争当最美教师演讲稿(共8篇)
做最美教师演讲稿5篇
做最美教师演讲稿5篇做最美教师演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!作为阜南教育人中普通的一员，我很荣幸能站在这里与大家分享自己的故事。
我就喜欢当老师——与孩子们共成长有无限的乐趣，看到学困生有进步，比我自己获奖还开心。
唤醒学生内心的渴望，让学生体验到努力带来的收获与满足，使学生憧憬未来并致力于做最好的自己，这是一项多么美好的事业啊!在我眼里，教学不是挣钱谋生的好职业，却是值得为之奋斗终身的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事，而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神秘，那样诱人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的自豪芬芳;叫人怎能不心驰神往!成为一名“好老师”，是我矢志不移的努力方向，他不仅有荣耀，更是一种责任，这让我想到了一副对联：“若不撇开终是苦，各自捺住即成名。
”“若”字中间那一“撇”短一点，便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点，便是“名”字;一撇一捺，恰是一个“人”字。
正如这副对联所言：凡世间之事，撇开虚名、幻想、得失，捺住方寸，才能有一颗坚守的心。
因此，我今天演讲的题目是：《不忘初心，砥砺前行》。
何谓“初心”?刚参加工作时曾写的一段日记或许就是答案：“记得第一次听到学生喊我‘老师’时，那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得分配到新村镇天棚小学任教后，因新生推迟开学，我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白，我是浮想联翩，简直像准备总统竞选;记得，初为人师的头一天，我激动得彻夜难眠……每到学期末，我总有一丝无法述说的惶恐，就像我每逢周末离开学校时，总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长，害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里，那份难补的空虚与寂寞。
我喜欢朝阳，喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。
遗憾的是，时间在我面前，跑得特快，有时埋头备课六七个小时，感觉只是一瞬间。
甚至放晚自习后，不得不离校时，我还需要这样安慰自己：赶快回家!赶快睡着!一觉醒来，又是一轮崭新的朝阳。
做最美教师演讲稿(共10篇)
做最美教师演讲稿(共10篇)不断完善自己的教育教学方法和技能教育教学是一个复杂的过程，需要我们不断地反思和调整自己的方法和技能。
作为一个有责任心的教师，我们要保持平和的心态，不断地探索和尝试，不断地完善自己的教育教学方法和技能。
我们要关注每一个学生，了解他们的需求和特点，针对不同的学生采取不同的教育教学方法。
我们要注重课堂管理，创造积极的研究氛围，让每个学生都能充分发挥自己的潜力。
我们要注重创新，不断尝试新的教育教学方式和技术，让学生在轻松愉悦的氛围中研究知识，掌握技能。
只有这样，我们才能成为学生心目中的好老师，让他们在我们的指导下茁壮成长。
三、作为一个有责任心的教师要注重自身的职业素养教师是社会的楷模，我们要注重自身的职业素养，做到言行一致，言传身教。
我们要尊重学生，关爱学生，倾听学生，帮助学生解决问题，让学生感受到我们的关怀和爱心。
我们要注重自身的形象，言谈举止得体，不做不当言行，不穿不合时宜的衣服。
我们要注重自身的修养，不断提高自己的思想道德水平，做到有德有才，有文化有修养，做到真正的“教书育人”。
最后，作为一个有责任心的教师，我们要始终坚持“以学生为中心”的教育理念，把学生的发展放在第一位，让学生成为自己的主人，让他们在我们的指导下茁壮成长。
让我们一起努力，做一个有责任心的好教师，为教育事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！责任心是认真对待工作的前提。
只有拥有良好的岗位责任心，才能对事业有责任心，才能兢兢业业地完成工作。
作为教师，我们应该清楚地认识到自己的职业，并保持平和的心态。
