论语十二章练习题
《论语》十二章 练习题
《论语》十二章练习题一、读懂文意边诵读边完成文中加点字词的解释。
1.子曰:“君子食无求饱,居无求安.(安逸),敏.(勤勉)于事而慎于言,就.(靠近,到)有道..(指有才艺或有道德的人)而正.(匡正)焉,可谓好学也已..(语气助词,表肯定)。
”(《学而》) 2.子曰:“人而.(如果)不仁,如.礼何.(如……何,把……怎么样呢?对……怎么办呢)?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)3.子曰:“朝.(早晨)闻道.(仁义之道),夕死可矣。
”(《里仁》)4.子曰:“君子喻.(知晓,明白)于义,小人喻于利。
”(《里仁》)5.子曰:“见贤思齐.(向……看齐,与……一样)焉.(代词,他),见不贤而内自省.(反省)也。
”(《里仁》)6.子曰:“质.(质朴,朴实)胜文则野.(粗野,鄙俗),文胜质则史.(虚饰,浮夸)。
文质彬彬..(文质兼备、配合适当的样子),然后君子。
”(《雍也》)7.曾子曰:“士不可以不弘毅..(志向远大,意志坚强。
弘,广、大,这里指志向远大;毅,坚强),任.(担子,担当的东西)重而道远。
仁以为..(把……作为)己任.(责任),不亦重乎?死而后已.(停止),不亦远乎?”(《泰伯》)8.子曰:“譬如为山,未成一篑.(盛土的竹筐),止.(停下来),吾止也。
譬如平地..(填平洼地),虽覆.(倒下)一篑,进.(前进),吾往.(前进)也。
”(《子罕》)9.子曰:“知.(同“智”,智慧)者不惑.(疑惑),仁者不忧,勇者不惧。
”(《子罕》)10.颜渊问仁。
子曰:“克己..(约束自我)复礼.(先王之礼)为仁。
一日..(一旦)克己复礼,天下归.(称赞,称许)仁焉。
为仁由.(靠)己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目.(条目,细则)。
”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
”颜渊曰:“回虽不敏..(资质愚钝),请事.(实践,从事)斯语矣。
”(《颜渊》)11.子贡问曰:“有一言.(字)而可以终身行.(实践)之者乎?”子曰:“其.(表委婉推测语气的副词,大概)‘恕’乎!己所不欲,勿施.(施加)于人。
七年级论语十二章练习题
七年级论语十二章练习题一、基础巩固1、给下列加点字注音。
(1)学而时习之,不亦说乎()(2)吾日三省吾身()(3)七十而从心所欲,不逾矩()(4)学而不思则罔,思而不学则殆()()(5)一箪食,一瓢饮()()(6)好之者不如乐之者()2、解释下列加点词的意思。
(1)学而时习之时:_____ 习:_____(2)吾日三省吾身日:_____ 省:_____(3)温故而知新故:_____ 新:_____(4)学而不思则罔罔:_____(5)思而不学则殆殆:_____(6)知之者不如好之者知:_____ 好:_____(7)饭疏食,饮水饭:_____ 水:_____(8)曲肱而枕之肱:_____(9)逝者如斯夫逝:_____ 斯:_____(10)三军可夺帅也夺:_____3、下列句子中加点词的意义相同的一项是()A 人不知而不愠温故而知新B 学而时习之知之者不如好之者C 吾日三省吾身与人期行,相委而去D 可以为师矣为人谋而不忠乎4、翻译下列句子。
(1)学而时习之,不亦说乎?____________________(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?____________________(3)温故而知新,可以为师矣。
____________________(4)学而不思则罔,思而不学则殆。
____________________(5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
____________________(6)三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
____________________(7)逝者如斯夫,不舍昼夜。
____________________(8)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
____________________二、理解探究1、孔子认为学习的方法有哪些?孔子认为学习要时常温习,“学而时习之”;要善于反思,“吾日三省吾身”;要温故知新,“温故而知新,可以为师矣”;要学思结合,“学而不思则罔,思而不学则殆”。
论语十二章试题及答案高中
论语十二章试题及答案高中一、选择题1. 《论语》的作者是谁?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子答案:A2. 《论语》主要记录了哪位古代思想家的言行?A. 老子B. 孔子C. 墨子D. 韩非子答案:B3. “学而时习之,不亦说乎?”出自《论语》的哪一章?A. 学而篇B. 为政篇C. 里仁篇D. 子路篇答案:A4. “三人行,必有我师焉”这句话体现了哪种思想?A. 谦虚好学B. 尊师重道C. 知行合一D. 仁者爱人答案:A5. “知之为知之,不知为不知,是知也。
”这句话强调了什么?A. 诚实B. 勤奋C. 谦虚D. 智慧答案:A二、填空题6. 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子_________。
答案:整理7. “己所不欲,勿施于人”是《论语》中提倡的_________思想。
答案:仁爱8. “温故而知新,可以为师矣”这句话出自《论语》的_________篇。
答案:为政9. “君子喻于义,小人喻于利”这句话反映了孔子对_________的区分。
