人教版四年级语文上册作文专项专题训练
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人教版四年级语文上册作文专项专题训练
1. 我国民间有四大故事,你知道是什么吗?和大家交流一下。
2. 给春游活动地点提建议。
万老师:柳儿绿,花儿红,燕儿唱。
在这万紫千红的时节,我们去哪儿春游呢?请同学们提出自己的想法并和大家讨论一下。
龙一鸣:我建议大家去学校西边的小竹林里春游。
如果我们去竹林,就能感受到盎然的绿意,能呼吸到清新的空气。
黄霏霏:我们可以在竹林里挖竹笋,一饱口福;我们可以爬竹竿、荡秋千,锻炼身体……
3. 习作芳草地。
请你写一封倡议书,呼吁全人类一起来保护我们的地球。
要求感情表达真挚,语句通顺、流畅。
4. 小朋友你已经长大了,在家里,你经常为家人做哪些事情?在学校你又为班级做过哪些事情?快来说给小伙伴听。
5. 只要我们用心去感受生活,就会有些新的发现。
请以“我的发现”为题写一篇习作,要求写清楚发现的过程,交代明白你发现了什么。
6. 看图写话
提示:什么时间?图上都有什么人?他们都在干什么?想一想再写下来。
7. 小狮子老九还会找什么新工作呢?请你接着编写这个故事。
8. 有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢五颜六色的花儿,还有人喜欢生机勃勃的小草……你最喜欢哪种植物?拿起笔来,把你的观察和感受写下来吧,题目自拟,不少于300字。
9. 以“感恩”为主题写一篇习作,写写你最想感谢的人,说清楚你为什么感谢他(她),语句要通顺,书写要认真,题目自定,字数350字以上。
10. 小明读了《西游记》这本书之后,给孙悟空写了一则简讯,其中有两处语病,请你用修改符号帮他改一改。
孙悟空,你好!读了你降妖除魔的故事,我非常深受感动。
我决心学习向你,做一个勇敢、坚强、有责任心的人。
11. 根据情境做习题。
课间,教室里,同学们正在认真地做作业。
龙一鸣有道数学题不会做,他拍拍班长黄霏霏的肩膀,大声地对她说:“喂!这道题怎么做啊?”班长黄霏霏抬头看了龙一鸣一眼,没有理他,继续埋头做题。
(1)黄霏霏为什么不理会龙一鸣?
(2)如果你是龙一鸣,你会怎么做?怎么说?
12. 习作。
题目:美丽的校园
提示:同学们有认真观赏过自己的校园吗?请你选取校园一处景物写下来,做到语句通顺。
300字左右。
13. 妙笔生花。
(30分)
你参加过哪些活动?把你最难忘的一次活动写下来。
题目自拟。
注意条理清楚,语句通顺。
14. 罗丹有一句名言:“美是到处都有的。
”生活中,处处都存在美,如美丽的公园,如拾金不昧的同学、如斑马线上司机对路人谦让……请你用自己的眼睛去发现身边(一处景、一件事、一个人等)的美,并把它记录下来。
题目自拟,注意语句通顺连贯,表达真情实感。
15. 为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班主任决定开展一次以“文明礼仪,从我做起”为主题的班会。
假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。
16. 小朋友,我们都有自己的书包。
你能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!
17. 以《的学问》为题写篇习作,想想你在日常生活中有哪些发现,在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么,语句要通顺,书写要认真。
18. 你赞成下列哪一种说法?说说你的理由。
①事缓则圆,人缓则安。
碰到事情不要操之过急,而要慢慢地设法应付,从而圆满解决事情。
②一鼓作气,再而衰,三而竭。
趁劲头大的时候,鼓起千劲,一口气把工作做完。
19. 生活中常常会发生一些令人不愉快的事,但只要人们能够互相理解,就会化干戈为玉帛,变苦恼为欢笑。
请以“理解”为题,记叙生活中的一个小插曲。
要求有真情实感,不少于400字。
20. 习作。
题目:蘑菇伞店
第一场春雨过后,草绿了,路滑了,出门旅行也不方便了。
聪明的小白兔在森林里开了一家伞店,专门卖森林特产——蘑菇伞。
会有哪些小动物来买伞呢?又会发生什么有趣的故事呢?请你展开想象,接着往下编故事。
要求语句通顺,能正确使用标点符号,能用上一些平时积累的有新鲜感的语句就更好了。
21. 作为当代少年,你觉得你有什么责任?
22. 习作。
题目:这件事令我______
提示:在日常生活中,我们会看到、听到或经历一些事情,有的令人惊喜,有的令人气愤,有的使人感动……请你从中选择一件事写下来。
要求:①先把题目补充完整;②内容具体,条理清楚,注意写出真情实感。
23. 习作。
题目:小故事大道理
平时的生活中,我们会听到许多小故事,这些故事反映了什么大道理或对你有什么启示?选择一个写下来。
24. 题目:感谢______
生活中有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
要求:①请你结合自己的生活经历,以“感谢”为主题,写一篇500字以上的作文(诗歌除外)。
②先将题目补充完整,然后选择具体的事例写,要写出真情实感。
25. 有人说,网络如此发达.背诵课文、古诗词并不重要。
你认为呢?说说你的看法。
26. 根据提示改写句子。
(1)老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。
”(改为转述句)
(2)老班长舍己为人的精神,让我们感动。
(改为反问句)
(3)这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
(缩句)
(4)诸葛亮神机妙算。
我们喜欢诸葛亮。
(用关联词将两句话连成一句话)
27. 轻松习作。
(30分)
写一种你喜欢的小动物,要具体写出动物的特点,表达出自己的真实情感。
要求:①题目自拟;②叙述有条理,语句通顺;③300字左右。
28. 学习了《扁鹊治病》后,你知道了蔡桓公因小病不及时医治酿成重病,最终病死。
如果你最初遇到蔡桓公,你会怎么对他说?说说你的心里话。
29. 小丽十岁生日那天,外婆送她两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔
子,小丽可高兴了,搂着它俩睡着了。
晚上,她梦见大狮子和小兔子来到森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。
要求:题目自拟;字数不少于250字。
30. 如果你是那头老牛,受到牛郎这样细心的照顾,你会说些什么?。