实验教学：鼓励教师和学生开展创新实验和科研训练，培养学生的科研能力和创新思维。
4. 积极推进科研成果转化：加强与企业、科研院所的合作，促进科研成果的产业化和市场化。
六、实验室建设方面的工作计划1. 提升实验室设施和装备：加大实验室设施和装备的更新和维护力度，提供良好的实验条件。
2. 加强安全管理：制定并贯彻实验室安全管理规定，确保实验室的安全运行。
3. 提高实验室管理水平：完善实验室管理制度，加强实验室的日常管理和运行。
实验学校年工作计划2篇
实验学校年工作计划2篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实验学校xx学年度工作计划
工作计划：________ 实验学校xx学年度工作计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页实验学校xx学年度工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为统领，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和各级教育工作会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育。
坚持高远定位，实施品牌战略，以“让每名学生健康快乐成长”为办学理念，把“思想品德高尚、学科知识优异、身体心理健康、外语能力突出、才艺特长明显、综合素质优秀”作为培养目标，让每名学生体验学习的快乐，领悟成长的真谛，享受成功的幸福，健康快乐成长。
二、目标任务今年是我校办学的第一年，是学校打基础、创牌子的关键一年。
今年的目标任务是：建设一支优秀的干部教师队伍，筑牢学校发展基石;坚持德育为首，创建优良校风;坚持以教学为中心，创造优异的教学成绩;突出办学特色，创建办学品牌;抓好安全教育和后勤保障，确保学生健康成长。
三、工作措施(一)建设一支强有力的干部教师队伍。
1、加强领导班子建设。
学校要实现科学发展，关键要有一个强有力的领导班子。
首先要理顺管理机制。
从我校的实际出发成立在董事会领导下的学校行政委员会，通过学校行政委员会实施学校管理。
小学、中学内部实行校长负责制。
领导干部成员从教体局选派来的优秀骨干教师中产生。
领导干部实行试用期制，通过考核合格后再进行正式任命。
其次要加强干部的管理与培训。
对各职干部要制定明确的岗位职责和考第 2 页共 5 页核管理办法。
要采取多种方式加强领导干部的培训，使干部队伍素质不断提高。
另外，通过行政委员会工作例会、全体干部会议等形式，及时总结工作，加强监督，落实职责。
学校领导班子成员要树立大局意识，团结协作，在精通业务的基础上，不断创新，努力提高管理水平。
2、加强教师队伍建设。
教师是学校发展中的核心力量，是学校发展的基石。
2011学年度教师安排初步计划
2011学年度教师安排初步计划(2)(1)2010---2011学年度阳东广雅中学教师安排（定稿）2010---2011学年度高三教师安排一、高三领导小组组长：骆东风组员：孙云鹏、居振宇高中三年级（20人、36节）级长：居振宇、级长助理：贤科华语文：龚斌（备课组长）、董昭威、汪万东数学：裴明珠(理数)、贤科华、宁小红（文数）英语：程昆(备课组长)、张西亚、徐青物理：谭寿姨(备课组长)、张少华、刘书荣化学：唐社员（备课组长），龚彬生物：孙云鹏（备课组长）、居振宇、政治：胡昌勇（备课组长）历史：张红战（备课组长）、地理：蒋加云（备课组长）、体育：郑舒、口语高三教师安排2010---2011学年度高二教师安排高二年级：（21人、理36节、文35节）级长：冯艳班主任：许正华、邓光松、李盈、李彬、刘佳佳、吴根苗、刘路明语文（5）：邓光松（备课组长）、李盈、冯艳、叶正华（跨）数学（5）：刘路明（备课组长）、桂英、王仁花、张磊（跨高三美术班）英语（5）：龚腾（备课组长）、王李辉、周艳、龚传升（一个班）政治（3-2）：李彬（备课组长）历史（3-2）：刘佳佳（备课组长）地理（4-2）：林澳（备课组长）、龙国华（1个理科班）肖琦物理（4-2）：李东灿（备课组长）、刘书荣（跨二个文科班、）刘棉华（跨）化学（4-2）：吴根苗（备课组长）、文小庆生物（3-2）：许正华（备课组长）美术：刘彩辉体育（2）：林荣锐口语（1）：班会：（1）2010---2011学年度高一教师安排高一年级：（23人、37节）级 