答案:君子与小人10. “不患人之不己知,患不知人也”这句话强调了_________的重要性。
答案:了解他人三、简答题11. 请简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。
答案:这句话意味着学习而不思考会导致迷茫,而思考而不学习则会导致危险。
孔子强调了学习与思考相结合的重要性。
12. 孔子在《论语》中提倡的“仁”具体包含哪些方面?答案:孔子提倡的“仁”包括爱人、克己、宽容、尊重等,是一种以爱人为本的道德理念。
四、论述题13. 论述《论语》中“君子”与“小人”的区别及其对现代社会的影响。
答案:《论语》中的“君子”是指具有高尚品德、学识渊博、行为端正的人。
而“小人”则指品德低劣、心胸狭窄、行为不端的人。
孔子认为君子应以德行天下,而小人则以私利为先。
在现代社会,这种思想依然具有重要意义,它鼓励人们追求高尚的品德,促进社会的和谐发展。
《论语》十二章精选练习(逐题解析)
一、语言表达与运用1.下列各句中,含通假字的一项是( )A.克己复礼为仁B.己所不欲,勿施于人C.知者不惑D.未成一篑【答案】C【解析】“知”通“智”。
2.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.文胜质则史B.请事斯语矣C.非礼勿视D.敏于事而慎于言【答案】C【解析】A,史:浮夸;B,事:实践;D,敏:勤勉。
3.下列句子为状语后置句的一项是( )A.克己复礼为仁B.敏于事而慎于言C.文胜质则史D.如礼何【答案】B【解析】A,C为判断句,D为固定句式。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过20个字。
司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。
这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,①____________________________。
如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。
还应指出,随着社会的发展变化,②____________________________。
据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。
在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。
孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。
【答案】(示例)①这些划分并不完全正确(科学、合理等)②同一家分化出来的不同流派在继承中发展【解析】①空注意转折词“但”,内容应与前文相对;②空抓住后文“继承”“发展”等字眼填写。
二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成文后题目。
孔子生鲁昌平乡陬邑。
其先宋人也。
孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死,诫其嗣懿子曰:“孔丘,圣人之后。
吾闻圣人之后,虽不当世,必有达者。
今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。
”孔子贫且贱。
及长,尝为季氏史,料量平①;尝为司职吏而畜蕃息。
由是为司空②。
已而去鲁斥乎齐逐乎宋卫困于陈蔡之间于是反鲁鲁复善待。
鲁昭公之二十年,而孔子盖年三十矣。
齐景公与晏婴来适鲁,景公问孔子曰:“昔秦穆公国小处辟,其霸何也?”对曰:“秦,国虽小,其志大;处虽辟,行中正。
论语十二章练习题及答案
论语十二章练习题及答案一、选择题1. 《论语》是哪位思想家的言论集?A. 孔子B. 老子C. 孟子D. 荀子答案:A2. “学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语》的哪一章?A. 学而B. 为政C. 八佾D. 里仁答案:A3. “三人行,必有我师焉”是《论语》中哪一位弟子的言论?A. 子贡B. 子路C. 子夏D. 子张答案:A二、填空题4. “知之者不如好之者,好之者不如____。
”答案:乐之者5. “君子喻于义,小人喻于利。
”这句话反映了孔子的____思想。
答案:义利观三、简答题6. 请简述《论语》中“己所不欲,勿施于人”的含义。
答案:这句话是孔子的“黄金法则”,意味着一个人在对待他人时,应该遵循自己不希望被对待的方式,即不要对别人做自己不愿意接受的事情。
四、论述题7. 论述孔子在《论语》中提出的“仁”的概念及其重要性。
答案:孔子在《论语》中将“仁”视为最高的道德标准,认为“仁”是人与人之间相互关爱、尊重和帮助的体现。
孔子强调,一个人要达到“仁”的境界,需要不断地修身、齐家、治国、平天下。
在孔子看来,“仁”是实现社会和谐与个人完善的关键。
五、翻译题8. 将以下《论语》中的句子翻译成英文:“温故而知新,可以为师矣。
”答案:Reviewing the old and learning the new, one can become a teacher.六、分析题9. 分析《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的含义及其对现代教育的启示。
答案:这句话强调了学习和思考的重要性。
孔子认为,单纯学习而不进行思考会导致知识的空洞,而单纯思考而不学习则会导致知识的匮乏。
对现代教育而言,这句话启示我们要鼓励学生在学习过程中积极思考,培养批判性思维,同时也要注重知识的积累和更新。
七、综合题10. 请结合《论语》中的内容,谈谈你对“君子”的理解。
