其实我可以更好!兼善邹苏

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其实我可以做得更好

其实我可以做得更好

其实我可以做得更好许多事情虽然说没有最好的,但绝对可以做得更好一点。

于此,我开始责怪自己了。

如果考试细心一点,基础题就可以拿满分,能力题也会提高一点。

还有一件往事,我自认为做得不够完美,所以至今难以忘怀。

在人来人往的街市,无意中看到一个小孩乞丐。

她静静地坐着,没有一个人肯伸出援助之手,可能人们对为达到获取同情目的而把自己弄成假残的乞丐见得多了,对为讨钱而编造出来的各种不幸的叙述也听得多了,更认清了假乞丐行乞的各种骗人伎俩,因而对这些人都不予理睬了。

但我却不这样认为,从小孩她哀伤的眼神里,我看出了无奈。

由于好奇吧,我想跟她搭个话。

“小妹妹,你为什么坐在这里?”她抬头看了看我,笑了,那时候我感觉自己好傻。

“我迷路了,姐姐。

”她突然哭着说。

迷路?难怪你的衣着比其他乞丐好得多了!我双眼在她身上打量着。

“我原本想来这个城市玩一下的,可是……”她又哭了。

不知道我原本是个善良的“天使”还是自己富有同情心,竟主动掏出了10元钱,并毫不犹豫地把纸币放进她的空盒子里。

之后,我依然走自己的路,突然间良心反击我一掌。

当我回头看时,那小孩已经消失了。

为什么会是这样?世人皆醉唯我独醒,同样,我刚才的行动为何不做完美一点?为什么不送她回家?这比送钱不是更好吗?陌生的城市,陌生的人,给你一个陌生的世界,但人性的善良是应该存在的。

想想,当你独处异国他乡时候,是否想有一个富有爱心的人帮助你呢?最近四川发生大地震,有6.8万多人遇难,当然需要全国人民上下齐心,赈灾解难,帮助灾区人民重建家园。

爱像大海一样,会容纳下千百条江河,让我们所有的人都多一点爱心吧。

况且关爱不幸的人是我们每一个公民的责任,关注他们的命运,帮助他们改善不良的生活环境。

爱又像一条直光线,传递得很迅速。

刚才那一幕,我没有做错,但做得不够完美,下一站——帮助灾区尽自己一份力,我可以做得更好。

【点评】一个迷路的小乞丐竟然触动作者的心灵,所以她发出很多感慨,甚至联系四川大地震,阐述爱的重要性,提出了中心:关爱不幸的人是我们每一个公民的责任,关注他们的命运,帮助他们改善不良的生活环境。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文初二时的我是一个内向而有些懒散的学生。

课堂上,还没离开初一“小朋友”的思维模式,经常对老师的问题不置可否,也不愿意发表个人见解。

作业上,总是拖到最后一刻才慌忙完成。

同学们会争先恐后地赶作业,而我却置若罔闻,好像世界的中心只有我一个人。

时光飞逝,一学期转瞬即逝。

临近期末考试,老师召集全班同学进行了一次班会。

在班会上,老师为我们列了一张表,列出了同学们在各项学习能力上的得分情况。

我发现自己在责任心、主动性、思辨能力等方面的得分都很低,而同学们大多数都相对优秀。

我心中默默地想:“我本来可以更好!”于是,我下定决心要改变自己。

在这个假期里,我开始有意识地养成了一些好习惯,如早睡早起、课后复习、看书学习等。

每天早上,我会主动给自己留出一段时间,用来读一些感兴趣的科普书籍。

我喜欢自然科学,喜欢探索未知的世界。

这些书籍让我对科学有了更深入的了解,也开拓了我的思维。

在读书的过程中,我发现自己越来越愿意从不同的角度去思考问题,思维也有了一些突破。

在学习上,我开始主动地去问老师,去寻找答案。

我不再对老师的问题不置可否,而是鼓起勇气回答。

即使回答错误,我也会虚心接受老师的批评和指导,然后努力改正。

我发现,主动性是一个人进步的基础,只有主动地去寻求知识,才能真正提高自己。

除了学习上的努力,我还开始注重自己的责任心。

以前,作业总是拖到最后一刻才匆忙完成,现在,我会在课余时间尽早开始完成作业,避免临时抱佛脚。

我也会尽量保持课堂上的积极参与,积极与同学们合作,参加集体活动。

我在班级里积极主动地参与各项活动,比如组织班级的文艺演出、参加课程竞赛等。

通过这些活动,我不仅找到了自己的兴趣爱好,也培养了自己的领导能力和组织能力。

经过一学期的努力,我的变化引起了同学们的注意。

他们发现我不再是原来那个懒散的我,而是一个勤奋上进的学生。

他们开始向我请教问题,希望得到我的帮助。

我乐于助人,也很乐意与他们分享我的学习心得。

其实我可以做的更好作文

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其实我可以做的更好作文其实我可以做的更好欲穷千里目,更上一层楼。

——题记拼搏拼搏雄鹰不甘于生活在没有阳光照射、没有人驻足的深山巨谷中,于是他选择了展翅高飞,勇敢地冲出了峡谷,冲向那渴望已久的蓝天,去打造属于自己的另一份天地。

正是他的这种精神,让我们领略到了他那矫健的身形,锐利的目光和敏捷的捕食速度……鹰尚且如此,更何况我们人呢?在跨入中学门槛的那一刻,我已经清楚地认识到了我将要面对的一切,也为自己订下了一个努力的方向。