只有把教书育人视为自己的神圣职责，把学生视为自己的子女，才能拥有端正的工作态度、充沛的工作热情和吃苦耐劳的工作精神，去做好自己的工作。
选择成为一名教师，就意味着要甘愿清贫，因为教师的付出和报酬永远无法画上等号。
除了完成八小时的工作之外，教师还需要付出许多无形的劳动。
这些付出无法用金钱衡量，但是它们换来的是学生的成长、家长的信任和自己的进步。
做最美教师发言稿
做最美教师发言稿尊敬的各位领导，亲爱的同事们，亲爱的学生们：大家上午好！我感到十分荣幸能在这个庄重的场合，向大家发表一次自己作为一名教师的发言。
今天我站在这里，既是出于对教育事业的热爱，也是出于对学生们的深深祝福和关心。
首先，我想对我所教的学生们说几句话：亲爱的同学们，你们是我最骄傲的成果，你们是我最大的动力。
作为一名教师，我始终相信教育的力量。
教育是一种使命，是一种责任，更是一种荣耀。
教育是一座可塑雕塑的艺术品，而我作为一名教师，也是一名雕塑师。
我相信每一个学生都有无限的潜能和才华，只需要我们用心去发现、去激发、去培养。
每一个学生都是一个世界，我们要用关爱的双手去倾听他们的声音，引导他们形成自己的思维方式，从而让他们在将来的人生道路上驾驭风帆。
教师于我而言，不仅仅是一种职业，更是一种信念。
有人曾说：“教师是社会灵魂的塑造者。
”我完全赞同这个观点。
教师不仅仅是教给学生知识，更是培养他们的品质和思维能力。
教师应该扮演好引路人的角色，在学生们迷茫的时候为他们点亮明灯；教师应该扮演好树立榜样的角色，言传身教，教会学生做一个正确、坚强、有担当的人。
同时，我认为教育的力量是无穷的。
教育不仅仅在课堂上，还在生活中的点滴。
我期望自己在不断学习的同时能够成为学生们的朋友和良师益友。
我要用深入浅出的讲解、生动有趣的案例、激发兴趣的活动，让学生们爱上学习，激发他们对知识的渴望和对未来的向往。
教育的过程中难免会遇到各种困难和挑战，但我坚信只要我们保持初心和激情，就一定能够战胜困难并取得成功。
作为一名教师，我将永远保持进取的心态，不断提高教学水平，不断学习新知识，用实际行动成为学生们的榜样。
最后，我要感谢每一个学生和家长对我的信任和支持。
是你们的陪伴和鼓励让我能够有力地前行。
我也要感谢我的同事们，是你们的默契和合作让我们的团队变得更加强大和有爱心。
亲爱的学生们，每一个人心中都有一个最美的老师。
或许是那个严厉却公正的老师，或许是那个耐心引导自己的老师，或许是那个为你付出一切的老师。
最美教师演讲稿锦集八篇
关于最美老师演讲稿锦集八篇关于最美老师演讲稿锦集八篇最美老师演讲稿篇1 尊敬的领导，老师们：大家好！今天，我为大家演讲的题目是《做一名平凡的好老师》。
说实在话，今天，作为一名选手到这里参加“争做四有老师”的演讲比赛，我真的感到非常冲动，但同时，我也感到深深的不安，因为今天，站在我面前的，是你们，是那么多优秀的老师！而我，只是一个平平凡凡的小学老师。
领导们，老师们，我的成绩不够辉煌，我的故事也不够感人，所以我的演讲无法大方激昂，也不可能声泪俱下。
不管是平时的工作，还是单纯为了演讲，我有的，都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心！领导们，老师们，我们永远不会忘记四川汶川5。
12那场突如其来的大地震。
当地震袭来，谭千秋、袁文婷、严蓉、张米亚等等许许多多的老师们，挺身而出，为了救护学生而献出了珍贵的生命，他们，用生命为我们诠释了____提出的“四有老师”！那么，我们，我们又如何去争做“四有老师”呢？__年前，我带着青春的希冀与梦想招考到__小学去任教。
下到__，我才知道，这里比我想象的条件还要差。
不要说到学校的路途笔陡崎岖，就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。
此时，我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍，那一天，我和当时的王__校长等六位老师，组织着家长、孩子，男女老少，肩挑担抬，硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。
搬完这些用具，我们的鞋磨破了，肩挑红了，一看时间，竟然从早上八点连续干到了下午四点。
不过，看着孩子们有了学习的地方，我们都感到非常欣慰。
20xx年，正赶上县寄宿制学校工作启动。
__小学并入了杏山中心学校。
新的环境给我注入了新的思想，新的理念。
我考虑得最多的，便是如何为孩子们提供更优质的教育，如何限度的关心保护每一名学生。