答案:在《论语》中,孔子对“君子”有丰富的描述,认为君子应具备仁、义、礼、智、信等品质。
《论语》十二章练习题及答案
12 《论语》十二章班级:_____________ 姓名:_______________ 成绩:______________ 1.给下列加点字注音。
论.语()不亦说.乎() 人不知而不愠.() 三省.吾身() 学而不思则罔.() 思而不学则殆.() 一箪.食() 曲肱.而枕之()博学而笃.志()2.解释下列加点词的意思。
(1)学而时习之,不亦说.乎说:________________(2)吾日三省..吾身三省:________________(3)与朋友交而不信.乎信:________________(4)温故而知新.新:________________(5)学而不思则罔.,思而不学则殆.罔:____________ 殆:____________(6)逝.者如斯.夫逝:________斯:________(7)曲肱.而枕之肱:________________(8)博学而笃.志笃:________________3.选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项( )A.择其善者而从之 B.学而时习之C.下车引之 D.黄鹤楼送孟浩然之广陵4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )A.又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎....。
B.王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知...新.。
C.这年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很难过,都感慨逝者如斯....。
D.遇事必详为考虑,而后与部下商议,择善而从....。
5.填空。
(1)《论语》是____________经典著作,是记录孔子及其弟子言行的________(体裁)著作。
它与《________》《________》《________》合称为四书,共二十篇。
孔子,名丘,字仲尼,________鲁国人。
我国古代伟大的________家、________家,儒家学派创始者。
(2)《〈论语〉十二章》中认为能保持君子风格的一句话是:__________________________ ___________________________________________________(3)《〈论语〉十二章》谈“学”与“思”的辩证关系的句子是:___________________ _____________________________________________________(4)唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失”。
《论语》十二章 精选题含答案
《论语》十二章精选题一、阅读下面的文言文,完成下列各题。
(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《雍也》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”(《子张》)1、解释下列加点的词语(4分)(1)不亦说.乎说:_____________(2)人不知而不愠.愠:____________ (3)吾十有.五而志于学有:_____________(4)博学而笃.志笃:____________2、新学期又开始了。
我校要迎来一批新同学,请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅。
(2分)_____________________________________________________________________________ 3、请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。
(3分)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4、请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。
(2分)_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5、请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。
论语十二章测试题及答案
论语十二章测试题及答案一、选择题1. “学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语》的哪一章?A. 学而第一B. 为政第二C. 八佾第三D. 里仁第四2. “知之为知之,不知为不知,是知也。
”这句话告诉我们什么道理?A. 要谦虚谨慎B. 要勇于承认自己的无知C. 要不断学习D. 要诚实面对自己的知识水平二、填空题3. “_________,可以为师矣。
”这句话出自《论语》的“学而第一”章。
4. “_________,小人喻于利。
”这句话出自《论语》的“里仁第四”章。
三、简答题5. 请简述《论语》中“君子”与“小人”的区别。
四、论述题6. 根据《论语》中的观点,论述“仁”在个人修养和社会交往中的重要性。
五、翻译题7. 将以下《论语》中的原文翻译成现代汉语:“子曰:‘三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
