电子商务专业管理制度范本

电子商务专业管理制度范本
第一章总则
第一条为了规范电子商务专业教学活动，提高教学质量，培养适应社会需求的高
素质电子商务专业人才，根据国家有关法律法规和学校教学管理制度，制定本办法。

第二条本办法适用于电子商务专业教学活动的组织、管理和评价等方面。

第三条电子商务专业教学活动应坚持以下原则：
（一）以人为本，注重学生个体差异，促进学生全面发展；
（二）理论联系实际，注重实践能力培养；
（三）开放包容，借鉴国际先进教育理念和经验，推进教育教学改革；
（四）质量第一，建立健全教学质量保障体系。

第二章组织与管理
第四条电子商务专业教学组织应由专业负责人、课程负责人、教师和教学辅助人
员组成。

第五条专业负责人负责电子商务专业的整体工作，包括专业发展规划、教学计划
制定、教学质量监控等。

第六条课程负责人负责具体课程的教学工作，包括课程标准制定、教学大纲编写、教学活动组织等。

第七条教师应按照教学计划和教学大纲要求，开展课堂教学、实践教学、实习实
训等教学活动，保证教学质量。

第八条教学辅助人员负责教学资源的开发与维护、教学设施的管理与维护、教学
活动的组织与协调等工作。

第三章教学质量保障
第九条建立健全教学质量保障体系，包括教学质量监控、教学评估与反馈、教学
质量改进等环节。

第十条教学质量监控主要包括：教学计划执行情况、教学大纲执行情况、教学活
动组织情况、教学资源开发与利用情况等。

第十一条教学评估与反馈主要包括：学生评教、同行评教、教学检查、教学总结等。

第十二条教学质量改进主要包括：根据教学评估与反馈结果，对教学计划、教学
大纲、教学活动等进行调整和改进，提高教学质量。

第四章教学活动与实践
第十三条电子商务专业教学活动应注重理论教学与实践教学相结合，培养学生的
实际操作能力和创新精神。

第十四条理论教学主要包括：电子商务基本理论、网络营销、电子商务法律法规、电子商务项目管理等。

第十五条实践教学主要包括：电子商务实验、实习实训、社会实践、创新创业项
目等。

第十六条实习实训应安排在教学计划中，实习实训基地应具备一定的条件，能满
足学生实习实训需求。

第五章考核与评价
第十七条电子商务专业学生考核应注重过程考核与期末考核相结合，全面评价学
生的学业成绩。

第十八条过程考核主要包括：课堂表现、作业完成情况、实践操作能力等。

第十九条期末考核主要包括：期末考试、课程设计、论文撰写等。

第二十条学生评价应注重自我评价与他人评价相结合，全面评价学生的综合素质。

第六章附则
第二十一条本办法自发布之日起实施，原有相关规定与本办法不符的，以本办法
为准。

第二十二条本办法由学校教务处负责解释。