20xx年，通过对本班学生进展普访，我发现了班上的尹__同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里，吃的、住的，都挤在一起，学习环境极为糟糕。
2024年争做最美教师演讲稿
2024年争做最美教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢领导给予我这次机会，站在这个讲台上，与大家分享我对于“最美教师”的理解和追求。
我相信，教师这个职业，不仅是一份工作，更是一种责任和使命。
2024年，对于我们教师来说，是一个充满挑战和希望的时刻。
新的课纲改革落地，教育现代化迈出了新的一步。
作为教师，我们要时刻关注教育的发展，不断学习，不断进步，为教育事业贡献自己的力量。
什么是最美教师？在我看来，最美的教师不仅要具备专业的素养，还要有爱心、责任心和创新精神。
首先，最美的教师要具备专业的素养。
教师是育人的使命，只有不断提升自己的专业能力和知识水平，才能更好地引领学生，指导他们的成长。
我们要落实素质教育，注重培养学生的综合素质，通过多种教育手段，激发学生的学习兴趣和创造力。
同时，我们要具备丰富的教学经验，注重实践教学，培养学生的动手能力和实践能力。
只有专业过硬，才能赢得学生和家长的信任和尊重。
其次，最美的教师要有爱心。
教育是一种情感的交流和引导，只有怀着爱的心，才能真正打动学生的心灵。
作为教师，我们要善于发现学生的特长和优点，并加以引导和培养。
我们要关注每个学生的个性和需求，给予他们足够的关怀和支持。
同时，我们要树立正确的价值观，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
只有用心去爱每一个学生，才能激发他们的潜能，让他们在学习和成长中获得快乐和成功。
最后，最美的教师要有创新精神。
教育是一个不断发展和变化的领域，我们要紧跟时代的发展，敢于创新，敢于突破传统的束缚。
我们要善于利用现代教育技术，设计符合学生特点和需求的教学课程和活动。
我们要注重培养学生的创新思维和实践能力，在教学中引导学生发现问题、思考问题、解决问题。
只有不断创新，才能适应社会的变化和未来的挑战，为学生提供更好的教育和发展机会。
亲爱的同事们，作为教师，我们要不断自我反思和改进。
我们要将教育思想与实践相结合，将专业素养与爱心结合，将传统教育与创新教育相结合。
争当中国最美教师演讲稿范文(7篇)
争当中国最美教师演讲稿范文(7篇)争当中国最美教师演讲稿范文篇1你是我眼中最美的老师。
李小姐，你是我眼中最漂亮的老师。
你美，不是因为你有多美，而是因为你的心很美，你的一举一动都值得学习。
在我心里，一个漂亮的老师，不是天天穿着时髦的衣服，打扮得像个仙女，而是要有内在的天赋和对学生的爱。
李小姐，你正是我想成为的人。
你从来不戴华丽的首饰，也不天天化浓妆。
相反，你有一张简单的脸，让人觉得和蔼可亲。
你不仅是传播知识的老师，更是我们的“知音”。
一下课，身边总会有一群“小跟班”。
他们就像你的粉丝，和你一起笑，和你一起玩，谈论你的理想，告诉你你心中的秘密……很多同学都告诉过你他们不想对父母说的话。
我记得一年级的一次班会。
你让我们举手发言。
我们可以谈论自己，我们对你或其他老师的看法，以及我们对自己的看法。
学生畅所欲言，说出自己的心声，有的女生甚至会哭。
这时，我们的教室里没有老师和学生，只有“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子。
那堂课，就像我看过的动画片一样，让我刻骨铭心。
在课堂上，你耐心，严格，平等。
无论是谁，只要上课不听讲，都逃不过你的眼睛，任何小聪明都跳不过你的五指山。
结局很惨。
但是学生们不怪你，他们的心里却充满了感激。
有一次我们班长上课讲笑话，你发现你没有批评她，因为她是班长。
反而你无情的批评她，比其他同学更狠。
你让学生真正明白了什么叫一视同仁，什么叫不偏不倚。
为此，我们班长私下叫你“女老包”。
用“教好”这个词来形容你也不过分。
对于课堂学习不好的学生，你总能找到根本原因，改变方式让他们学会学好，经常鼓励他们在困难面前说“我能行”。
正如所有学生所看到的，另外两个学习不好的学生这学期赶上了。
我觉得我特别幸运，因为我能有你这样一个耐心、严格、教得好的启蒙老师。
你是我眼中最美的老师。
谢谢你，李小姐！争当中国最美教师演讲稿范文篇2何德为师？夫子曰：“有教无类，因材施教。
”何道行育？文公云：“师者，所以传道受业解惑也。