长：杨司鉴班主任：喻美丽、罗贤朗、陈 骅、连丹红、黄少华、祝孔书、简学伦、 语文（5）：叶正华（备课组长）、连丹红、傅华丽、 邹 磊 数学（5）：黄少华（备课组长）、简学伦、陈 芳、李显规（一个班） 英语（5）：崔建忠（备课组长、一个班）、崔丽芳、徐 丽、宋 欢 物理（3）：刘棉华（备课组长、三个班）、喻美丽（4个班） 化学（3）：罗贤朗（备课组长）、李连霞、黄校长 生物（2）：杨司鉴（备课组长）、 政治（2）：祝孔书（备课组长） 历史（2）：郁常明（备课组长） 地理（2）：陈 骅（备课组长）、肖 琦（跨） 音乐（1）：李 炜 美术（1）：刘彩辉（跨） 体育（2）：梁大亮 通用（1）：待 定 信息（1）：徐 振 口语（1）：2010---2011学年度初三教师安排初三领导小组：黄校长、韦昌立、覃世巧、唐彬彬九年级（29人、36节）级长：覃世巧、唐彬彬语文(6)：胡立明、朱艳平、王盈、尹鑫、数学(6)：范群、郭东强（唐彬彬、胡潇潇英语(6)：万新青、徐秋景、马兴文、姜志华、物理(4)：陈寿林、李乾旭、韦昌立、政治(3)：冯金莲（跨）、覃世巧、朱凤军、历史(2)：邓文科、张宏（综合科组长）地理(1)：周勇华、生物(1)：涂晶(6个班）覃芳菊（跨4个班）体育(2)：梁家荣、李金胜、班会(1)：注：第一位为备课组长课室安排：振丰楼五楼1班--------8班，振丰楼四楼北面西头9----10班办公室安排：振丰楼五楼办公室19人，振丰楼四楼8人开学时间：2010年8月9号上午9：00开全体级组人员会议地点：行政楼二楼会议室学生8月9号16:00报到，8月9日19:30全体师生会（报告厅）加入级组群:38539178 级长电话：任课安排表注：1、2班、4、5班、6、7班、8、10班、3、9班同时上体育课2010---2011学年度初二教师安排八年级（30人、37节）级长：罗辉、邵锐班主任：陈佩诗、李兴平、蒋雪飞、杨云、刘书林、覃芳菊、刘丽娟、邵锐、冯金莲、邓欢联语文(6)：邵锐、黄红妮、邓欢联、杨云、皮小兰、张俊锋、数学(6)：刘丽娟、廖文忠、王丽嫦、蒋雪飞、曾智玲英语(6)：冯颖蓉、苏兴华、陈佩诗、彭岳萍、郭红波、物理(3)：李海琴、李兴平生物(2)：罗辉（7个班）、覃芳菊（3个班）政治(2)：黄林（6个班）、周林连（跨3个班）、冯金莲（1个班）、历史(2)：刘书林（7个班）、张建海（跨3个班）地理(2)：王春、张星影体育(3)：梁茜、陈健音乐(1)：孔慧美术(1)：丁艳信息(1)：王余婷班会(1)：口语(1)：注：第一位为备课组长课室安排：振丰楼三楼1班--------6班，振丰楼四楼南面7----10班办公室安排：振丰楼三楼办公室13人，振丰楼四楼10人任课安排表2010---2011学年度初一教师安排七年级（26人、37节）级长：黄秋洁、卜素班主任：阙萍、周新银、胡莎、罗良忠、周林连卜素、杨恋、任晓光、郭长圣、刘清华、语文(7)：杨恋、黄秋洁、刘清华、程林、周吉路数学(7)：郭长圣、黄月容、张镜清、邹文娟、祁有刚（1个班）英语(7)：任晓光、吴小洁、阙萍、王丽、胡莎生物(2)：涂晶（跨3个班）、周新银（7个班）政治(2)：周林连（3个班）、张茂智（7个班）历史(2)：张永淑（7个班）、张建海（3个班）地理(2)：郭建萍、罗良忠体育(3)：刘少羡、周量音乐(1)：卜素美术(1)：许彬信息(1)：刘添亮、徐振（跨）班会(1)：口语(1)：注：第一位为备课组长课室安排：振丰楼二楼1班--------8班，振丰楼三楼南面9----