数控车床课程教学计划表
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2、期末复习（课本知识点）
4
第21周
1.21－1.27
1、技能测试
2、期末考试
4
2、仿真训练：多台阶轴的加工
4
第4周
9.24－9.30
1、圆弧编程G02/G03编程学习
2、仿真训练：手柄的加工
4
第5周
10.1－10.7
国庆中秋放假
4
第6周
10.8－10.14
1、圆弧编程强化训练
2、仿真训练：葫芦的加工
4
第7周
10.15－10.21
1、外圆粗车循环指令编程
2、仿真训练：圆弧轴的加工(1)
4
第8周
10.22－10.28
1、外圆粗车循环指令编程强化训练
2、仿真训练：圆弧轴的加工(2)
4
第9周
10.29－11.4
1、调头零件编程训练
2、仿真训练：中间轴的加工
4
第10周
11.5－11.11
1、调头零件编程强化训练
2、仿真训练：心轴的加工
4
第11周
11.1－11.18
1、切槽编程基础知识
2、切槽刀对刀仿真训练
（2）掌握数控车工典型零件的加工方法，工件装夹、刀量具选择、工艺文件制定等基本工艺知识。
（3）掌握数控车床编程的基本概念和常用指令含义和应用。
2．能力目标：
（1）掌握数控车床的操作；
（2）培养学生独立工作能力及与团队合作完成任务的能力；
（3）培养学生的自学能力;
（4）理解、熟悉数控技术文件。
3.素质目标：
3.操作方面：熟练操作数控车床能独立完成零件的加工。
教学难点：
激发学生的学习兴趣，认识到学好本课程的重要性。
四、提高教学质量的方法与措施：
(1)借鉴国内外职业教育先进模式，突出项目教学；提倡多种教学方法有机结合，理论实践互相渗透。建议采用理论与实践一体化的教学模式和行动导向的教学方法。
(2)为保证教学效果，学生宜采用5-6人分组协作的组织形式。
(3)教师在讲授或演示教学中，尽量使用多媒体教学设备，配备丰富的课件、网络等教学辅助设备。
教学进度计划表
周次日期Βιβλιοθήκη 教学内容课时第1周
9.3－9.9
1、认识数控车床
2、数控仿真软件介绍
4
第2周
9.10－9.16
1、数控编程基础知识
2、仿真训练：阶梯轴的加工
4
第3周
9.17－9.23
1、G00/G01指令编程学习
数控实训中心
一、教学对象的基本情况分析：
本课程的授课对象是17级数控专业班学生，两个班一共64人。由于刚开始接触数控专业知识，好奇心强，喜欢动手操作，特别是喜欢仿真训练，认为有新鲜感。但学生整体专业基础相对薄弱，理论编程学习主动性不强。
二、教学目标：
1.知识目标：
（1）掌握数控车床和数控加工的基本概念，了解常用的数控车床、数控刀具、产品检测工具等。
4
第12周
11.1－11.25
1、宽槽加工编程
2、仿真训练：哑铃的加工
4
第13周
11.26－12.2
1、梯形槽的加工编程
2、仿真训练：梯形槽类零件的加工
4
第14周
12.3－12.9
1、增量编程应用
2、仿真训练：有槽轴零件的加工
4
第15周
12.1－12.16
1、G72指令的应用
2、仿真训练：法兰盘的加工
2017—2018学年第一学期
教学计划
课程名称：数控车床
授课专业：数控技术应用
授课班级：1701/1704班
任课教师：
技师学院
2017年9月14日
教学计划说明
教材
数控车床华中系统
编程与操作实训
出版社
中国劳动社会保障
出版社
学期总课时
80学时
周课时
4学时
需实验器
材及设备
上海宇龙
数控仿真软件
需去何处参观
及现场教学
4
第16周
12.1－12.23
1、G73指令的应用
2、仿真训练：异形轴的加工
4
第17周
12.2－12.30
1、刀具补偿编程
2、同步仿真训练
4
第18周
12.31－1.6
1、典型轴类零件加工
2、同步仿真训练
4
第19周
1.7－1.13
1、数学处理在编程中的应用
2、同步仿真训练
4
第20周
1.14－1.20
1、期末复习（技能测试方面）
（1）培养学生的沟通能力和团队协作精神；
（2）培养学生的工作、学习的主动性；
（3）培养学生效率观念；
（4）培养学生爱岗敬业的工作作风；
（5）培养学生安全意识与环保意识。
三、本学期重点、难点：
教学重点：
1.编程方面：熟练掌握华中数控常用编程指令的使用方法。
