科技辅导员教案模板及范文

一、活动目标：
1. 让学生了解科技辅导员的基本职责和作用；
2. 培养学生对科技辅导员工作的兴趣，激发学生投身科技事业的热情；
3. 增强学生的科技创新能力和实践能力。

二、活动准备：
1. 教师准备：PPT、相关科技辅导员事迹材料、科技辅导员工作场景图片；
2. 学生准备：收集有关科技辅导员的资料，准备分享。

三、活动过程：
（一）导入
1. 教师简要介绍科技辅导员的概念和作用，激发学生兴趣；
2. 学生分享自己了解的科技辅导员事迹。

（二）主体部分
1. 观看PPT，了解科技辅导员的工作内容、职责和素质要求；
2. 教师引导学生分析科技辅导员的成功案例，探讨科技辅导员如何培养学生的科
技创新能力；
3. 学生分组讨论，结合自身实际，提出成为科技辅导员的计划和目标；
4. 分享讨论成果，教师点评。

（三）实践环节
1. 组织学生参观科技辅导员工作室或相关科技场所，了解科技辅导员的日常工作；
2. 学生分组进行科技创新实践，如：制作科技模型、开展科学实验等；
3. 教师指导学生完成实践任务，并对实践成果进行评价。

（四）总结
1. 教师总结本次活动的收获，强调科技辅导员在培养学生科技创新能力方面的重
要性；
2. 学生分享自己的实践心得，表达对科技辅导员工作的向往。

四、活动评价：
1. 学生对科技辅导员工作的了解程度；
2. 学生在实践环节的参与度和创新成果；
3. 学生对科技创新的热爱和兴趣。

教案范文：
一、活动目标：
1. 让学生了解科技辅导员的基本职责和作用；
2. 培养学生对科技辅导员工作的兴趣，激发学生投身科技事业的热情；
3. 增强学生的科技创新能力和实践能力。

二、活动准备：
1. 教师准备：PPT、相关科技辅导员事迹材料、科技辅导员工作场景图片；
2. 学生准备：收集有关科技辅导员的资料，准备分享。

三、活动过程：
（一）导入
1. 教师简要介绍科技辅导员的概念和作用，激发学生兴趣；
2. 学生分享自己了解的科技辅导员事迹。

（二）主体部分
1. 观看PPT，了解科技辅导员的工作内容、职责和素质要求；
2. 教师引导学生分析科技辅导员的成功案例，探讨科技辅导员如何培养学生的科技创新能力；
3. 学生分组讨论，结合自身实际，提出成为科技辅导员的计划和目标；
4. 分享讨论成果，教师点评。

（三）实践环节
1. 组织学生参观科技辅导员工作室或相关科技场所，了解科技辅导员的日常工作；
2. 学生分组进行科技创新实践，如：制作科技模型、开展科学实验等；
3. 教师指导学生完成实践任务，并对实践成果进行评价。

（四）总结
1. 教师总结本次活动的收获，强调科技辅导员在培养学生科技创新能力方面的重
要性；
2. 学生分享自己的实践心得，表达对科技辅导员工作的向往。

四、活动评价：
1. 学生对科技辅导员工作的了解程度；
2. 学生在实践环节的参与度和创新成果；
3. 学生对科技创新的热爱和兴趣。