小学数学四年级上册最新人教版第七单元条形统计图 单元测试(含答案解析)(1)

小学数学四年级上册最新人教版第七单元条形统计图单元测试（含答案解
析）(1)
一、选择题
1．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（）季度的月平均销售量多。

A. 一季度
B. 三季度
2．调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（）更好些。

A. 统计表
B. 条形统计图
3．根据以下数据选择正确的统计图。

深圳某电子工厂有3个车间，甲车间有男工56人，女工24人；乙车间男工人数比甲车间多4人，女工人数比甲车少6人；丙车间有男工70人，女工人数比男工人数少30。

A.
B.
4．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：
用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）
A. 1
B. 10
C. 20
D. 50
5．根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（）比较合理。

A. 20
B. 30
C. 40
6．笑笑在班级里进行了一项调查，并把调查结果制成如右图所示的统计图。

笑笑可能进行的调查内容是（）。

A. 你最喜欢什么宠物
B. 你有几只宠物
C. 你的宠物几岁了
7．如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是（）
A. 150厘米
B. 125厘米
C. 100厘米
D. 75厘米8．某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。

根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。

A. 10
B. 15
C. 25
D. 50
9．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。

A. B. C.
10．一个圆形花坛内种了三种花(如下图)，用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。

A. B. C. D.
11．
下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图，将它转化成横向条形统计图，正确的是哪一个？
A.
B.
12．
某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？
A. 县级
B. 省级
C. 国家级
二、填空题
13．气象员记录一天气温变化情况，选用________统计图；果农选用________统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比；小明选用________统计图来表示各年级人数的多少。

14．在一幅条形统计图里，用1厘米长的直条表示20万元，用________厘米长的直条表示30万元，用5厘米长的直条表示________万元。

15．根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题．
①________采集的标本最多.
②王冬比李芳多采集________个.
③李芳比张军少采集了________个.
④4人一共采集了________个.
16．条形统计图能清楚地表示________，折线统计图能表示________。

A.数量的多少
B.整体与部分的关系
C.数量的多少和变化情况
17．红星农药厂去年上半年生产统计图如下：
根据图填空：
（1）________月份的产量最高，是________万吨；________月份的产量最低，是________万吨．
（2）6月份比1月份增长________%．（保留三位有效数字）
18．这是二年级男同学最喜欢的体育运动统计图．
（1）每格代表________人．
（2）喜欢游泳的比足球的少________人．
19．看图填空．
（I）这个统计图是________统计图．
（II）________月份的产量最高，是________台．________月份的产量最低，是________台．
（III）2010上半年的月平均产量是________台．
20．在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40棵树，表示120棵树应画________厘米，一个条形长3.5厘米，它表示________棵树。

三、解答题
21．完成统计图，并回答问题。

（1）每格代表________公顷。

（2）2018年造林面积是2016的2倍，画出2018年的造林面积。

（3）________年造林面积最多，这四年一共造林________公顷。

22．小方调查了自己所在组的每个同学最喜爱的运动项目，并制成了下面条形统计图。

（1）根据条形统计图，把下面的统计表填写完整。

最喜爱的运动项目合计打兵乓球跳绳打篮球踢毽子
人数________________________________________
（3）从这个条形统计图中，你还知道了什么？请写出来。

23．下面是四（1）班的同学们最喜欢的蔬菜情况统计表。

（1）根据统计表完成统计图。

（2）每格代表________人，女同学最喜欢________的人最多，最喜欢________的人最少。

（3）男同学最喜欢________的人最多，最喜欢________的人最少。

（4）四（1）班一共有多少人？
24．四种动物的最高时速统计图
（1）哪几种动物跑得比鸵鸟快？哪几种动物跑得比鸵鸟慢？
（2）如果它们赛跑，谁跑第一，谁跑最后？
（3）你还能提出什么问题？
25．补全下面统计图并完成下面各题．
动画片人数（人）
《蓝精灵》20
《数码宝贝》5
《机器猫》15
《蓝猫淘气3000问》30
（1）补全统计图
（2）每个□代表________人．
（3）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少，相差________人．（4）喜欢《机器猫》的人数是喜欢《数码宝贝》的________倍．
26．填一填、画一画。