10班办公室安排：振丰楼二楼办公室17人，振丰楼三楼5人任课安排表学科组长、备课组长安排语文科组长：龚斌、黄秋洁备课组长初中一年级：杨恋初中二年级：邵锐初中三年级：胡立明高中一年级：叶正华高中二年级：邓光松高中三年级：龚斌数学科组长：裴明珠、范群备课组长初中一年级：郭长圣初中二年级：刘丽娟初中三年级：刘伟高中一年级：黄少华高中二年级：刘路明高中三年级：裴明珠（理）、宁小红（文）英语科组长：崔建忠、万新青备课组长初中一年级：任晓光初中二年级：冯颖蓉初中三年级：万新青高中一年级：崔建忠高中二年级：龚腾高中三年级：程昆物理科组长：谭寿姨备课组长初中二年级：李海琴初中三年级：陈寿林高中一年级：刘棉华高中二年级：李东灿高中三年级：谭寿姨化学科组长：唐社员备课组长初中三年级：林红高中一年级：罗贤郎高中二年级：吴根苗高中三年级：唐社员（兼理科综合组长）生物科组长：许正华备课组长初中一年级：覃芳菊初中二年级：罗辉初中三年级：涂晶高中一年级：杨司鉴高中二年级：许正华高中三年级：孙云鹏政治科组长：胡昌勇备课组长初中一年级：周林连初中二年级：黄林初中三年级：冯金莲高中一年级：祝孔书高中二年级：李彬高中三年级：胡昌勇历史科组长：郁常明备课组长初中一年级：张永淑初中二年级：刘书林初中三年级：邓文科高中一年级：郁常明高中二年级：刘佳佳高中三年级：张红战地理科组长：蒋加云备课组长初中一年级：郭建萍初中二年级：王春初中三年级：周勇华高中一年级：陈骅高中二年级：林澳高中三年级：蒋加云（兼文科综合组长）体育科组长：郑舒备课组长初中：初三、梁家荣初一、初二、梁茜高中：郑舒艺术科组长：李炜备课组长音乐初中：卜素高中：李炜美术：初中：丁艳高中：刘彩辉信息科组长：徐振备课组长初中：刘添亮高中：徐振初三综合科组长：张宏教务室负责人：梁艺峰图书馆负责人：蔺啄迪实验室负责人：何彩霞说明：行政例会（间周）：周五上午9：00—11：00其它例会：周二第9节：每月第一周，全体教职工每月第二周，年级组每月第三周，教学工作每月第四周，德育工作教研组会：文科：周三第9节（单周科组，双周备课组）理科：周四第9节（单周科组，双周备课组）选修：文科（初一、初二、高一在周四第8节，初三、高二、高三在第9节）理科（初一、初二、高一在周三第8节，初三、高二、高三在第9节）注：1、李金凤（实验室）2、龙校、黄校、祁校没有列入年级组人数，教师名字后面注明（跨）的，不是本级组教师。
实验小学校 2010-2011学年学校工作计划
实验小学校2010－2011学年学校工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一、指导思想在本学年，我校工作以党的十七大精神为指导，紧紧围绕县教育局工作的部署，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学思路，按照争先创优的要求，进一步探索科学化、规范化、人文化的学校管理新路子；凸显质量第一意识，不断深化教育教学改革，着力提升全镇教育整体发展水平，不断满足人民群众对优质教育的多元化需求，努力办好让党放心、让人民满意的教育，全力打造高县东北部教育强镇。
二、主要目标任务1、推进义务教育均衡发展，接受上级评估验收，全镇基本实现义务教育均衡发展。
2、扎实推进校安工程，争取项目，将我校重建于天府大道旁，搬迁世和小学，重建麻柳小学，加固革新小学。
3、加强教育教学管理，提高教育质量。
争取在一类镇乡中教育质量保2争1，办好人民满意的教育。
4、大力推进艺术教育、教育科研、现代信息教育工作，确保我校艺术教育继续在全县保2争1，并继续争创市级艺术教育特色学校；教育科研继续在全县处于领先地位，现代信息教育工作继续在全县乃至全市处于领先地位。
5、加强干部、教师队伍建设，大力培养青年教师。
6、巩固县卫生学校成果，争创市级卫生学校。
三、工作措施(一)德育工作1、加强师德建设，树立教师良好形象。