在这三年的初中生活,我整天在书的海洋里遨游,日日夜夜攻克一道道难关,从未有过懈怠之意。

所有的这一切拼搏,都是为了即将来临的中考,都是为了能报效祖国,为建设祖国做出一份贡献,其实最终是为了自己能有一个幸福的将来,努力拼搏吧!收获上天是公平的,你付出了多大的努力,它就会给你相应的回报,不会偏袒任何一个人,在我日夜的努力之下,初二的期末考试让我体会到了收获的幸福。

我因自身的优势以及后天的努力学习取得了全校第二的优异成绩。

此刻我明白了“挥洒一些汗水,收获一份成功”原来就是如此,一个人的成功往往都与他的努力成正比。

因为取得这样的成绩,所以我的整个暑假生活亦是在喜悦中度过,在大人的称赞声中度过。

但我告诫自己,千万不能松懈,也不能因此而骄傲自满,毕竟“山外有山,人外有人”。

我应该时刻准备战斗,继续拼搏。

遗憾我虽然取得了全校第二的成绩,但我在喜悦之余仍感到遗憾,因为我与第一名的成绩只有4分之差,如果我再认真仔细一些,注意到那些细微之处,或许我就不是第二名了,也许是第一……正当我感慨万千之时,老师的叫声把我拉回了到了现实,在同学和老师的热烈鼓掌下,我被请到讲台谈谈我的感受以及成功的秘诀,然而在我走到讲台,正当我要发言的时候,不争气的“金豆豆”在我脸颊滑落,那时我什么也没说,千言万语尽在不言中,我的泪水已替我叙述了一切,他就是我那时那刻的心声。

尾声。

我本来可以更好_初二优秀作文

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初中生活即将结束,回顾这三年的成长历程,我想起了许许多多的事情,其中最让我痛心疾首的就是自己多次错失提高成绩的机会。

如果我珍惜了机会,付出了努力,我本来可以更好。

初中一年级开学的时候,我适应环境比较慢,因为毕业于小学的我,与现在的教学模式不太一样,有些科目基础不太好,原来的同学也不在身边,有些孤立和迷茫,更感到与同学的差距越来越大。

知道自己成绩不好,我也想过努力学习,但努力的后果却不是立竿见影的,我受挫,不再愿意付出了。

初中二年级同样遇到了类似的问题,我明白,我不是一个好学生,我不擅长数学、英语,想改变这一点,需要付出更多的努力,但是我承认,我的努力很有限。

我希望有一个可以激励我前进的人或者事情,但我没有找到。

我没有抓住自己提高的机会。

初中三年级的时候,我的成绩实在不怎么样,与班里一些优秀的同学相比,真的令我感到自卑和羞愧,也经常怨天尤人地抱怨,我珍惜自己的时间,却习惯了无意义的网游,一次又一次的虚度年华。

我懊悔,懊悔没有珍惜自己的宝贵时光,本来可以更好。

如今,我深刻地认识到,这样的付出和选择,只有让自己倒退的效果,没有前进。

回首过去,觉得渺小颓废,签下一个美好的胡想,却缺乏必要的坚持与实施,这样的态度,阻碍了自己掌握自己的命运,失去了提高的机会。

过期不候的青春,不是等待,更应该抓住自己的横纵,更加明白必须自己是主角,付出更多的努力。

“我本来可以更好”这句话,已经一直伴随着我。

而如今,我意识到了自己的问题,也努力的去改变它,抓住珍贵的机会,摆脱过去,也为未来做好了准备,这样的信念,使我成为更好的人。

其实我可以做得更好作文

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其实我可以做得更好作文【篇一:其实我可以做得更好】人的一辈子总是在抱怨:地位不够高, 住房不够大, 钱不够多……一句话, 总是在嫌自己不够幸福。

但更重要的, 不是抱怨, 而是应付诸实践, 努力去争取。

如果失败了, 你可以对自己说我尽力了;如果成功了, 你也不应该得意忘形, 而应该对自己说:其实我可以做得更好。

“其实我可以做得更好并不是一句空话, 相反的, 当你取得胜利之时, 这句话便会更显真实。

如果要咱们说说最近的大事, 很容易令人想到的便有三件:农业的税费改革, 神舟六号飞天成功和刘翔在110米栏上取得的优异成绩。

说这些事情令人印象深刻, 原因很简单:农业税费改革使占人口大多数的农民获得了更多的优惠, 减轻了负担;神舟六号飞天, 完成了数代中国人民的梦想, 意味着咱中国科技已经进入了世界先进行列;刘翔的110米栏的优异成绩, 是中国乃至亚洲的田径事业从此在世界上“站”起来了……。

而刘翔胜利后的给我们留下的那句话, 尤其令人难忘。

当刘翔在田径场上冲刺的那一刹那, 秒表似乎永远的定格在了12秒88上, 人们此时都屏住了呼吸, 迎接这个新的世界纪录的到来。

等到成绩确认有效, 全场都沸腾了, 中国的田径, 创造了一个辉煌的纪录:领跑世界纪录。

然而, 刘翔赛后的平静与谦虚, 着实令人敬佩。

面对着世界多方媒体的追问, 他没有过多的提及自己的成绩, 说的最多的, 却是师傅告诉他的一句话:你又回头了, 不回头, 你可以做得更好。

这句话或许在此刻稍显苛刻, 但, 又或许, 就是这种追求完美的精神, 才使他们师徒二人取得了一个又一个的好成绩。

胜利的刘翔并不可怕, 可怕的是每天都在进步的刘翔, 这是最使刘翔的对手头疼的一件事。

这一切只有刘翔自己最清楚, 胜利的刘翔是可以击败的, 维护胜利, 需要不断的努力, 不断的进步。

刘翔用行动告诉着我们奥运的宗旨:更快, 更高, 更强。

刘翔的胜利代表着中国, 代表着亚洲。

“田径赛场, 亚洲不行”的言论在此刻成为过去。

我本来可以更好_初二优秀作文

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我的成绩一直是班级里较为优秀的,但我知道,其实我本来可以更好。