光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下：
组别一二三四合计
阅读本书40605070
（2）根据统计图表可知：
①第一组比第四组少读________本；
②第二组和第三组共读________本；
③四年二班平均每组读________本。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】一季度月平均销量：（120＋110＋130）÷3＝120（箱）
三季度月平均销量：（195＋190＋185）÷3＝190（箱）
120＜190
故选：B
【分析】分别求出两个季度的月平均销量，进行比较即可。

2．B
解析： B
【解析】【解答】调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制条形统计图更好些。

故选：B
【分析】条形统计图能直观的看到数量的多少，更好些。

3．B
解析： B
【解析】A选项图例错误
4．C
解析： C
【解析】【解答】，
用条形统计图表示表中的数据，每格代表20本比较合适。

故答案为：C。

【分析】观察对比表格中的数据可知，这些数据都是20的倍数，因此用条形统计图表示表中的数据，每格代表20本比较合适。

5．B
解析： B
【解析】【解答】，丁选项的数值大约是30比较合理。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了条形统计图的知识，观察对比条形可知，丁的值比20大一半，也就是30比较合理。

6．A
解析： A
【解析】【解答】解：根据统计图的特征可知，笑笑可能进行的调查内容是你最喜欢什么宠物。

故答案为：A。

【分析】横轴表示宠物种类，竖轴表示学生人数，不可能表示有几只宠物，也不可能表示宠物几岁了。

7．C
解析：C
【解析】【解答】解：长条最高的表示小刚，最低的表示小丽，另外两个长条中较长的表示小明，所以左起第一个长条表示小红，小红的身高是100厘米。

故答案为：C
【分析】用长条的高低表示出身高的高低，根据说明结合长条的高低判断小红的身高即可。

8．B
解析： B
【解析】【解答】25÷50%-25-10
=50-25-10
=25-10
=15（人）
故答案为：B。

【分析】观察条形统计图可知，参加巴山舞的人数有25人，观察扇形统计图，参加巴山
舞的人数占总人数的50%，用参加巴山舞的人数÷参加巴山舞的人数占总人数的百分比=六（1）班的总人数，然后用总人数-参加巴山舞的人数-参加篮球活动的人=参加乒乓球活动的人数，据此列式解答。

9．C
解析： C
【解析】【解答】根据分析可知，统计图C能准确地表示各种花的占地面积.
故答案为：C.
【分析】观察扇形统计图可知，花坛中一共种了三种花，玫瑰和菊花的占地面积相等，百合的占地面积是玫瑰或菊花占地面积的2倍，据此选择合适的条形统计图即可.
10．D
解析： D
【解析】【解答】迎春花占总面积的50%，月季和菊花各占总面积的25%，故选择：D。

【分析】根据扇形统计图可知：迎春花占总面积的50%，月季和菊花各占总面积的25%；那么在条形统计图上月季和菊花的高度就相同，而迎春花的高度就是它们的2倍，由此求解．
11．B
解析： B
【解析】A选项的图例男女生反了。

12．A
解析： A
【解析】新增的数量=2011年的数量－2010年的数量。

二、填空题
13．折线；扇形；条形【解析】【解答】气象员记录一天气温变化情况选用折线统计图；果农选用扇形统计图来表示桃梨橘子的产量占总产量的百分比；小明选用条形统计图来表示各年级人数的多少故答案为：折线；扇形；条形【
解析：折线；扇形；条形
【解析】【解答】气象员记录一天气温变化情况，选用折线统计图；果农选用扇形统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比；小明选用条形统计图来表示各年级人数的多少。

故答案为：折线；扇形；条形。

【分析】折线统计图表示数量的增减变化情况；扇形统计图表示部分占总体的百分比；条形统计图表示数量的多少。

根据这几种统计图的特点选择合适的统计图。

14．5；100【解析】【解答】解：30÷20×1=15（厘米）；20×5=100（万元）故答案为：15；100【分析】求出30万是20万的几倍那么表示30万的长度就是1厘米的几倍；用1厘米表示的钱数乘5
解析：5；100
【解析】【解答】解：30÷20×1=1.5（厘米）；20×5=100（万元）。