’”六、案例分析题8. 假设你是一家公司的管理者,你如何运用《论语》中的思想来提升团队的凝聚力和工作效率?答案:一、选择题1. A2. D二、填空题3. “温故而知新”4. “君子喻于义”三、简答题5. 《论语》中“君子”通常指有德行、有修养、注重道德和礼仪的人,而“小人”则指那些只关心个人利益、缺乏道德修养的人。
君子追求的是道义,小人追求的是利益。
四、论述题6. “仁”是《论语》中的核心概念之一,它强调的是人与人之间的和谐相处和相互关爱。
在个人修养上,仁要求我们关爱他人、尊重他人、宽容他人,培养自己的道德情操。
在社会交往中,仁则要求我们以礼待人,以和为贵,促进社会的和谐稳定。
五、翻译题7. 孔子说:“几个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人。
我选择他们的优点来学习,看到他们的缺点就改正自己的。
”六、案例分析题8. 作为管理者,可以借鉴《论语》中的思想,首先以身作则,树立良好的榜样,展现出对员工的尊重和关怀。
其次,鼓励团队成员之间相互学习,取长补短,共同进步。
再次,注重团队的道德建设,培养员工的责任感和团队精神,以此来提升团队的凝聚力和工作效率。
论语十二章练习题(打印版)
论语十二章练习题(打印版)# 论语十二章练习题(打印版)## 一、填空题1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”此句出自《论语》的________章。
2. 子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”这句话强调了________的重要性。
3. 子曰:“巧言令色,鲜矣仁。
”这句话告诉我们,外表的________和________往往掩盖不了内心的不仁。
4. 子曰:“君子不器。
”这句话的意思是君子不应当局限于________。
## 二、选择题1. “温故而知新”是《论语》中的一句话,它的意思是:- A. 学习新知识时,要回顾旧知识- B. 学习新知识,不需要回顾旧知识- C. 回顾旧知识,不需要学习新知识- D. 学习新知识,同时要忘记旧知识2. “不患人之不己知,患不知人也”这句话告诉我们:- A. 不要担心别人不了解自己- B. 担心自己不了解别人- C. 担心自己学得不够多- D. 不要担心自己的知识不够多3. “知者乐水,仁者乐山”这句话的意思是:- A. 聪明的人喜欢水,仁慈的人喜欢山- B. 聪明的人喜欢游泳,仁慈的人喜欢爬山- C. 聪明的人喜欢水的清澈,仁慈的人喜欢山的稳重- D. 聪明的人喜欢水的流动,仁慈的人喜欢山的宁静## 三、简答题1. 请简述《论语》中“君子喻于义,小人喻于利”这句话的含义。
2. 根据《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,谈谈你对这句话的理解。
## 四、论述题1. 《论语》中有许多关于“仁”的讨论,请结合你对“仁”的理解,论述“仁”在个人修养和社会交往中的重要性。
2. 试论述《论语》中关于“礼”的教导,并结合现代社会,谈谈“礼”在当代社会中的作用和意义。
## 五、案例分析题1. 某公司经理在管理过程中发现员工之间存在不和谐的情况,他决定引用《论语》中的思想来改善团队氛围。
请分析他可能会采取哪些措施,并说明理由。
《论语》十二章同步练习(含解析)
第5课《论语》十二章一、基础巩固1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.《诗》可以兴,可以观兴:激发人的感情B.敏于事而慎于言敏:敏捷C.文胜质则史史:虚饰,浮夸D.君子喻于义喻:知晓,明白2.解释下列句中加点词的含义。
(1)而①敏于事而慎于言________________②见不贤而内自省也____________________③人而不仁,如礼何______________________④死而后已____________________(2)其①请问其目______________②其“恕”乎____________________________(3)以①仁以为己任____________②有一言而可以终身行之者乎____________(4)者①知者不惑__________________②有一言而可以终身行之者乎________________________(5)何①人而不仁,如礼何__________________②小子何莫学夫《诗》____________________3.指出下列各句中的古今异义词,并解释其在句中的意思。
(1)文质彬彬,然后君子____________________________(2)譬如平地____________(3)小子何莫学夫《诗》____________________4.指出下列句子属于何种文言句式。
(1)克己复礼为仁________(2)有一言而可以终身行之者乎____________(3)君子喻于义,小人喻于利____________(4)敏于事而慎于言____________(5)止,吾止也________5.下列有关《论语》的解说,不正确的一项是( )A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。
B.《论语》以叙事体为主,语录体为辅,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
第12课《〈论语〉十二章》同步练习
《第12 课〈论语十二章〉(同步训练)一、基础知识积累与运用1. 给下列加点字注音。
学而时习之,不亦说.乎()人不知而不愠.()吾日三省.吾身()七十而从心所欲,不逾矩..()学而不思则罔.()思而不学则殆.()一箪.食,一瓢饮()曲肱.而枕之()博学而笃.志()2. 解释下列加点词的意思。