我有着很好的学习习惯,做作业认真,练习周密,各科知识都相对扎实。

但是,在学
习中我可能过于自信,缺少自省意识,导致在一些小细节上出现了疏忽,成就了不必要的
失分。

比如说,语文作文。

我的语文文笔不错,创作出来的作文也得到了老师的赞扬。

但在
写作时,我却常常犯下一些低级错误,如拼写错误、标点错误等。

即使只是一个标点符号
的错误,也会影响到整篇文章的质量,遗憾地错失一些分数。

再比如,课堂的听讲。

我是一个喜欢听老师讲解的学生,但我有时会沉迷于自己的思考,没有完全集中注意力,错过了一些重要的知识点。

久而久之,这些短暂的打盹和思考
都将导致自己错失机会,影响到以后的学习。

面对这些问题,我意识到了自己的不足,努力去改正。

我开始注重每一个细节,每个
单词、每一个标点都要仔细地检查,力图将错误降到最低。

同时,我也改变了听课的态度,每次上课都会认真听讲,及时做好笔记,这样不仅能够掌握更多的知识,更能积累经验,
做到更好。

我知道,一只船航行的方向是靠舵手掌控的,同样,人生的航程也需要有明确的目标
和方向。

我要认真反省自己在这段时间中所犯的错误,不断纠正,力求使自己更加完美。

我要珍惜学习机会,加强思考,不断探索,争取走出一条自己的路。

我相信,在不远的将来,我会成为一个更加出色的我!。

我本来可以更好_初二优秀作文

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我本来可以更好_初二优秀作文每个人都有自己的梦想,每个人都渴望成为更好的自己。

但是实现梦想并不容易,需要付出许多努力和坚持。

我也一直渴望变得更好,但在过去的日子里,我感觉自己并没有充分发挥自己的潜力,有许多地方需要改进。

只有意识到自己的不足,才能不断前进,才能够真正实现变得更好的目标。

我觉得自己的学习有待改进。

在学校里,我总是想着偷懒,从不主动学习。

有一次,老师在课上提问,我竟然一筹莫展,因为平时没有做好预习和复习,所以面对问题时一筹莫展。

这让我深深反省了自己的学习态度。

从那以后,我下定决心要好好学习,认真对待每一门功课。

我开始制定学习计划,每天按时完成作业,多花时间阅读,扩大自己的知识面。

现在,我的成绩有了明显的提高,老师也对我刮目相看。

我相信只要我坚持下去,我一定可以在学习上取得更好的成绩。

我觉得自己的性格也有很多不足。

在生活中,我总是懒得动脑筋,总是依赖别人。

每次有事情发生,我总是等着别人来帮忙,从不愿意主动去解决问题。

这让我变得越来越软弱。

后来,我认识到自己的软弱和懒惰是不可能让我进步的。

所以我开始主动学习解决问题的方式,多读书,多思考,培养自己的解决问题的能力。

渐渐的,我发现自己的性格变得积极、坚强,态度也变得积极。

我相信只要我努力去改进自己的性格,我一定可以成为一个更好的人。

我觉得自己的品德也有很多地方需要改进。

在与同学相处的时候,我总是喜欢挑对方的毛病,让我自己显得更好。

这样做,只会让别人瞧不起我,使自己变得孤立。

一个人的品德是很重要的,它关系到一个人在社会上的地位,也关系到一个人的人际关系。

所以,我决定要改变自己的品德,要修炼自己。

我开始主动帮助同学,关心他人,让自己变得更加完善。

现在,我的人际关系也有着显著的进步,我相信只要我坚持下去,我一定可以变得更好。

人没有十全十美,我也一样有很多地方需要改进,需要努力。

只要我有信心,有毅力,我一定可以变得更好。

现在,我已经有了改进的计划,我一定会认真践行,争取成为一个更好的自己。

我可以更好的 满分作文初中

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《我可以更好的》
哎呀呀,说起“我可以更好的”,我就想到了那次超级尴尬的经历呀。

那是一次学校的演讲比赛,我信心满满地报了名。

比赛前我精心准备,稿子那是背得滚瓜烂熟,就等着在台上大放异彩啦。

到了比赛那天,我雄赳赳气昂昂地走上台,看着台下那一堆同学和老师,心里还有点小激动呢。

开始演讲了,前半段那叫一个顺利呀,我都感觉自己要飞起来了。

可是,就在我讲到最精彩的地方时,突然,我的脑子一片空白,啥也想不起来了!我一下子懵了,就那么呆呆地站在台上,张着嘴巴,话都说不出来。

台下开始有小小的议论声,我的脸呀,“唰”地一下就红透了,感觉像着了火一样。

我拼命在脑子里搜索,可就是想不起接下来的内容。

那一刻,时间仿佛都停止了,我真恨不得找个地缝钻进去。

但没办法呀,我总不能一直在台上傻站着,我只好磕磕巴巴地乱说一通,然后灰溜溜地下了台。

哎呀呀,那次可真是太丢人啦!不过呀,经过这件事,我也明白了自己还有很多不足的地方,我可以更好的呀!从那以后,我更加努力地去锻炼自
己,无论是表达能力还是心理素质,我都要让自己变得更棒。