（1）通过开展形式多样的学习和教育活动，认真开展争先创优活动，以支部引领党员带头骨干示范群体跟上的方式，使整个教师群体充满创造力、凝聚力和战斗力，进而保证学校各项工作的正常运行，促进教学质量的提高。
（2）加强教师的职业道德教育，大力推进师德教育年各种活动，巩固暑期学习成果，让爱的教育充满校园。
2、学生德育工作拓展渠道创新思路建设文化。
进一步确立德育为首的思想，坚持突出重点，注重实效,围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，大力加强德育课题研究，努力形成学校德育特色。
2011至2012学年第一学期工作总结第二学期工作要点
魏家堡小学2011至2012学年第一学期工作总结第二学期工作要点第一学期工作总结魏家堡小学在新的一年中在上级教育主管部门的领导和支持下，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，进一步解放思想、真抓实干，凡是有利于学校教育发展的事情就去做，就去争取。
严格按上级要求扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，加强学校常规管理。
以教研为先导，以培养学生创新精神和实践能力为重点，在质量和内涵上求发展，扎实有效地做好学校各项工作。
同时学校要牢固树立两手抓的思想，即：一手抓教育教学，一手抓安全稳定，确保不出现任何安全稳定事件，使学校的办学内涵不断提升。
基本思路：1、深化法制，落实基本规范。
要以依法治校为根本，完善学校的各项规章制度，形成学校各项工作的基本规范要求。
2、严谨过程，夯实基础工作。
要将各项制度在具体的工作中操作起来，要明确一定的操作流程，重视各项工作的过程性管理。
3、弘扬文化，提升基本素质。
在制度保障的基础上，要以人为本，提升教师的精神面貌，提供学习的机会与平台，提升教师的内涵修养。
重点工作：1、扎实推行精细化管理，不断提高学校的育人水平。
我校在本学年要不断优化学校管理，抓好两支队伍的建设：建设积极、高效、有眼光的教学班子；班子人员要齐心协力、团结教职工，充分调动各方面的积极性和创造性，起示范带头作用，从而调动学校各种因素积极参与学校的教育教学工作，大面积提高教育教学质量。
打造一支素质过硬、务实进取的教师团队。
深化新课程改革，大力提高教师的整体素质。
组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德》，开展铸师魂、修师德、树师表、练师能的活动，并且学校要通过积极派教师外出培训，实施校本研究，学习新课改理论，以及参加上级部门组织的各项活动，从而帮助教师成长，提高教师的业务素质和教研能力。
建立起完备的教师业务成长档案，促进教师的专业成长；建立魏家堡小学的博客，争取将学校的各项活动和制度措施、文化、教师成长、学生发展等都放入博客之中，提升学校的办学水平和知名度。
实验学校年度工作计划四篇
实验学校年度工作计划四篇实验学校年度工作计划篇1一.基本情况本校有科学老师4个，对实验比较了解，对班级情况比较了解，经过半年的努力学习和实践已具备相应的实验教学水平。
所有科学老师都很认真、负责，都能上好每一节科学课，做好每一个实验。
为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提升自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：二.指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设，夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提升自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