学而时.习之()人不知而不愠.()吾日三省.吾身()为人谋而不忠.乎()与朋友交而不信.乎()传.不习乎()三十而立.()四十而不惑..()五十而知.天命()六十而耳顺..()七十而从心所欲,不逾.矩()学而不思则罔.()思而不学则殆.()一箪.食()一瓢饮.()在陋巷..()人不堪.其忧()回也不改其乐.()博学而笃志..()切.问而近思()3. 下列句子中加点词的意义相同的一项是()A. 学而时.习之/元方时.年七岁B. 不亦说.乎/公大笑乐.C. 吾日.三省吾身/谢太傅寒雪日.内集D. 有朋自.远方来/自.三峡七百里中4. 下列句子中加点词的意义不同的一项是()A. 为.人谋而不忠乎/可以为.师矣B. 与朋友交而不信.乎/日中不至,则是无信.C. 学而不思则.罔/思而不学则.殆D. 三人行.,必有我师焉/陈太丘与友期行.5. 翻译下列句子。
学而时习之,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?温故而知新,可以为师矣。
学而不思则罔,思而不学则殆。
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
二、阅读理解(一)阅读《论语十二章》,完成 6 9 题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
论语十二章》习题(部编版带答案)
论语十二章》习题(部编版带答案) 班级:姓名:一、重点课下注释默写:1、【子】:指___,也是对尊敬者的称呼。
2、【时】【时】:经常、不断。
3、【不亦说乎】【不亦……乎】:表示强调或反问的语气。
说】:高兴、满意。
4、【愠】:生气、愤怒。
5、【君子】:指有德行的人。
6、【吾】:我。
7、【日】:每天。
8、【三省】【三】:反复检查、反省。
省】:检查、反省。
9、【为人谋】:为他人着想、替他人打算。
10、【忠】:忠诚、诚实。
11、【信】:信任、相信。
12、【传】:传承、研究。
13、【十有五】【有】:表示年龄。
14、【立】:确立、成家立业。
15、【惑】:困惑、迷茫。
16、【天命】【命】:上天的安排。
17、【耳顺】:听从、顺从。
18、【从心所欲】:随心所欲。
19、【逾矩】【逾】:超过、越过。
矩】:规矩、标准。
20、【温故而知新】:通过温故知新,研究新知识。
21、【罔】:没有、没有什么。
22、【殆】:危险、几乎。
23、【堪】:能够、足以。
24、【之】:的、之。
25、【者】:指代前面的人或事物。
26、【好】:喜欢。
27、【乐】:快乐、愉悦。
34、【逝者___,不舍昼夜】【逝,往】、斯】,【夫】:时间如流水般逝去,不分昼夜。
28、【饭疏食,饮水】:简单的饮食生活。
饭】,【疏食】,【水】:饭菜简单、不过量,只喝水。
35、【三军】:指军队。
36、【夺】:抢夺、夺取。
29、【于】:在、于。
30、【如浮云】:像___一样。
31、【焉】:什么、哪里。
32、【善者】:善良的人、有才德的人。
33、【川上】【川】:河流、江河。
二、重点句子翻译:1、学而时之,不亦说乎?翻译:研究后不断地反复练,难道不感到高兴吗?2、人不知而不愠,不亦君子乎?”翻译:别人不了解自己,自己不生气,难道不是有德行的人吗?3、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不乎?翻译:每天反省自己:为他人打算时是否忠诚?与朋友相处时是否诚实?研究时是否用心?4、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
《论语》十二章测试题
《论语》十二章测试题1、(5分)下列加横线字的注音,完全正确的一项是()A. 雍也(yōnɡ)不愠(yùn)曾子(zēng)三省吾身(xǐng)B. 好之者(hǎo)逾矩(jǔ)学而不思则罔(wǎng)思而不学则殆(dài)C. 论语(lùn)曲肱(gōng)笃志(dǔ)传不习乎(chuán)D. 一箪食(dān)不舍昼夜(shě)乐之者(yuè)逝者如斯夫(fú)2、(5分)下列语句朗读节奏划分不恰当的一项是()A. 学/而时习之,不亦/说乎?B. 与朋友交/而不信乎?传/不习乎?C. 人不堪/其忧,回也/不改其乐。
D. 三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。
3、(5分)下列各项中加点词语意思相同的一项是()A. 人不知.而不愠温故而知.新B. 学而时习之.知之者不如好之.者C. 温故而.知新学而.不思则罔D. 学而时习.之传不习.乎4、(5分)指出并解释下列句子中的通假字(1)不亦说乎。
________同________,________。
(2)吾十有五而志于学________同________,________。
5、(5分)解释下列句子中加点的词语。
(1)学而时习.之(2)吾日三省.吾身(3)温故.而知新(4)可以.为师矣(5)择其善者而从.之(6)切.问而近思6、(5分)下列说法错误的一项是()A. 《论语》《孟子》《大学》《礼记》合称“四书”,都是儒家经典著作。
B. 孔子、孟子都是儒家代表人物,庄子是道家代表人物,墨子是墨家创始人。
C. “六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为能听得进不同的意见。
D.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如温故知新、三十而立、逝者如斯等。
7、(5分)默写(1)求学应该谦虚,正如《<论语>十二章》中所说:________,________。
(2)《<论语>十二章》中阐述复习旧知的重要意义的句子是:________,________。
大学论语十二章考试题及答案