我相信,下一次再有这样的机会,我绝对不会再出这样的糗啦。

嘿嘿,我知道我一定能做到的,我会让自己变得越来越好,越来越棒哒!我可以更好的,加油!。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文我是初二的学生,自从上初中以来,我一直在努力学习。

每天早早起床,背上沉重的书包,奔向学校。

我知道,只有通过努力学习,才能让自己变得更好。

每天上学我都会认真听讲,做好课堂笔记。

课后,我会抽出时间复习当天所学的知识。

尽管我付出了很多努力,我的成绩并没有像我预期的那样好。

我曾因此感到失落和沮丧,心想:“我明明付出了那么多努力,为什么成绩还是一直不理想?”我没有放弃。

我相信,只要我坚持努力下去,一定会看到成果。

于是,我决定从调整学习习惯开始。

我发现自己在课堂上经常分心,总是注意力不集中,导致没能完全理解老师的讲解。

于是,我决定改掉这个坏习惯。

我将手机关机,放在书包最底层,避免受到干扰。

我还去图书馆借了一本《提高专注力的方法》的书籍,通过阅读,学到了很多有效的方法。

我开始每天早晨练习冥想,这有助于提高我的专注力。

我还尝试使用番茄钟工作法,每25分钟集中精力工作,然后休息5分钟。

这样的循环反复,可以保持好的学习状态。

我还学会了制定学习计划,将目标分解为小步骤,一步一步地完成。

通过这些调整,我的学习效果得到了显著提升。

除了改掉不好的学习习惯,我还要加强自己的自主学习能力。

我意识到,课堂上的学习只是我成绩好的条件之一,还需要通过自主学习来提升自己。

我开始利用课余时间,阅读丰富多样的书籍,扩展自己的知识面。

我通过互联网学习了一些编程课程,提高了自己的计算机技能。

我还利用周末时间报名参加了一些兴趣班,学习了舞蹈和绘画。

这些都让我在学校之外拥有了更多的优势。

当我在学校里参加各种考试时,我会充分运用自己的学习方法和知识储备。

由于我有了更好的学习习惯和自主学习能力,我能更快地理解和掌握知识,考试成绩也随之提高。

我还不止于此,我知道这只是一个开始,我仍然需要不断努力。

我会继续保持良好的学习习惯,不断拓宽自己的知识面。

我也会积极参加学校的各种活动,锻炼自己的领导能力和团队合作精神。

我相信,只要我坚持努力,我一定能变得更好。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文人生就像一场比赛,每个人都在为自己的梦想奋斗。

而对于我这个初二的学生来说,我也有着自己追求优秀的理想。

回顾过去的一年,我发现自己并没有做到最好,我本来可以更好。

我意识到自己在学习上的不足。

虽然我平时完成作业,认真听讲,但是我的成绩并没有达到我预期的水平。

经过深思熟虑,我发现问题出在学习上的主动性不够。

我常常只是应付表面上的任务,而没有真正深入地学习和思考。

我错过了很多提高学习能力的机会,没有去主动地询问老师和同学,没有积极寻找解题的方法和技巧。

事实上,学习只有靠自己的努力,而不是等着别人教会我。

为了让自己变得更好,我决定要调整学习的态度,提高学习的主动性。

我会主动地寻找学习的资源,向老师请教问题,和同学一起合作学习,多角度思考问题。

相信只要我付出更多的努力,我的学习成绩一定会有所提高。

我发现自己在时间管理上存在问题。

作为初中生,我们的时间是非常有限的,但是我经常会陷入拖延症的困扰。

拖延症让我错过了很多宝贵的时间,常常导致学习和事务的积压。

我意识到改变这个问题是非常重要的,因为只有合理地管理时间,才能更好地完成学习和生活的任务。

我计划要建立一个合理的时间表,每天明确自己的学习和活动安排,严格按照计划执行。

我要克服拖延的坏习惯,做事情要迅速高效,不浪费时间,努力提高自己的时间管理能力。

通过反思和总结,我深刻意识到了自己在学习、时间管理和交往能力上的不足。

我相信只要我调整好自己的心态,努力克服自己的问题,我一定能够更好。

今后,我将会更加努力,坚持自己的理想,为了自己的梦想,我要争取做到最好!。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文我必须承认,我有一些懒散的毛病。