”夫人之欲成，必从师门，盖上人寡而下人鲜，以中庸者多故。
最美教师演讲稿(集锦15篇)
最美教师演讲稿(集锦15篇)最美教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、各位同事们：大家下午好！我是来自xx镇的团委书记xxx，同时我也是一名一般的劳动保障员。
今日有幸站在这里演讲，我感到非常兴奋。
今日我演讲的题目是——责任如山，大爱无价！近日，衢江四小三位老师勇救同学一家三口的感人事迹经媒体报道后，在社会各界引起剧烈反响。
从他们的身上，我看到了责任之光的闪烁。
仅仅是因为例行的晨检，两位班主任老师发觉两个孩子迟到，便仔细负责的进行了相互了解和询问，正预备上第一节课的两位班主任老师，在与同学家进步行联系，发觉家长停机时，在数分钟之内就与其他老师进行了紧急调课，接着向校长报告，请体育老师江忠红驾车一起去同学家进行家访。
假如第一次家访是三位老师应当履行的责任，那么家访无果后，他们完全可以直接回到学校工作。
但是他们并没有那么做，而是又去到同学家长的工作处进行找寻，这儿的责任已经上升了一个层次。
在同学家长工作单位查找依旧无果的状况下，三位老师依旧没有回去学校，而是折返同学家中进行二次家访，接着为同学家长手机充值，一遍遍的拨打电话，了解到母子三人处于万分危险状态，紧接着实施救人措施，最终将母子三人从死亡线上拉了回到。
事情到了这里，三位老师不仅做到了自己应尽的责任，而是责任与大爱的完善体现。
一株无名的小草，不会因牡丹的绚丽而自卑，因为责任悄悄为春天增加一抹颜色；一棵山楂树，不会因苹果的硕大而自枯，因为责任悄悄地为金秋捧出几簇红果；一脉小溪不会因江河的绵长而干枯，因为责任悄悄地滋润一方土地！三位老师不因职业平凡而平凡，因为责任他们挽救了一家三口的性命！当一切烦嚣都归于安静，当吵闹的城市最终在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律，我回味着“最美老师”的先进事迹，不禁想到了自己，我是xx镇的团委书记，同时也是一名一般的劳动保障员，这是一项平凡的工作，也是一项简单的事业，每一天我的办公桌前都会来许很多多的投诉人，每一天我都要接到各种各样的投诉询问电话，工作虽然繁琐、一般，但事无巨细都关系到人民群众的切身利益，这都是我所要担当的责任。
《最美教师》演讲稿(23篇)
《最美教师》演讲稿（23篇）《最美教师》演讲稿（精选23篇）《最美教师》演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!是您，伴随我走过了无数个春秋，时光如梭，从那一句句稚嫩的童声：“老…师…好。
”到那一声声干脆、利落的问侯：“老师好。
”担任着太阳底下最光辉的职业;老师!这是一个多么令人尊敬的称呼啊!一个人的人生中会遇到各种各样的老师。
他们将是我人生中一道亮丽的风景线，让我永生难忘的一位老师是—吴老师，吴老师给我的人生中画上了五彩缤纷的一笔。
她长着一头乌黑亮丽的'长发，二条柳叶眉，柳叶眉下面有一双会说话的眼睛，还有一张能说会道的嘴，她每次都能把课文讲得娓娓动听。
吴老师不光口才好，还很善解人意，记得那次刚分了班，新的教室，新的老师，新的同学对我来说这一切都很陌生，所以我变得很内向，上课不爱举手发言。
有一次吴老师提出了个问题，立刻吴老师前面便出现一片手的树林，可吴老师慢慢把视线移到了我身上，我正犹豫不决。
吴老师仿佛看出了我的心思，走到我身旁便说到：“这个问题请杨佳煜来回答。
”我慢慢站起来，低着头说出了答案。
吴老师温柔地说道：“说得很好，以后不妨大胆举手发言。
”顿时，一股暖流涌遍我全身。
我开始变得在课堂上积极举手发言，乐观向上。
吴老师还推荐我阅读了很多著名文学作品如《简爱》《红与黑》《钢铁是怎样炼成的》使我的作文有了很大程度上的提高。
在之后的班队委员竞选中我被当选了宣传委员。
我的每一点进步都凝聚着老师的心血和汗水。
啊，老师，如果我是一课小草，您就是那一轮暖阳;如果我是一棵娇艳的花，您就是那辛苦栽培我的园丁;如果我是大海上的一艘小舟，您就是那带领我远航的帆;您永远是我心中最美的老师。
《最美教师》演讲稿篇2我叫冯东亮，今年四十三岁，是尉庄乡枣原小学一名普普通通的教师。
说起当老师，事出有因。
我从小生活在偏僻的小村庄，村里有知识的人（当时大家都叫文化人）很少，遇上婚丧嫁娶或逢年过节，大家都要登门拜访文化人，为的是能让文化人写副对联或是给远方的亲人写封信，当然平时远方亲人来信也得求他们能帮忙读读或写封回信。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