故答案为：1.5；100。

【分析】求出30万是20万的几倍，那么表示30万的长度就是1厘米的几倍；用1厘米表示的钱数乘5即可求出5厘米表示的钱数。

15．吴天；3；2；30【解析】【解答】①吴天采集的标本最多；②8-5=3（个）王冬比李芳多采集3个；③7-5=2（个）李芳比张军少采集了2个；
④8+5+7+10=30（个）故答案为：①吴天；②3；③2；
解析：吴天；3；2；30
【解析】【解答】①吴天采集的标本最多；
②8-5=3（个），王冬比李芳多采集3个；
③7-5=2（个），
李芳比张军少采集了2个；
④8+5+7+10=30（个）。

故答案为：①吴天；②3；③2；④30。

【分析】①哪个数大，哪个同学采集的就多；
②王冬采集的数量-李芳采集的数量= 王冬比李芳多采集数量；
③张军采集的数量-李芳采集的数量= 张军比李芳多采集数量；
④四个人采集的数量相加，就等于他们一共采集的数量。

16．A；C【解析】【解答】解：条形统计图能清楚地表示数量的多少折线统计图能表示数量的多少和变化情况故答案为：A；C【分析】条形统计图是用长条的长短表示数量的多少；折线统计图用各点表示数量的多少用折线的高
解析： A
；C
【解析】【解答】解：条形统计图能清楚地表示数量的多少，折线统计图能表示数量的多少和变化情况。

故答案为：A；C。

【分析】条形统计图是用长条的长短表示数量的多少；折线统计图用各点表示数量的多少，用折线的高低变化表示增减变化情况。

17．（1）4；24；1；12（2）667【解析】【解答】1根据条形统计图可直观得出4月份的产量最高是24万吨1月份的产量最低是12万吨故答案为：4；24；1；122(20-12)÷12≈667故答案为：
解析：（1）4；24；1；12
（2）66.7
【解析】【解答】1.根据条形统计图可直观得出4月份的产量最高，是24万吨，1月份的产量最低，是12万吨.
故答案为：4；24；1；12.
2.(20-12)÷12≈66.7%
故答案为：66.7.
【分析】解答第一题根据每个月份条形的高低即可得出哪个月份的产量高，哪个月份的产
量低，再读出产量最高、最低月份的条形对应纵轴的数据即可；用6月份的查产量减去1月份的产量再除以1月份的产量即可解答第二题.
18．（1）5（2）25【解析】
解析：（1）5
（2）25
【解析】
19．条形；五；250；一；150；200【解析】【解答】解：（I）这个统计图是条形统计图；（II）五月份的产量最高是250台；一月份的产量最低是150台；（III）（150+200+200+175+25
解析：条形；五；250；一；150；200
【解析】【解答】解：（I）这个统计图是条形统计图；
（II）五月份的产量最高，是250台；一月份的产量最低，是150台；
（III）（150+200+200+175+250+225）÷6，
=1200÷6，
=200（台）；
答：2010上半年的月平均产量是200台．
故答案为：条形，五，250，一，150，200．
【分析】（I）根据统计图的特征，可以这个统计图是条形统计图；（II）根据直条的长短，可确定五月份的产量最高，是250台；一月份的产量最低，是150台；（III）把一月～六月的产量合起来，再除以月份数6即可求得2010上半年的月平均产量的台数．解决此题关键是读懂条形统计图，获取有用的信息，并能够运用信息解决求平均数的问题．20．3；140【解析】【解答】120÷40＝3（厘米）40×35＝140（棵）所以表示120棵树应画3厘米；一个条形长35厘米它表示140棵树【分析】本题考查条形统计图的纵轴的长度和单位长度代表的量之间
解析：3；140
【解析】【解答】120÷40＝3（厘米）40×3.5＝140（棵）
所以，表示120棵树应画 3厘米；一个条形长3.5厘米，它表示 140棵树。