有时候,我会选择拖延做作业或复习功课,而是选择玩游戏或看电视。

这种懒散的行为导致我没有充分利用时间来学习和提高自己的能力。

如果我能改掉这个坏习惯,充分利用每一分每一秒的时间来学习,我相信我会有更出色的表现。

我发现自己在课堂上的表现不够积极。

有时候,我会在课堂上分心,不专心地听讲。

这可能导致我错过了一些重要的知识点,从而影响我的学习效果。

为了改善这个问题,我需要更加专注地听讲,积极回答问题,提出自己的疑问,并主动参与到课堂讨论中去。

只有这样,我才能真正地理解和掌握所学知识。

我还发现自己在学习方法上有一些问题。

有时候,我只是简单地背诵书本上的知识点,而没有真正理解其中的原理和逻辑。

这样的学习方法是远远不足够的。

为了提高我的学习效果,我要学会运用适当的学习方法,如归纳总结、思维导图等,来帮助我更好地掌握知识。

我还需要进一步提高自己的学习态度和学习动力。

有时候,我会觉得学习很枯燥,对某些科目或任务缺乏兴趣。

但事实上,学习是一种积极投入的行为,只有当我们真正热爱学习,才能取得更好的成绩。

我要努力培养自己的学习兴趣,善于发现学习的乐趣和价值,从而更好地激发自己的学习动力。

尽管我有很多不足,但我相信只要努力,我一定可以变得更好。

我会坚持努力学习,不断提高自己的学习方法和态度。

我相信,只要我持之以恒,不放弃,我一定能够在学业上取得更好的成绩。

就像一句脍炙人口的名言所说:“天道酬勤。

”只要我付出努力,就一定会有收获。

所以,我决心不再自欺欺人,我要相信自己本来可以更好。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文小时候,我总是被周围人说是个聪明伶俐的孩子,学习态度好,成绩也不错。

每次听到这些赞美,我都觉得很高兴,觉得自己是个特别的孩子。

可是,随着年龄的增长,我开始觉得自己好像并不是那么特别,只是在别人看来有些优秀罢了。

我本来可以更好。

初二的我,正值青春的年纪,这个年纪应该是学习的起点,也是身心发展的时期。

可是,我却开始懒惰,不再那么认真地对待学习,一切都变得不太重要,除了游戏、手机和电视,没有什么能让我心动。

甚至,我发现自己有时候会因为一点小事生气,焦虑,情绪也变得越来越不稳定,感觉好像整个世界都和我作对一样。

学习上,我的成绩开始下滑,暴露出了很多问题。

数学运算经常出错,语文写作总是流于表面,英语也渐渐丧失兴趣。

老师开始对我说教了,同学也渐渐远离了我,他们纷纷投入到复习和学习当中,而我却开始孤独起来,变得沉默寡言。

我知道他们在评头论足我,但我也不在乎,因为我自己知道我本来可以更好。

我开始思考为什么我变得这么糟糕。

或许是因为家庭的变化,或许是因为身边的朋友,又或许是因为心灵的孤独。

这些都不是理由,我深深明白,只有自己才是自己最大的困难和挑战。

我不应该让自己陷入消极的情绪中,不应该让自己对未来失望。

我本来可以更好。

于是,我开始行动。

我整理了自己的生活习惯,努力提高自己的自律,遵守好作息规律,合理安排学习和娱乐的时间。

我开始主动地寻找老师商量学习方法,认真对待老师的建议。

我清楚地设立了学习目标,努力提高自己的学习动力,保持良好的学习状态。

我开始主动接触各种学科以外的新知识。

我积极参与学校的各种社团活动,结交各种不同的朋友,扩大自己的社交圈。

我还主动报名参加了学校的讲座,有意识地提升自己的综合能力。

我不再局限自己的视野,而是朝着更广阔的世界进发。

我开始主动帮助他人。

我明白了自己的价值不是靠单纯的学习成绩来衡量的,而是靠自己的品行,靠自己对他人的帮助与关心。

我和同学一起讨论学习问题,一同解决难题,我尽我所能帮助父母做家务,节约家里的开支。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文我本来可以更好。

这是我时常对自己说的一句话,每当我回想起自己过去的一年,发现自己还有很多遗憾和不足时,我就会用这句话来激励自己,告诉自己要更加努力,要不断进步。

回顾过去的一年,我想起了很多事情。

首先是学业方面,虽然我一直都是班级的优等生,但我知道,我本来可以做得更好。

有时在考试中,我没有全力以赴,没有尽全力把自己所学的知识发挥出来。

有的时候是因为掌握不全面,有的时候是因为没有认真复习,我知道我还有很多提升的空间。

所以,我下定决心要更加努力学习,要充分利用课余时间进行有效的学习,要积极参加各种课外补习班和课外活动,提高自己的学业水平。

我还要提升自己在其他方面的能力。

我是一个比较内向的人,不太善于与他人交流。

有时候在课堂上,老师提问时,我虽然知道答案,但却不敢举手回答,害怕自己的回答被别人嘲笑。

这样一来,我错失了很多提问的机会,也无法展示自己的学习成果。

我要勇敢地举手,勇于参与课堂讨论,提高自己的表达能力和沟通能力。

我还要培养自己的领导能力和团队合作精神,这些都是我在日常生活中需要努力提高的地方。

除了学习能力和人际关系,我还要关注自己的身体健康。

过去的一年,我没有规律的作息时间,经常熬夜看电视和玩手机,导致我白天上课时精神不集中,注意力不集中。

这样一来,我在学习上就会比别人慢一步,进度总是跟不上。

所以,我下定决心要调整作息时间,保持充足的睡眠时间,每天按时锻炼身体,保持良好的体力状态。

只有身体健康了,才能更好地学习和工作。

与此我还要注重培养自己的爱好和兴趣。

过去的一年,我很少有时间去做自己喜欢的事情,我总是被琐事和学习压得喘不过气来。

在下一年里,我要给自己留出时间,去追求自己的梦想和兴趣。

我喜欢烹饪,我可以多学习一些新的菜谱,尝试自己动手做一些美味的饭菜。

我还喜欢画画,我可以报名参加美术班,提高自己的绘画技巧。

只要我有足够的时间和精力,我相信我可以把自己的爱好和兴趣培养得更好。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文初中是永远无法忘怀的时光,那段青葱岁月里我们从无知懵懂走向知识世界,从天真烂漫极力追求真理。