尊敬的各位领导、老师：大家好！我今天演讲的题目是《爱在这方心田》。
张洁在我的四季中这样写道：“我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。
我无须问为什么，也无须想有没有结果。
我要做的是咬紧牙关，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。
因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己耕种的土地。
”从中我懂得人生要有所追求，还要有一种永不退缩的勇气！时光荏苒，岁月如梭，我踏上教师这个岗位将近6年的时间，这期间有领导无微不至的关怀，有同事热情恳切的帮助，更多的是师生间那份感动。
爱在这方心田，我执着，我无悔。
爱是什么？爱是露珠，绽放了朵朵玫瑰；爱是清泉，滋润了片片绿叶。
爱是一份理解和关怀，教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。
”那是我刚来学校的第一年，一次晨读早自习，我提前一会儿走进了教室，看见我班王跃同学还在那吃着早饭。
当时我没说什么，从他身旁走了过去，可是刚离开两步就听见背后有同学喊“老师！老师！”我赶紧转过头发现王跃这时嘴里不停地吐着白沫，四肢也不停地抽搐。
同学们都吓坏了，我也惊呆了，好一会儿才反应过来，这不就是我们常说的癫痫吗?我心中掠过一丝恐惧，深知此病的危害，赶紧用手掐住他的人中，又捏住他的嘴，生怕不良的后果发生。
当时真不知道我哪来的勇气，只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下掉，是同情?是无助？还是悲伤？这么优秀的同学居然有这病！半学期了我居然一点都不知道！这件事对我触动很大，内心充满了愧疚，从此我发誓，在以后的教学中我要把班里每个同学的情况都问清楚，在适当的时候给予他们适当的关怀与帮助，哪怕微乎其微！冰心先生说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花??有爱就有了一切。
”哪怕一个眷顾的眼神，一句轻声地问候，我也尽我所能与他们沟通交流。
现在我常常向他们讲我自己的故事，比如当年“高考那些事”，虽然过去了好多年了，但是我还会把我当时的学习方法和经验与他们分享，有时也会把和女儿发生的一些快乐的小事拿来开心一下。
他们也向我倾诉他们的心声，一次一次地交流，不仅拉近了我们之间的距离，也使我们获得了心灵的启迪。
爱是奉献，是呕心沥血的言传身教，是倾囊相授的耳提面命；爱是阳光，是黑夜里的一盏灯，寒冬里的一把火！落红不是无情物，化作春泥更护花！爱在这方心田，希望用自己不断的奉献与进取，去浇灌这片肥沃的土壤！柔弱的蚕蛹之所以能花茧成蝶，不仅因为有阳光的呵护，雨露的滋润，更重要的是自己不下万次的努力和拼搏！感动中国山村教师陆永康从小残疾，二十岁那年便开始漫长的跪着教书的生涯。
三十六年来，他日复一日，年复一年，跪在讲台，跪行于深山巨谷，用不灭的精神支撑起大山深处对教育的信念。
当今“最美教师”张丽莉，在车祸来临的一刹那，奋不顾身，推开学生，用自己的双腿撑起学生最美丽的天空??“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”我们要拥有他们这种无私奉献的精神，更要在这种精神的鼓舞下不断地进取，知识是无止境的，仰之弥高，钻之弥坚。
花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为高中老师的我深感自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的工作中，我要经常向其他老师请教，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。
因为我懂得“三人行，必有我师焉；则其善者而从之，其不善者而改之”的道理。
我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过??也知道晴日必多于阴雨，收获必多于劳作。
只要我无愧地付出过，我不会因自己的谷粒比别人的干瘪便灰心丧气。