2.工艺方面：理解数控车床的加工工艺路线、刀具的选择，明确加工走刀方式。
4
第21周
1.21－1.27
1、技能测试
2、期末考试
4
2、仿真训练：多台阶轴的加工
4
第4周
9.24－9.30
1、圆弧编程G02/G03编程学习
2、仿真训练：手柄的加工
4
第5周
10.1－10.7
国庆中秋放假
4
第6周
10.8－10.14
1、圆弧编程强化训练
2、仿真训练：葫芦的加工
4
第7周
10.15－10.21
1、外圆粗车循环指令编程
2、仿真训练：圆弧轴的加工(1)
4
第8周
10.22－10.28
1、外圆粗车循环指令编程强化训练
2、仿真训练：圆弧轴的加工(2)
4
第9周
10.29－11.4
1、调头零件编程训练
2、仿真训练：中间轴的加工
4
第10周
11.5－11.11
1、调头零件编程强化训练
2、仿真训练：心轴的加工
4
第11周
11.1－11.18
1、切槽编程基础知识
2、切槽刀对刀仿真训练
（2）掌握数控车工典型零件的加工方法，工件装夹、刀量具选择、工艺文件制定等基本工艺知识。
（3）掌握数控车床编程的基本概念和常用指令含义和应用。
2．能力目标：
（1）掌握数控车床的操作；
（2）培养学生独立工作能力及与团队合作完成任务的能力；
（3）培养学生的自学能力;
（4）理解、熟悉数控技术文件。
3.素质目标：
3.操作方面：熟练操作数控车床能独立完成零件的加工。
教学难点：
激发学生的学习兴趣，认识到学好本课程的重要性。
四、提高教学质量的方法与措施：
(1)借鉴国内外职业教育先进模式，突出项目教学；提倡多种教学方法有机结合，理论实践互相渗透。建议采用理论与实践一体化的教学模式和行动导向的教学方法。
(2)为保证教学效果，学生宜采用5-6人分组协作的组织形式。
(3)教师在讲授或演示教学中，尽量使用多媒体教学设备，配备丰富的课件、网络等教学辅助设备。
教学进度计划表
周次日期Βιβλιοθήκη 教学内容课时第1周
9.3－9.9
1、认识数控车床
2、数控仿真软件介绍
4
第2周
9.10－9.16
1、数控编程基础知识
2、仿真训练：阶梯轴的加工
4
第3周
9.17－9.23
1、G00/G01指令编程学习
数控实训中心
一、教学对象的基本情况分析：
本课程的授课对象是17级数控专业班学生，两个班一共64人。由于刚开始接触数控专业知识，好奇心强，喜欢动手操作，特别是喜欢仿真训练，认为有新鲜感。但学生整体专业基础相对薄弱，理论编程学习主动性不强。
二、教学目标：
1.知识目标：
（1）掌握数控车床和数控加工的基本概念，了解常用的数控车床、数控刀具、产品检测工具等。
4
第12周
11.1－11.25
1、宽槽加工编程
2、仿真训练：哑铃的加工
4
第13周
11.26－12.2
1、梯形槽的加工编程
2、仿真训练：梯形槽类零件的加工
4
第14周
12.3－12.9
1、增量编程应用
2、仿真训练：有槽轴零件的加工
4
第15周
12.1－12.16
1、G72指令的应用
2、仿真训练：法兰盘的加工
2017—2018学年第一学期
教学计划
课程名称：数控车床
授课专业：数控技术应用
授课班级：1701/1704班
任课教师：
技师学院
2017年9月14日
教学计划说明
教材
数控车床华中系统
编程与操作实训
出版社
中国劳动社会保障
出版社
学期总课时
80学时
周课时
4学时
需实验器
材及设备
上海宇龙
数控仿真软件
需去何处参观
及现场教学
4
第16周
12.1－12.23
1、G73指令的应用
2、仿真训练：异形轴的加工
4
第17周
12.2－12.30
1、刀具补偿编程
2、同步仿真训练
4
第18周
12.31－1.6
1、典型轴类零件加工
2、同步仿真训练
4
第19周
1.7－1.13
1、数学处理在编程中的应用
2、同步仿真训练
4
第20周
1.14－1.20
1、期末复习（技能测试方面）
（1）培养学生的沟通能力和团队协作精神；
（2）培养学生的工作、学习的主动性；
（3）培养学生效率观念；
（4）培养学生爱岗敬业的工作作风；
（5）培养学生安全意识与环保意识。
三、本学期重点、难点：
教学重点：
1.编程方面：熟练掌握华中数控常用编程指令的使用方法。
2.工艺方面：理解数控车床的加工工艺路线、刀具的选择，明确加工走刀方式。