我回忆着这个初中时光,有着一丝兴奋,有着一丝遗憾,同时也有一些想说的话,我本来可以更好。

回想起初中三年,我的学习成绩总体而言是比较不错的,但仔细回味真的有很多地方做得不够好。

首先是自学能力方面,虽然我没有很明确地意识到这个问题,但现在想来实际上自己的学习习惯相当不好。

许多次周末,同学们都可以享受自由的时候,我却身着制服泡在图书馆里,向那些被书籍装满的书柜请教。

“画龙点睛”可以说是我个人学习的一大习惯,遇到困难时总是倾向于请教他人。

虽然这也能解决一些问题,但是无论你问遍全校的人,永远也无法覆盖无数个可能。

我常常迷失在问题和迷茫中,这本是可以通过自学解决的问题,不得不依赖他人,导致我的知识体系没有形成良好的合理结构。

而这也让我思考到对知识有更好的理解和运用的可能性,同时也有了更大的空间。

另一个问题是沟通能力的欠缺。

虽然我在班级里人缘尚可,但与师生沟通时总是畏畏缩缩,不敢开口。

即便有些老师在课堂上提问,也很少有勇气举手回答问题。

这并不是因为我不懂答案,而是因为内心的畏惧。

我总是害怕回答错了,害怕别人嘲笑自己,于是选择了沉默。

当沉默成为一种习惯时,我意识到这样去做不仅限制了我的发展,更影响了我与他人的交流。

与人交流本是一种沟通的方式,而我一味地保持沉默,只会使自己的世界更加狭窄。

初中生活不仅仅是学习,也有许多其他的方面。

这几年来我并没有完全抓住这些机会,没有学会更好地利用这些时间。

诸如班委、社团活动等都是可以培养自己综合素养的好机会,但我总是把这些抛在脑后,把所有的时间都用在了学习上。

虽然有时候我会觉得这样做是明智的选择,但在这个本应多姿多彩的初中时光里,我却错过了很多精彩。

正如毛姆所说:“年轻就是一种特权。

”这个特权我并没有好好利用,没有充分挥洒自己的活力和激情。

“展眼尽兮山河劲霸业饮风卧止兮苦辛不倦”初中的三年,是我们人生的风起云涌,是我们追求自我华彩的奋斗。

我本来可以更好作文650

我本来可以更好作文650

我本来可以更好作文650舞台上闪亮的灯光打在我的脸上,我勉强挤出了一个微笑。

看着台下鼓掌的观众,拿着优秀奖证书的我心里却是凉凉的。

如果我更加认真的准备,本来我可以更好。

最近我参加了一个英语比赛,为了取得好成绩,我每天都要抽时间来练习。

我极不情愿地从床上爬了起来,进入练习状态。

一遍,两遍……我心想:唉,天天都要练习,听的我耳朵都起老茧了。

特别是这么多问答题,大部分我都熟练了。

应该运气不会那么差,刚好抽到我不熟练的吧。

我心里就这样胡思乱想着。

虽说我嘴巴在念念有词,可是却心不在焉了,左看看,右瞧瞧,一会儿左手抓抓痒,一会儿右手又拉拉衣服。

时间过得飞快,比赛的日子转眼间就到了。

我戴着红蝴蝶结头箍,穿着漂亮的裙子,脚踏一双黑皮鞋入场了。

还有五位,四位……两位,一位!轮到我了。

我忐忑不安地走上演讲台。

只觉得自己全身僵硬,手脚不听使唤,心也跳到了嗓子眼。

幸好演讲稿我还背的挺熟练,镇定下来以后,我流利地完成了演讲。

接下来就到了回答问题环节。

我心里默默地祈祷:神呐,一定要保佑抽到我熟练的。

问题从评委的嘴里传出,我心里马上就“咯噔”了一下。

完了,完了,居然是我最不熟练的一道题目。

我结结巴巴,勉强回答完了问题,灰溜溜地下了台。

不一会儿,主持人就宣布了成绩,一切都在意料之中,我只得了优秀奖。

我懊恼不已,如果我好好准备,本来是可以更好的,可是却因自己的偷懒和侥幸心理而与奖项失之交臂。

“越努力,越幸运!”我终于明白了这句话的意义。

只有付出了努力,幸运女神才会眷顾于你。

所幸我明白的还不算太晚……。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文初二的我,正处在生命发展的黄金时期。