【分析】本题考查条形统计图的纵轴的长度和单位长度代表的量之间的关系，注意在同一个条形统计图中，用固定的长度表示一定数量。

三、解答题
21．（1）10
（2）50×2=100（公顷），作图如下：
（3）2018；250
【解析】【解答】（1）每格代表10公顷；
（3）因为100＞60＞50＞40，所以2018年造林面积最多；
40+50+60+100
=90+60+100
=150+100
=250（公顷）
【分析】（1）观察条形统计图可知，横轴每格代表10公顷；
（2）观察条形统计图可知，2016年造林面积是50公顷，根据条件“2018年造林面积是2016的2倍”可知，2016年造林面积×2=2018年造林面积，据此列式解答，然后绘制统计图；
（3）对比四年的造林面积，即可得到哪一年造林面积最多；要求这四年一共造林多少公顷，直接将四年的造林面积相加，据此列式解答。

22．（1）10；2；4；1；3
（2）跳绳；打篮球
（3）喜爱打乒乓球的有2人。

【解析】【分析】（1）根据条形统计图，将喜爱相应运动项目的人数填到相应的表格中；（2）比较表格中喜爱各种运动的人数，即可解答；
（3）只要合理即可。

23．（1）
（2）2；黄瓜；辣椒
（3）西红柿；茄子
（4）解：12+10+2+4+8+12+10+5=63（人）
答：四（1）班一共有63人。

【解析】【解答】（2）每格代表2人，12＞10＞4＞2，女同学最喜欢黄瓜的人最多，最喜欢辣椒的人最少；
（3）12＞10＞8＞5，男同学最喜欢西红柿的人最多，最喜欢茄子的人最少.
故答案为：（2）2；黄瓜；辣椒；（3）西红柿；茄子。

【分析】（1）每格表示2人，横轴表示蔬菜类型，竖轴表示人数，根据统计表中的数据分别画出两个条形统计图即可；
（2）比较女同学喜欢四种蔬菜的人数，确定喜欢哪种蔬菜的人最多，喜欢哪种蔬菜的人最少；
（3）比较男同学喜欢四种蔬菜的人数，确定喜欢哪种蔬菜的人最多，喜欢哪种蔬菜的人最少；
（4）把男生和女生人数相加即可求出一共有多少人。

24．（1）解：猎豹、狮子、马跑得比鸵鸟快，大象跑得比鸵鸟慢。

（2）解：猎豹跑第一，大象跑最后。

（3）马比大象每小时多跑多少千米？
92-43=49（千米）
答：马比大象每小时多跑49千米。

【解析】【解答】（1）128＞64，104＞64，92＞64，43＜64。

答：猎豹、狮子、马跑得比鸵鸟快，大象跑得比鸵鸟慢。

（2）128＞104＞92＞64＞43，猎豹跑第一，大象跑最后。

答：猎豹跑第一，大象跑最后。

【分析】（1）要求哪几种动物跑得比鸵鸟快？哪几种动物跑得比鸵鸟慢？直接比较它们的速度即可；
（2）要求如果它们赛跑，谁跑第一，谁跑最后？将它们的速度按从大到小排列即可；（3）根据题意，可以提出：马比大象每小时多跑多少千米？用减法计算。

25．（1）
（2）5
（3）《蓝猫淘气3000问》；《数码宝贝》；25
（4）3
【解析】【解答】解：（3）30＞20＞15＞5，喜欢《蓝猫淘气3000问》的人数最多，喜欢《数码宝贝》的人数最少，相差：30-5=25（人）；
（4）15÷5=3。

故答案为：（3）《蓝猫淘气3000问》；《数码宝贝》；25；（4）3。

【分析】（1）横轴表示动画片名称，竖轴表示人数；根据每种动画片的人数画出长条表示即可；
（2）观察统计图中竖轴上的数字确定每格表示的人数；
（3）比较后确定喜欢哪种动画片的人数最多，喜欢哪种动画片的人数最少，用减法计算相差的人数；
（4）用除法计算喜欢《机器猫》的人数是喜欢《数码宝贝》的几倍。

26．（1）
组别一二三四合计
阅读本书40605070220。

（2）30；110；55
【解析】【分析】（1）根据表中的数据绘制条形统计图即可；
（2）第一组比第四组少读的本数=第四组读的本数-第一组读的本数，据此代入数据作答即
可；
②第二组和第三组一共读的本数=第二组读的本数+第三组读的本数，据此代入数据作答即可；
③四年二班平均每组读的本数=四年二班一共读的本数÷4，据此代入数据作答即可。