我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我??爱在这方心田！同志们，让我们行动起来吧！不经战斗的舍弃是虚伪的，不经磨难的乐观是轻佻的，唯有不断地拼搏，再拼搏，才能获得人生得真谛！鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花！相信我们的明天会更好！将爱进行到底城东路小学贺停停尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我演讲的题目是《将爱进行到底》有一种人生最美丽，那就是人民教师；有一首歌曲最动人，那就是教师的吟诵；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。
不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的希望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。
没有爱，就没有教育。
15年来，我校的李鸽老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。
她，爱岗敬业，无私奉献。
李老师从踏上三尺讲台起，就把人生的坐标定在了献身教育、无私奉献的轨迹上。
她热爱教育事业,热爱每一个学生，15年如一日，尽心尽力备好每一节课，上好每一堂课，从不浪费宝贵的四十分钟。
为了让枯燥的数学课变的生动有趣，她自制教具和课件。
课堂上她激情高涨，声情并茂，深深的吸引着学生。
她的学生这样评价她的课：“她把枯燥乏味的数学课演变得趣味无穷”。
不仅如此，李老师对待同行更是知无不言，言无不尽。
刚参加工作不久的我，对于学校开展的课堂观察活动感到一头雾水。
李老师在百忙之中主动抽出时间，从课前会议，到教学设计，再到具体的上课环节，都不厌其烦地对我进行指导。
我们五年级数学组，大部分成员缺乏经验，对学校布置的很多活动都感到无从下手，我们有不懂的就问李老师，她不管有多忙，都会停下手头上的工作给我们讲解。
正因为如此，我们都亲切地称她为“鸽子姐”。
具有高度责任感和强烈事业心的她，以自强不息、持之以恒、无私奉献的师德形象，赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。
她，爱生如子，无怨无悔。
李老师常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让任何一个孩子受到伤害。
作为班主任，李老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，李老师总会利用休息日或晚上有针对性地安排和学生家长进行电话沟通。
多年来，她用她亲切的话语和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，融化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的善良。
选择了教师，就选择了爱。
李老师舍小家为大家，爱自己的孩子，更爱别人的孩子。
为学生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依然坚持，因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。
李老师就是用这样点滴的小事，向学生传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，温暖着每个学生的心灵。
而正是这些点滴的小事和可贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心灵才能塑造心灵，只有老师奉献出自己真诚的爱心，学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。
这就是她，以热心来工作的人；这就是她，以爱心来关心学生的人；这就是她，以真心来让家长放心的人。
李老师也许是最平凡的，但是，这位朴实的女教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到赞颂和弘扬。
在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李老师一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。
他们以校为家，爱生如子。