回顾过去的一年多的学习和成长历程,我不禁深感懊悔,也充满了无尽的遗憾和思索。

我明白,我本来可以更好。

说起来,一切的起点源自于我对学习的态度。

上初中以后,学习的难度与压力都有所增加,这让我感到了些许的困惑与无助。

面对繁重的课业和琐碎的功课,我曾厌倦、疲惫、丧失动力。

我常常幻想如果时间可以倒流,或许我会重新选择、重新规划,让自己变得更好。

因为,现在的我,离那个理想中的自己有一定的距离。

我在学习上的注意力和专注力较差。

上课时,我容易分心,思绪往往飘忽不定,难以集中精力注意老师的讲解。

这导致我对课堂内容的掌握程度不够,学习效果也不理想。

这使我难以在考试中取得好成绩,加之我没有合理的学习方法和计划,更是锦上添花,使得我陷入了溜须拍马的怪圈。

我缺少自律和坚持性。

当初我立下的学习目标总是被过多的娱乐和放松所打乱。

我常常沉迷于手机游戏、电视剧、社交平台等,耽误了大把的宝贵时间。

有时候我会突发奇想,“这样只是玩一会儿并不会影响学习”,但事实证明,一旦沉迷时间就会默默溜走,再也回不来。

这种懒散的态度和行为,使我与学习的间隔越来越远,使得我无法完成学习任务,最终导致了成绩的下降。

我思维习惯上的狭隘也是我无法真正提升的原因之一。

我常常将自己的思维局限在某个小圈子里,不愿意接触和了解外面的世界。

我对新的事物和新的知识没有足够的好奇心和求知欲,这使得我不能够拓宽自己的视野和思维方式。

这种局限性导致了我对问题的解决能力也较为欠缺,影响了我更好地发展自己的潜力。

我对自己充满了信心,我相信只要有一颗勇敢的心,我一定可以走出困境,努力追求更好。

所以,我决定从现在开始,给自己一个新的机会。

我要改变学习中的态度和方法。

我要做到上课专心听讲,积极思考,主动争取与老师交流和互动的机会。

我要养成自律的习惯,合理规划学习时间和休息时间,不再让娱乐和放松占据我大部分时间。

我要制定学习计划,将目标分解为每日、每周、每月的小目标,并坚持不懈地努力去完成。

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文

我本来可以更好_初二优秀作文我本可以更好小时候,我总觉得自己很棒。

不管是相貌、智力、体能,我都认为自己站在同龄人的巅峰。

可随着年龄的增长,这种自信心迅速消失,取而代之的是一种沉重的自卑。

我开始在乎别人的看法,担心自己不够好,努力迎合着他们。

那时候,我总认为自己是一个普通的人,没有比别人更出色的地方。

但是,后来我才意识到:我本可以更好!我小时候最喜欢的运动是跑步。

每天放学后,我总要在操场上奔跑几圈。

我很自豪地告诉别人,我能跑三百米。

然而,当我进入初中后,情况就变了。

班里有一位同学,他是校队中的佼佼者,耳濡目染下,我也开始跑长跑,可是却跑不到一千米。

于是,我心灰意冷,便很少去操场了。

我一度认为自己并不适合跑步,就算努力也不能胜任长跑。

现在,我才明白:如果我坚持下来,用心对待训练,也许就能成为一名优秀的长跑选手。

除了体育方面,我在语文、数学等学科上也有过巨大的进步空间。

在语文方面,我以前只关注篇幅,而不注重文字的质量,经常会含混不清。

而现在,我知道了要注重提升语言表达能力,通过更有深度的阅读来增强自己的语言素养。

在数学方面,我以前不爱思考,只会照本宣科。

但现在,我开始了解,高分不是算题目最快的人,而是会思考的人。

我明白了,题目上的思考是对真正思维的训练,是提高我的综合素质的必经之路。

每个人都有与众不同的优点,也有被别人超越的弱点。

但是,遇到挑战和困境时,我们应该怎么做?面对弱点,我们不应该放弃,而是应该努力锻炼;面对优点,我们也不能满足现状,而是应该保持进取心,全面提升自己。

人生路长,每一个人都有机会成为更好的自己。

每一个人都值得被珍视,也应该珍惜自己。

我们必须承认,我们每个人都有潜力,在持续的努力中能够释放出来。

所以,我知道,我本可以更好!我会继续发扬自己的优点,坚定改正自己的缺点,只有这样,当别人问起我的时候,我才能自信地回答:我是那个不断进步的人,我坚信,我一定可以更好!。

我们成不了优秀的别人,却可以做更好的自己

我们成不了优秀的别人,却可以做更好的自己

我们成不了优秀的别人,却可以做更好的自己本文是关于成功励志的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

我们成不了优秀的别人,却可以做更好的自己我曾经觉得演员是个神奇物种,他们天生多才多艺,一个会演戏的人,似乎唱歌、跳舞、曲艺、小品、乐器、相声,十八般武艺样样都行,随便搁在哪种镁光灯下,站着不动都起范儿。

直到听王珞丹说起自己学舞蹈的经历,我才暗爽地发现,除了那些生下来就为了气我们的“别人家的孩子”,实际上,各行各业中更多的都是缺少天赋的“笨人”。

她说,“我6岁第一次站在舞蹈室中央,我妈送我进门,很用力地看了我一眼,这一眼信息非常庞大,包括了——孩子啊,你从小到大撒野撒得我本来都麻木了,但很快要上小学了,还是希望你最后一搏,做个知书达理跳舞棒棒的好姑娘,妈妈爱你,你要是不好好跳,今天晚上你就跟你爸一块吃素菜,看完新闻联播就去睡觉,懂了吗?”“我懂了,所以脚步特别沉重。

老师教我们平转,所有小朋友都能按照轨迹旋转,只有我转得跟没头苍蝇一样,满教室十来个同学,快笑弯了腰,这个‘笑声’一下子就砸碎了我对天赋的幻想。

于是,从6岁起,我很清楚自己一旦舞蹈,就会听到鼓掌似的嘲笑声,当时我放弃了学习跳舞。

”我问她,“你考北京电影学院的时候,难道不要艺考展示吗?”她有点小得意,“我17岁考上北京电影学院,艺考展示环节,确实绝大部分女同学都选择了舞蹈,芭蕾、民族、古典,甚至爵士、街舞,只有我偏执地唱了一首摇滚,当时觉得自己酷毙了。

