人教版二年级下册道法第一课《我长大了》

人教版二年级下册道法第一课《我长大了》
《人教版二年级下册道法第一课《我长大了》》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
教学设计
文本解读引导学生理解长大的含义，意识到自己的成长，对自己一天天长大确立正确的情感态度，学会感恩父母。

使学生树立正确的情感态度，坦然面对成长。

教学目标与内容目标：
1.通过活动使学生发现自己的成长和变化，感受到成长的快乐，进一步培养他们感恩父母和他人的的情感。

2.指导学生留心生活，细心观察，在点滴中感悟父母对自己的关爱。

内容：
展示活动：1.我长大了
2.分享活动：父母眼中的我
3.我的成长进步
确定教学目标与内容的理据学生的成长离不开家人和老师，同学的帮助，所有同学们怀着一颗感恩的心，用真实的表达自己内心的想法。

教学具体环节一、交流活动;我的成长故事1.同学们，你们成为小学生已经有一年半的时间了，在这一年多的时间里，你们觉得自己的身体有变化吗？
2、学生拿出课前搜集的物品、进行展示、试穿。

3、通过试穿，我们发现自己幼儿园时穿的衣服、鞋子现在都嫌小了。

在这段时间里，我们究竟长了多少呢？
4、通过对比，我们发现自己身体长高了、体重增加了。

这些都说明什么呢？（板书课题：我长大了）
二、体验活动：父母眼中的我1、刚刚我们从身体的变化中发现自己长大了。

那么、在爸爸妈妈的眼里，我们成为小学生后在其他方面还有哪些变化呢？指名交流
三、反思活动
这样教的道理通过活动和交流同学们发现自己在长高、学习、认识各方面有一定的进步，这一切都离不开父母、老师和同学们的帮助和支持。

所以，今后大家一起努力，共同成长。

人教版二年级下册道法第一课《我长大了》这篇文章共1812字。