一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。
只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。
朋友们，让我们也像李老师一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，充满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行到底！最后祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利！谢谢大家！篇三：教师演讲稿：做最美的自己教师演讲稿：做最美的自己各位领导，各位老师：大家好！我要向大家介绍的，是我最尊敬和喜爱的同事，说她是我的偶像可一点也不夸张。
她____就是石垅学校的史英姿老师。
”做最美的自己，开最美的花。
生命追求爱、欢、美。
”这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。
史英姿老师是这么引导学生的，自己更是这么做的！要当好一名老师，首先自己要不断地学习，这种学习，不只是专业上，也包括灵魂的不断成长，走进史老师的家里，厚厚的几十本读书笔记一定会让你惊叹！让我们翻开史英姿老师厚厚的读书笔记来看看吧！故君子与其练达，不若朴鲁。
与其曲谨，不若疏狂。
她是一位真性情的人。
这，是她的业务笔记，密密麻麻的四五页，是关于一堂课的课前准备。
这，是她批阅的家庭作业，无比细致。
她，是一位爱岗敬业的人。
史老师认为，老师要欢喜安静，多看孩子的优点，她有一个有意思的见解——”破除区别心”,”我可以是每一个孩子”,我可以是勤奋乖巧的那个，也可以是贪玩天真的。
要孩子做到的每一件事情，她自己先做到。
只有真正的理解和尊重，才是真正的爱。
她是一位公平正直温暖的人。
我们看看，这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。
每一项，她都会认真完成。
”谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”“爱”源于高尚的师德，”爱”意味着无私的奉献。
她的学生和家长都敬佩他、爱她。
看，这这个可爱的小故事。
史老师生病了，家长送来桂圆和鸡蛋，史老师托学生带去了钱，她写到：谢谢你，鸡蛋我收下了，但是这钱也一定请你收下！因为我们有纪律，不能收受学生、家长的财务，请清清一定要理解。
第二天，学生写来这样一封信，看这几句：一个对和学生负责，对工作尽职的老师，就收家长那么一点点东西都不可以吗？难道家长希望老师身体健康，更好的工作也不可以吗……看，这是孩子和家长对老师真正的尊敬和爱戴。
和家长她是最贴心的朋友，孩子的每一点进步和改变，她都会和家长沟通。
史英姿老师因为对孩子的爱，史老师过得充实幸福。
她的学生遇到这样的老师，更是幸福。
她和学生，彼此成就了对方的幸福。
走进她的教室，养着鱼，悠闲自得。
她和学生在春天的原野看野花野草，在校园种花草。
在孩子们和家长们的心里，史英姿老师是最美丽的老师，如史老师为石垅学校校门所作对联所写：水滴石穿砺身心，花开垅俏自多妍。
史英姿老师如同一株最美的幽兰，开在山野烂漫处！”上善若水，水善利万物而不争。
”史老师就是这样一位”真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，我也想如史老师一样，做一个纯粹而又高尚的人，做一个可亲可敬的老师。
路漫漫，吾将上下而求索。
谢谢大家的聆听！文/作者：彭琴勤《教师演讲稿：做最美的自己》篇四：最美教师演讲稿我身边的最美老师用平凡来诠释伟大余燕美，不同人有不同的词语来解释。
有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美??????这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？在我的身边有这样一位美丽的老师，她50几岁了，没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。
她的身体并不好，常听他说，批改试卷觉得很吃力，但是，每份试卷都认真的批完；常听他说，这几个学生没有希望了，不想管了，但是，常看到她认真的辅导他们；常听他说，不想讲了，但是一上课她便快步地走进教室??????讲到这儿，大家一定知道我说的最美教师是谁了，对，就是余新珍老师。