三.工作目标为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立不错的教学秩序，提升教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1.明确实验的目的意义。
在提升认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用重视实效。
2.按照标准化实验室的要求，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3.仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
新宏实验学校2023——2023学年度上学期 教学工作计划
新宏实验学校2023——2023学年度上学期教学工作计划新宏实验学校2023——2023学年度上学期教学工作计划一、教学目标1. 提高学生学业水平，使所有学生达到或超过年级学科标准要求；2. 培养学生综合能力，包括思维能力、实践能力、创新能力等；3. 培养学生良好的学习习惯和道德素质；4. 促进学生的全面发展，培养学生的健康心理和身体素质。
二、教学内容1. 严格执行国家和地方教育部门规定的课程标准和教材；2. 综合运用多种教学方法，包括讲授、实验、讨论等，激发学生学习的兴趣和积极性；3. 加强学科知识与实际生活的联系，注重培养学生的实践能力；4. 强化拓展性学习，提供适应学生兴趣和能力的选修课程。
三、教学组织1. 成立班级教学管理小组，负责统筹协调班级教学工作；2. 制定每周教学计划和每日课程安排，确保教学进度；3. 定期开展学科教研活动，分享教学经验和学生学习情况；4. 配备充足的教学资源，包括教材、多媒体设备等。
四、教学评价1. 综合运用定期测试、作业、考试等方式进行学生学业水平的评价；2. 坚持德育、智育、体育、美育等多元化评价，全面了解学生综合素质发展情况；3. 及时给予学生个性化的指导和评价意见，帮助学生改进学习方法和提高学习效果；4. 定期组织家长会，向家长介绍学生的学业和行为情况，并与家长合作促进学生发展。
五、教学保障1. 加强对教师的培训和进修，提高教师专业水平；2. 加强对学生的教育和管理，保障学生的安全和福利；3. 加强与社会各界的联系与合作，为教学提供更多资源和支持；4. 加强教育科学研究，不断改进教学方法和管理模式。
六、其他1. 积极参与各类学科竞赛和文化活动，提高学校知名度和影响力；2. 加强与各方面资源的合作，为学生提供更多学习机会和实践经验；3. 加强学校的特色课程建设，提升学校的教育品质和竞争力。
以上是新宏实验学校2023——2023学年度上学期教学工作计划，希望能够为学生提供优质的教育和学习环境，使他们全面发展和成长。
2011-2012学年度工作计划
2011-2012学年度学校工作计划2011-2012学年度石家门小学工作计划一、工作思路。
2011-2012学年度学校教育教学工作坚持以党的“十七大”和十七届四中全会精神为指导，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实学区的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校，教研兴校之路，不断提高学校的办学品位和教学质量。
二、工作目标； 1、深化教学改革，不断提高教学质量。
2、以德育教育为核心，以“四好少年”为标准，加强学生行为规范教育。
3、加强校园文化建设。
三、学校理念。
1、办学理念：让学生健康成长，让教师和谐发展。
2、教学理念：以学生为主题，使学生全面发展。
四、学校领导分工。
史国杰：负责学校全面工作，学校规划和基本建设，安全工作，法制工作。
安永忠：负责教学工作，学校德育工作，少先队工作。
王淑红：负责数学教研工作。
张进军：负责英语教研工作。
张琪：负责语文教研工作。
五、工作安排：（一）实行民主管理。