大学论语十二章考试题及答案一、选择题1. 《论语》是记录哪位古代思想家言行的著作?A. 孔子B. 荀子C. 韩非子D. 老子答案:A2. “学而时习之,不亦说乎?”这句话出自《论语》的哪一章?A. 学而篇B. 为政篇C. 八佾篇D. 里仁篇答案:A3. 下列哪项不属于《论语》中提到的“三纲八目”?A. 仁B. 义C. 礼D. 智答案:D4. “知之为知之,不知为不知,是知也。
”这句话强调的是什么?A. 知识的广泛性B. 知识的深度C. 诚实的态度D. 学习的重要性答案:C5. 《论语》中提到的“君子”是指什么?A. 有学问的人B. 有道德修养的人C. 有地位的人D. 有财富的人答案:B二、填空题6. 《论语》中孔子提倡的“中庸之道”是指_________。
答案:不偏不倚,适中恰当7. “三人行,必有我师焉”这句话强调的是_________。
答案:到处都可以找到值得学习的人或事8. “温故而知新”是说通过_________来获得新的认识。
答案:复习旧知识9. “己所不欲,勿施于人”体现了孔子的_________思想。
答案:仁爱10. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句话告诉我们要_________。
答案:向优秀的人学习,同时反省自己的不足三、简答题11. 简述《论语》中“仁”的概念。
答案:在《论语》中,“仁”是孔子思想的核心,它涵盖了爱人、尊重人、关心他人的道德品质,同时也包含了对他人的同情和帮助。
12. 解释《论语》中“礼”的重要性。
答案:“礼”在《论语》中是维护社会秩序和人际关系和谐的重要工具,它规范了个人行为和社会仪式,体现了对他人的尊重和对传统的维护。
四、论述题13. 结合《论语》的内容,谈谈你对“君子”的理解。
答案:《论语》中的“君子”是一个具有高尚品德、广博知识和良好教养的人。
君子不仅要有道德修养,还要有智慧和勇气,能够在各种情况下保持平和的心态,对待他人以礼相待,对待自己则要求严格。
11《论语》十二章 练习(含答案)
七年级上册语文部编版《论语》十二章习题练习(附答案)一、选择题1.下列加横线字解释错误的一项是()A.思而不学则殆(殆:危险)B.逝者如斯夫(逝:流逝)C.博学而笃志(笃:忠实,坚守)D.吾日三省吾身(三:泛指多次)2.下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是()A.人不知而不愠B.吾十有五而志于学C.学而时习之D.曲肱而枕之二、语言表达3.翻译下列句子。
(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
4.给下列句子划分朗读节奏。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?吾十有五而志于学,三十而立。
学而不思则罔,思而不学则殆。
人不堪其忧,回也不改其乐。
三、文言文阅读阅读以下选段,完成下列各题。
论语(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”(《里仁》)子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”(《卫灵公》)子曰:“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)子曰:“我非生而知之者,好古③,敏以求之者也。
”(《述而》)子曰:“学如不及④,犹恐失之。
”(《泰伯》)子曰:“吾有知乎哉?无知也。
有鄙夫问于我,空空如也。
我叩其两端而竭焉。
”(《子罕》)子夏曰:“日知其所亡⑤,月无忘其所能,可谓好学也已矣。
”(《子张》)注①识:记住。
②厌:满足。
③好古:爱好古代文化。
④及:赶上,追上。
⑤亡:不知道的东西。
5.下列句中加横线词读音和意义都不同的一组是( )A.学而时习之/学如不及B.吾日三省吾身/见不贤而内自省也C.诲女知之乎/诲人不倦D.是知也/日知其所亡6.请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。
高中语文《论语十二章》练习题
高中语文《论语十二章》练习题一、阅读理解1. 《论语十二章》是哪位思想家的著作?( ) A. 孟子 B. 孔子 C. 庄子 D. 老子2. 孔子认为什么是做人的根本?( ) A. 与人为善 B. 务实进取 C. 恭敬谦和 D. 忠诚正直3. “己所不欲,勿施于人”是什么意思?( ) A. 不要对别人做自己不愿意被做的事 B. 对别人要如何你所愿意的方式行事 C. 对别人要采取与你相同的态度 D. 要充分尊重别人的意愿二、综合改错请根据《论语十二章》的内容,改正下面句子中的错误,并在横线上写出正确答案。
1. 【错误】“父母在,不远游,游必有方”。
正确的句子应该是:“父母在,不远游,游必有方。
”2. 【错误】“卧不安席,闻不安妻”。
正确的句子应该是:“卧不安席,闻不安妻。
”3. 【错误】“父母闻之哀,不可使复哺也”。
正确的句子应该是:“父母闻之哀,不可使复哺也。
”三、简答题1. 简要概括《论语十二章》的主要内容是什么?答:《论语十二章》主要强调了家庭伦理道德,包括孝敬父母、团结家庭、尊重他人等方面的内容。
2. 孔子的教诲在现实生活中还有哪些应用?答:孔子的教诲在现实生活中有很多应用,比如强调人与人之间的和谐关系,追求道德的高尚行为等。
四、论述题根据自己的理解,论述《论语十二章》对我们现代人的启示和影响。
(请在下面写下你的论述,建议长度不少于300字)---《论语十二章》对我们现代人有着重要的启示和影响。
首先,书中强调孝敬父母的重要性,这对我们现代人来说依然非常重要。
无论多忙、多远,在有能力的条件下,我们都应该尽量多陪伴父母,尊重他们的意愿,关心他们的生活。