后来,学校里的汇报演出,学姐在舞台上跳了一段双人舞《牛背摇篮》,我的羡慕贯穿了整个青春期。

”她的话让我想起自己高中时代艳羡的那些数学成绩特别好的同学,也倾慕得成为青春里最深刻的烙印,可能每个人心底都有一个榜样,曾经是我们做梦都想成为的那个人。

我好奇,“你现在应该可以选择自己喜欢的生活和角色,会不会跳舞并不重要了吧?”她笑起来,“我克服不了对舞蹈的渴望,虽然没有天赋,但是又去了舞蹈排练厅,再试。

离骚最经典十句话

离骚最经典十句话

离骚最经典十句话1. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”- 哎呀,就像我学习骑自行车的时候,总是摔倒,那路可真长真难啊,但我能放弃吗?当然不能啊!我不就得像屈原说的那样,不断去尝试,去努力嘛!2. “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

”- 看到那些贫困地区的小朋友生活那么艰苦,我都忍不住长叹和流泪,这不就像屈原为百姓而哀伤一样吗?3. “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

”- 我要是特别喜欢画画,那不管遇到多少困难,我也不会后悔呀,就像屈原对于他心中的美好追求那样坚定!4. “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

”- 当大家都在课堂上吵闹的时候,我安静地看书,不就有点这种感觉嘛,我才不跟他们一样呢,哼!5. “民生各有所乐兮,余独好修以为常。

”- 每个人都有自己喜欢做的事,我就特别喜欢读书,这对我来说就像屈原喜欢修养自己一样平常呢!6. “朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。

”- 哇,这多浪漫呀,就好像我早上起来喝着甜甜的蜂蜜水,晚上吃着香香的水果干一样美好呢!7. “制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。

”- 我要是能用漂亮的花朵做衣服,那该多有意思呀,就像屈原想象的那么奇特!8. “怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

”- 当我努力表现想让爸爸妈妈理解我,可他们却不明白的时候,不就跟这差不多嘛,真让人郁闷!9. “众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

”- 哼,有时候我表现好,其他同学还嫉妒说我坏话呢,就像那些人嫉妒屈原一样,真过分!10. “鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

”- 那些凶猛的鸟不合群,我要是有自己特别的想法和别人不一样,那也是很正常的呀,就像屈原说的那样坚定做自己!我觉得《离骚》这些话真的很经典呀,虽然是很久很久以前说的,但到现在还是能让我们有很多感触呢!。

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③克明立起之 7.吾愈恭人病,使(之)预会可乎?
考点拓展,命题尝试: 文言文推断提升
虚词:
1.粥以饵 2.克明自读《难经》《素问》以求其法。 3.始以术行江、淮, 4.以半硫圆碾生姜调乳香下之 5. 克明讶之,谷乃道其故
文言文推断提升
理想:学霸! 现实:尴尬! 途径:道法!
文言文推断提升
想当学霸不容易, 但得高分须努力!
推断五法的使用:
• 推断省略:(克明)或用一药、后 (克明)再从
• 推断语境:对(食)、垂(死)、召 (征召)、证(本)、 (士大夫与之) 游、(除其)本、虽、或
• 推断词性:谢(名词)、聘(金国)
(病)去、 (除其)本
• 推断活用:起(使动)
• 推断读音:被
以题解题:
文言文推断提升
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.刻意处药、必沉思得其要(结合9题A)
2.克明立起之,却其谢。(结合9题C)
3.战士大疫,克明时在军中,全活着几万人, 子盖上其功,克明力辞之。(结合9题C)
4.克明颇知书,好侠尚义,常数千里赴人之 急。(结合9题D)
考点拓展:命题尝试 文言文推断提升
实词: 1.粥以饵 2.长益甚 3.刻意处药 4.始以术行江、淮, 5.必沉思得其要 6.①十年不起,克明施针,而步履如初。 ②俄起对食如平常
文言文推断提升
7. 考查点:游、对、垂、聘 9.文意考查落脚于一个字:辟 10. ①病虽数证,或用一药以除其本,本除而余
病自去。 ②后再从吕正己使金,金接伴使忽被危疾病,
克明立起之,却其谢。
以课解题:
题目:
文言文推断提升
1.游:交游甚广
2.对:对答如流
3.垂:垂死挣扎
4.聘:靡使归聘(《采薇》)
5.辟: 辟公府不就(《张衡传》)。
文言文推断提升
想说爱你不容易!
高考文言文总分:19分 理想分数:至少16分 实际得分:?????
文言文推断提升
理想:学霸! 现实:尴尬! ??????
文言文推断提升
推断五法:
• 推断语境 • 推断省略 • 推断词性 • 推断活用 • 推断读音
困惑: 据何而断?
课、文、题
试题回顾:
6.本:其本欲疏,其培欲平。(《种树郭橐驼 传》)
7.被:项王身亦被八创(《项羽之死》)
拓展:
1.他医莫知所为(虽一毫而莫取《赤壁赋》)
以文解题:
文言文推断提升
1.士大夫皆自屈与游
2.俄起对食如平常
3.病虽数证,或用一药以除其本。(“证”与 “本”)
4.病伤寒垂死,克明治之,明日愈。
5.魏安行妻风痿十年不起,克明施针,而步履 如初。(由此可引申至“俄起对食如平常” 及“克明立起之”)
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