在班子队伍的建设中，要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质队伍，班子成员要树立全局、合作、服务责任和榜样意识以及超前意识，到位意识和科学创新意识。
要以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领导集体，不断提升管理水平，提高办学效率。
形成科学的考核、评价和激励等方面的管理规范。
坚持依法治校、依法治教、以情育人，构建人文校园。
充分调动全体教师的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量。
强化学校民主管理，定期开展丰富有利的娱乐活动，努力满足师生的文化精神需求，关心群众疾苦，维护教师合法权益，完善内部监督制约机制，形成科学合理，良性运转的民主管理工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展。
（二）坚持德育为先，营造和谐的育人环境坚持把德育工作摆在首位，坚持思想引导、通过丰富多彩的活动，提升学生的思想品质，继续加强升旗仪式、班队活动等德育阵地建设，充分利用各种节日庆祝活动，加强对学生的民族传统教育，高度重视学生的养成教育，规范学生的日常行为，继续实施每天检查，每周评比。
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新宏实验学校2011 学年度
上学期工作计划
一、处理好三个关系。
一是处理好常规教学和教研教改的关系。
全体领导和教师要牢固树立常规为本、教研取胜的观点，扎实做好备课、上课、作业批改等各项常规工作，在此基础上本着“立足校本，服务教学，融入万州，博采众长”的原则积极开展教学研究工作。
二是处理好提高学生学习成绩和促进学生全面发展的关系。
全体教师在教学中，不仅要向学生传授知识，而且要培养学生分析问题、解决问题的能力，注重学生个性的构建和张扬。
三是处理好毕业班和非毕业班工作的关系。
全体领导和教师必须高度树立大局意识，主动关心毕业班的工作；毕业班领导和教师要强化使命感，不负师生重托，为学校发展努力工作。
二、抓好八项工作
（一）持之以恒做好“师生双主互动”教学模式的推广工作。
经过去年一年的运行，我校实施“双主互动” 教学模式已初见成效。
本学期，全体领导和教师必须持之以恒的做好这项工作。
本期刚加盟我校的教师，要加强学习，透彻了解“双主互动”模式的基本流程和精髓，并在课堂教学中大胆实践。
去年已开始实践的教师要总结经验，明确得失，创造性的开展工作，力争推出风格和特色。
各学部和教研组要将落实这项工作放在教学工作的首位，紧紧抓住教研月活动这一契机，采取典型示范、加强点评、互帮互学的方式，努力促使课堂教学模式的不断优化，最大限度地提高课堂教学效益。
（二）切实加强教学常规管理。
落实教学常规是加强过程管理的基础工
作，也是夯实学生基础，提高学生技能的根本途径。
全体教师要站在实施新课标，谋求新发展，创造新辉煌的角度认识这项工作的重要性。
一是结合工作实际，认真学习万州区教委刚刚颁发的《重庆市万州区中小学教学常规》，明确要求，把握精髓。
二是对照要求，全面反思自己以前在落实教学常规方面的具体做法，明确不足，自觉改进或加强。
三是学校、学部和备课组要加强对教学常规落实情况的督查和指导，做到检查全面，不留死角，指导及时，纠偏有力。
四是正面引导，树立典型，通过优秀教案、优秀作业展览等方式，推出本校落实教学常规方面的先进个人并予以表彰奖励，以此弘扬严谨执教的良好风气。
（三）大力开展教学研究工作。
教学研究既是教师的一种必备素质，也是衡量学校整体教学水平的一个标尺。
本期教学研究工作应突出以下几点：1、方向明确。
全校教研工作都必须本着贴近教学、服务教学、立足校本、放眼校外的原则，切实解决日常教学中的突出问题，清除制约学校教学质量整体提高的瓶颈。
尤其是要注意研究“补差”问题及推行“双主互动”模式过程中存在的问题。