这样不仅能够给我们的父母带来快乐和幸福,也能够增进家庭的团结和和谐。
其次,书中强调了团结家庭的重要性。
在现代社会中,家庭已经变得越来越小,人们忙于工作和研究,很少有时间和家人共度。
然而,家庭是我们最重要的港湾,应该尽量从事家庭活动,增进家人之间的感情,共同面对生活中的困难和挑战。
《论语》十二章期末练习文言文期末复习练习题及答案
《论语》十二章1.对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是( )A.《诗》可以兴,可以观兴:激发人的感情B.敏于事而慎于言敏:敏捷C.文胜质则史史:虚饰,浮夸D.君子喻于义,小人喻于利喻:知晓,明白2.下列各项中,加粗虚词的意义和用法全都相同的一项是( )A.就有道而正焉天下归仁焉B.质胜文则野故木受绳则直C.敏于事而慎于言不能容于远近D.人而不仁死而后已3.下列各项中,对加粗词语的解释全部正确的一项是( )A.敏于事而慎于言①敏:机敏②慎:谨慎B.质胜文则野①文:华美、文采②野:不受拘束C.君子喻于义,小人喻于利①喻:比喻②利:利益D.迩之事父①迩:近②事:侍奉4.下列有关《论语》的相关常识的解说,不正确的一项是( )A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。
B.《论语》以叙事体为主,语录体为辅,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
C.《论语》是儒家学派的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。
D.“四书”和《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”。
5.下列句子中加粗词全都属于古今同义现象的一项是( )①见不贤而内自省也②有一言而可以终身行之者乎③回虽不敏④君子博学而日参省乎己⑤古之学者必有师A.②⑤B.②④C.①③D.①④6.下列句子中加粗词词类活用现象归类正确的一项是( )①见贤思齐焉②见贤思齐焉③可以群④远之事君⑤邻之厚,君之薄也⑥择善而从之⑦草菅人命A.①⑤/②③⑦/④⑥B.①②/③④⑦/⑤/⑥C.①⑥/②⑤/③④/⑦D.①④⑤/②/③/⑥⑦7.下列文化常识的解说,不正确的一项是( )A.古人幼时命名,成年后取字。
字是为了便于他人的称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
如孔子弟子端木赐,字子贡。
B.《论语》是儒家经典之一,是记录孔子和他的弟子言行的一部书。
宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》合称“五经”。
《论语》十二章 练习(含答案)
11.下列对相关材料内容分析和理解不正确的一项是()
A.老子给孔子的临别赠言体现了老子一贯的立身处世的思想主张,“谦虚”“不争”“尚柔”“善为下”“无为”等。
B.“君子喻于义,小人喻于利”,从君子与小人的对比中可见孔子的义利观。孔子主张君子不应追求个人利益,应以“义”为原则来规范自己的行为。
甲
鲁南宫敬叔言鲁君曰:“请与孔子适周。”鲁君与之一乘车,两马,一竖子俱,适周问礼,盖见老子云。辞去,而老子送之曰:“吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言。吾不能富贵,窃仁人之号,送子以言,曰:‘聪明深察而近于死者好议人者也博辩广大危其身者发人之恶者也为人子者毋以有己为人臣者毋以有己。’”孔子自周反于鲁,弟子稍益进焉。
(《泰伯》)
子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”
(《阳货》)
丙
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍之政矣;以不忍人之心行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心;非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。”
A.“乘”,古时一车四马为一乘,春秋时,一辆兵车,配甲士三人,步卒七十二人,句中的“乘”意为“古代的车辆单位‘辆’”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六、一词多义
1.为:为人谋而不1可忠.以为乎为:(师为矣人(谋)成而为不,忠乎做()替) 可以为师矣( )2.而:人不知而不愠(转折连词, 2.而:人不知而却不)愠( )
温故而知新( 温)故而知新(顺承连词,不译)
3知.知之:者人不不如知好而之不者3知温愠.(知之故(者而:不知人)如新不)好(知之得而者到不(愠)懂(得了)解)
论语十二章练习题
一、文பைடு நூலகம்常识填空
1.《论语》是 的经典著作之一,由孔子的 弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主,记
录了孔子及其弟子言行。
《论语》与 、 、 共二十篇。
并称“四书”。
2.孔子(公元前551-公元前479),名 , 字 , 时期 人,春秋末期 的 、 、 , 思想的创始人。相 传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世 统治者尊为“ ”,战国时期儒家代表人物 孟子与孔子并称“ ”。
四、通假字
1.不亦说乎
通 ,意思是
2.吾十有五而志于学
通 ,意思是
五、古今异义词语
1.学而时习之 (时,古义: ;今义: 。 习,古义: ;今义: )
2.吾日三省吾身(日,古义: ;今义: 。 三,古义: ,今义: )
