班主任学期工作计划

班主任学期工作计划

班主任学期工作计划1

新学期的到来，作为高一年级班主任，将以一颗热忱的心关心每一位学生，使学生学习成绩有所提高，心理也越来越强大，在面对挫折要有信心，面对困难要有恒心。所以本学期计划如下：

一、班级基本情况

本班学生人数共60人，男同学38人、女同学22人。

他们来自不同的班级，他们是全级理科前60名，应该肯定这一班的学生的素质相当的高。

但是同学们从初中到高中，从镇区到城市新的环境的改变，从外宿到学校集体寄宿的转变，从班干部到一般的同学新的角色的变化，面对这些情况班主任的'工作安排显得尤其重要。

我认为，本班虽是全级前60名，但还是存在有待加强的地方。

二、工作理念

叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉?詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

高中的学生身心发展较初中要成熟，所以在学习生活管理工作

上我秉承：自主管理，发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当

然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方

法和技巧上及时给予指导，当学生管理不对时给予指正……

一个集体的舆论非常的重要，它会影响到集体的发展方向，所

以必须要建立良好的舆论体系，而在这个点上我们必须让每一位同

学清楚本班的集体精神是：尊重每一个人，互爱、团结、求知好学。

对我而言，我的工作理念是：关注每一位学生！每学生最好的

学习环境，体现于每天“三自我”满分100分，宿舍卫生分10分，

每次拿一级文明班且最高分。

三、具体措施

1、调整培训班团干部，加强学生的领导力。

2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。

3、开展培优扶差，尤其是成绩出现大变动的学生。

4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任联合会。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让学生学会时间管理，加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。

四、工作内容

1、组建班委会。

2、同学自我介绍，互相认识（自习课）。

3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标。

4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工作。

5、互相认识，尽早适应新班级。

6、建立健康的舆论理论，形成良好的文化环境。班主任学期工作计划2

为了能使初一(9)班具有“团结，活泼，严谨，求学“的班风，把学生培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定本学期班级工作计划：

一.班级基本情况

本班共有49名学生，其中有男生26人，女生23人.学生大多比较听话懂事，有较强的上进心，但也有部分同学基础非常薄弱，有自卑和厌学的情绪，极个别学生性格反叛，身上存在着劣根性.

二、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力.所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期，中期，近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，

形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想，学习，生活实际，制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感.

三、培养“你追我赶“的学风

①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴.

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作.

④面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间

鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

四、抓好学生的'养成教育

(1)关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证.要抓好纪

律关键在教育好后进生.所以，转化后进生特别是双差生工作显得异

常重要;

(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结

合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但

自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无

论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行

总结。

具体措施

1.充分利用班会、周会向学生进行思想教育.

2.发挥干部的作用，师生共同管理班级.一个良好的班集体，必

须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有

了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标.班干部作为班

级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指

导总结科代表的工作“生活委员负责指导督促值日组长的工作“等.

3，充分利用课堂40分钟向学生进行教育.

4，抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励.

5，抓好期末复习，迎接期末考试.班主任学期工作计划3