2、任务具体。
本期各科教研组要确定一个校本课题，集中人力开展协同攻关。
各备课组成员都要积极参与，大胆探索，并尽可能将自己的研究结果物化，年终每人写一篇教育教学论文以备年会交流。
高二语文备课组要迅速启动已被区教科所确定的研究课题，并力争在年内取得阶段性成果。
3、抓住契机。
全体领导和教师要乘教研月活动的东风，深入课堂，深入学生，调查学情，反思教法，通过广泛的听课评课活动，为研究工作积累感性材料，促使教研工作上层次，上水平。
4、作好指导。
学校领导、学部领导及教研组长要密切关注教学研究的动态，及时解决有关问题和困难，从业务上和物质保障上提供最大的支持和帮助，确保教研工作的顺利开展。
（四）扎实有效地开展教师培训工作。
教师队伍的稳定和提高是私立学校持续发展的保证。
本期我校教师培训的基本做法是依托继续教育，凭借骨干导引，练好基本功，提高驾驭课堂的能力。
本期参加继续教育的90 多名教师，要严格按照区教委的要求，采取自学和集体学习结合的方式，保质保量的完成《中小学教学研究》这门课程，务求考核全部达标。
本期新加盟的教师，要认真学习“双主互动”教学模式的有关资料，逐步适应这一教学模式。
实行拜师制度，教令三年以下的青年教师，必须同本学科骨干教师结成帮扶对子。
练好基本功，要求全体教师练好两种字（钢笔字和粉笔字），掌握一种技能（运用多媒体上课、制作课件），熟读两本书（《新课程标准》、《新课程视野中的基础教育改革》）。
以上要求，教务处和各学部要积极协调，加强督查，务求扎实有效。
（五）创造性地开展“四清”及补差工作。
“四清”既是我校教学常规的一项基本制度，也是确保教学工作实效的有力举措。
以往实践证明，“四清”对于督促学生夯实基础，提高技能起到了很好的作用。
但是由于学科教学的特殊性，以往单一的方式显然不能适应形势的发展。
本期“四清”工作在确保时间、人员、地点固定的前提下，清的方式要提倡多元化，以此来提高学生兴趣。
全体教师要下大气力开展补差工作，通过课内课外结合，集中分散互补的方式，落实人员，明确对象，提咼效益。
（六）坚持和完善集体备课制度。
集体备课是集中群体智慧，优化教学方
案的一种工作措施，也是一项基本的工作制度。
本期各备课组要严格执行《纯阳学校集体备课工作细则》。
一是各备课组成员要按时参加组内活动，不能随意缺席。
二是每次集体备课的中心发言人必须准备充分，不能敷衍了事。
三是坚持组内互相听课，跟踪了解集体备课的实效。
四是各学部、教务处一定要加强督查，定期汇总，及时反馈，不断完善集体备课制度，确保工作实效。
（七）积极稳妥的做好起始年级的工作。
初一、高一今年生源形势喜人，这是好事。
但是人数多，摊子大，学生基础参差不齐，生活习惯差异较大，若把握不好，便会产生泡沫效应。
因此，学校领导和初小部、高一学部的领导和教师一定要保持清醒头脑，以如履薄冰的心态去应付复杂局面，确保教育教学工作一开始就沿着健康的态势发展。
首先要摸清底子，学生各科学习的基础如何，学习习惯如何，生活习惯如何，思维品质如何，学部领导和班主任科任教师都要心中有数。
其次是学习习惯和生活习惯的培养。
前半学期，在上好课的同时，学部领导、班主任和科任教师都要下大气力培养学生的两大习惯，为后阶段的学习创造条件，营造氛围。
在这方面，各学部、班主任和教师都要拿出具体的工作计划和措施。
（八）开展丰富多彩的课外活动
课外活动既是课堂教学的延伸，又是张扬学生个性、丰富学生生活的途径，各学部要充分利用现有的教育资源，组织学生开展多种层次、多种形式的课外活动。
一是期中考试后要组织学生进行学科竞赛，以此发现尖子学生，形成竞争
氛围。
二是成立学科兴趣小组，初小部和高二学部要积极组建《纯阳文学社》和英语沙龙，其它学部以学科为单位，成立相应的兴趣小组。
三是高一高二学部要开辟体、音、美第二课堂，定期组织有关学生进行辅导，为学生的升学拓宽路径。
四是学校要充分关注学生的周日生活，全面开放微机室、录像室、图书室及活动场地，使学生周日生活充实而有序。