3.温故而知新(古义: ;今义: )
4.择其善者而从之(善者,古义: ;今 义: 。从,古义: ;今义: 。)
3.传不习乎授(的知识))
4.好之者不4为如.动好乐词之之,者者喜不欢如,乐爱之好者;(乐好::形形容容词词活活用用
(
)为(动词,以)……为乐。)
5.饭疏食饮水5.饭(疏食饮水)(名词活用为动词,吃饭
6(.择其善者)) 6,而.指择从优其之点善长者处而)从之(形容词活用为名词
7.温故而知7新.温故而知新(故:形容词作名词,旧
三、解释加点词语
1. 学而时习之( ) 2.有朋自远方来( ) 3.人不知而不愠( ) 4.不亦君子乎( ) 5.吾日三省吾身( ) 6.与朋友交而不信乎 7.传不习乎( ) 8.三十而立( ) 9.四十不惑( ) 10.不逾矩( ) 11.温故而知新( ) 12.学而不思则罔( ) 13.思而不学则殆( ) 14.可以为师矣()
1. 学而时习之(按时复习)2.有朋自远方来(从 ) 3.人不知而不愠(了解)(生气,发怒 ) 4.不亦君子乎(指道德上有修养的人) 5.吾日三省吾身(每天)(多次反省 ) 6.与朋友交而不信乎(真诚,诚实) 7.传不习乎(老师传授的知识) 8.三十而立(站立,站得住,这里指独立做事情) 9.四十不惑(迷惑,疑惑) 10.不逾矩( 越过,超过)(规矩,规范) 11.温故而知新(学过的知识)(得到)(新的理解与体
17.好知者不如乐知者 18.饭疏食饮水( ) 19. 曲肱而枕之( ) 20.不义而富且贵( ) 21.于我如浮云( ) 22.三人行必有我师焉() 23.择其善者而从之( ) 24子在川上曰( ) 25.逝者如斯夫() 26.不舍昼夜( ) 27.三军可夺帅也( ) 28.匹夫不可夺志也( ) 29.博学而笃志( ) 30.切问而近思()
温故而知新( )4.乐:不亦乐乎(愉快,快乐)
4.乐:不亦乐乎(好知者)不如乐知者(以……为乐)
好知者不如乐知者( )
七、词语活用归类
1.学而时习之12(..学吾而日时三习省)之吾(身名(词名作词状作语 状, 语按 ,时 每) 天) 2.吾日三省吾3.传身不(习乎(动)词活用为名词,老师传
会)
12.学而不思则罔(迷惑,意思是感到迷茫而无所适从) 13.思而不学则殆(有害)14.可以为师矣(可以)(凭借)
(做,当作)
15.人不堪其忧(忍受)16.知之者不如好之者(懂得) (代词,……的人)(喜欢,爱好)
17.好知者不如乐知者(以……为乐趣)
18.饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(冷水) 19. 曲肱而枕之(弯曲胳膊)(承接连词) 20.不义而富且贵(不正当的手段) 21.于我如浮云(对于) 22.三人行必有我师焉(泛指多个,几个)(于此,
(
(知识;新:)形容词作名词,新的知识)
九、按要求默写
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: 2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说: 3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要
的意义: 4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出
不要焦虑: 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确
1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的 弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记 录了孔子及其弟子言行。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称 “四书”。共二十篇。
2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲 尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育 家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子 三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为 “圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并 称“孔孟”
意思是“在其中”)
23.择其善者而从之(好的方面,优点) 24子在川上曰(河流上,河边) 25.逝者如斯夫(流逝)(这,指河水) 26.不舍昼夜(舍弃) 27.三军可夺帅也(军队的通称) 28.匹夫不可夺志也(普通的人,男子汉) 29.博学而笃志(忠实,坚守) 30.切问而近思(恳切地提问)(多考虑当前的事)
态度是:
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是: 学而不 思则罔,死而不学则殆。
2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说: 三人行,必有 我师焉。
5.可以为师矣(古义: ;今义: )
五、古今异义词语
1.学而时习之 (时,古义:按一定时间;今义: 时间。习,古义:复习;今义:学习)
2.吾日三省吾身(日,古义:每天;今义:一日。 三,古义:泛指多数,今义:数词,三)
3.温故而知新(古义:旧的知识;今义:过去的, 老的)
4.择其善者而从之(善者,古义:优点;今义: 善良的人。从,古义:跟从(学习);今义: 跟从。)