【最新资料】台州市椒江区2016年国民经济和社会发展统计公报

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

台州市椒江区2010年国民经济和社会发展统计公报
2010年,面对复杂多变的国内外经济形势和艰巨繁重的转型升级压力,全区上下在区委、区政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,稳步推进结构调整,着力转变增长方式,经济和社会发展取得了令人鼓舞的成绩,圆满完成了“十一五”规划的各项任务。

一、综合
初步核算,2010年,全区生产总值306.53亿元,按可比价格计算,比上年增长12.3%。

其中,第一产业增加值11.80亿元,增长7.2%;第二产业增加值137.77亿元,增长11.9%;第三产业增加值156.96亿元,增长13.0%。

三次产业结构由上年的3.22∶45.75∶51.03调整为3.85∶44.94∶51.21。

人均生产总值60510元,比上年增长11.3%。

价格水平总体上扬。

全区居民消费价格总水平比上年上涨4.6%。

其中,服务项目价格上涨4.8%,消费品价格上涨4.5%。

年末全区从业人员40.44万人。

其中城镇单位从业人员18.0万人。

全年新增城镇就业人员7859人,有3868名城镇失业人员实现再就业。

年末城镇登记失业率为3.54%。

全区财政总收入38.69亿元,比上年增长19.0%,其中地方财政收入22.65亿元,增长25.4%。

全区地方财政支出18.43亿元,比上年增长24.0%。

二、农业
2010年,全区农林牧渔业总产值23.05亿元,按可比价格计算,比上年增长7.1%。

其中,农业产值6.19亿元,增长7.6%;牧业产值1.90亿元,增长5.2%;渔业产值14.92亿元,增长7.2%。

全年农作物播种面积14.32千公顷,比上年下降4.9%。

其中,粮食播种面积7.28千公顷,比上年下降9.8%;蔬菜播种面积4.39千公顷,比上年下降0.6%。

畜牧业生产平稳。

年末生猪存栏5.59万头,比上年末增长5.3%;生猪出栏7.67万头,比上年增长2.3%。

年末家禽存栏54.93万羽,比上年末增长7.9%;
家禽出栏129.01万羽,比上年增长15.3%。

全年肉类总产量9775吨,比上年增长5.4%;禽蛋产量4902吨,比上年增长18.7%;牛奶产量3828吨,与上年基本持平。

渔业生产增长较快。

全年水产品总产量25.33万吨,比上年增长14.2%。

其中海洋捕捞产量25.0万吨,比上年增长13.9%。

农业产业化不断推进。

全区农业龙头企业增至59家,建立生产基地5.6万亩,联结各类农户2.5万户。

全区农业龙头企业拥有38个主导商标,有1个产品获省著名商标,有2个产品获市名牌产品。

“大陈黄鱼”成功注册地理标志证明商标。

农产品质量稳步提高,新增无公害农产品认证2个、绿色食品1个,有5个产品获省农博会金奖。

农业生产条件继续改善。

全年疏浚河道120.61公里,造田造地63.50公顷。

年末全区拥有农业机械总动力39.38万千瓦。

三、工业和建筑业
全年全部工业增加值119.77亿元,按可比价格计算,比上年增长11.6%。

年主营业务收入500万元及以上工业企业(简称规模以上工业企业,下同)比上年末增加92家,实现工业增加值97.46亿元,比上年增长13.7%。

工业产品销售率97.9%,比上年提高1.1个百分点。

2010年,全区规模以上工业企业实现利税总额44.70亿元,比上年增长34.6%,其中利润总额28.88亿元,增长46.2%。

全年全区规模以上工业企业经济效益考核综合得分为219分,比上年增加17.4分。

企业创新能力不断增强。

2010年,全区规模以上工业企业实现新产品产值90.64亿元,新产品产值率为18.5%。

全年新增省级高新技术企业18家、市级高新技术企业14家,新增省级高新技术研发中心2家、市级高新技术研发中心14家。

品牌建设取得新成绩。

全年新增省级著名商标5个、名牌产品2个,新增出口名牌、知名商号各1个,星星集团荣获台州市第二届市长质量奖。

企业上市工
作稳步推进,九洲药业成功报会;星星瑞金科技、信质电机等企业上市工作进展顺利。

建筑业较快发展。

全年建筑业增加值17.99亿元,按可比价格计算,比上年增长13.7%。

年末全区具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业74家,实现建筑业总产值122.52亿元,比上年增长15.9%;完成房屋建筑施工面积1372.04万平方米,比上年增长27.8%;竣工面积500.42万平方米,比上年下降2.1%。

方远建设集团被评为省先进建筑业企业,国强建设集团承建的台州移动通信枢纽楼荣获中国建筑工程最高奖——“鲁班奖”。

四、固定资产投资
固定资产投资较快增长。

全年全社会固定资产投资135.46亿元,比上年增长28.7%,其中工业性投资44.80亿元,比上年增长7.7%。

全部限额以上投资128.60亿元,比上年增长30.7%。

其中:基础设施投资19.62亿元,比上年增长56.2%;农村投资35.10亿元,比上年增长48.1%。

全年房地产开发投资48.08亿元,比上年增长19.9%。

商品房施工面积500.56万平方米,比上年增长12.4%;商品房竣工面积31.66万平方米,比上年下降48.8%;商品房销售面积99.16万平方米,比上年增长21.5%;商品房销售额83.61亿元,比上年增长20.2%。

重点建设项目快速推进。

2010年,区属省、市重点建设项目完成投资21.39亿元,达到年度计划的135.6%。

台州大道二期已建成通车,台州汽车客运总站即将投运。

十一塘围垦工程、椒江二桥、75省道南延、东二路椒江段、台州大道三期、体育场路西延、82省道复线椒江段等工程进展顺利。

五、国内贸易
消费品市场持续繁荣。

全年社会消费品零售总额129.09亿元,比上年增长17.9%,剔除价格因素,实际比上年增长13.1%。

分行业看,批发业零售额13.16亿元,比上年增长17.8%;零售业零售额105.66亿元,比上年增长18.0%;住宿
和餐饮业零售额10.27亿元,比上年增长16.4%。

新明国际•红星美凯龙家居广场、佳和国际•洪家装饰城、新安居灯饰广场等已相继开业。

年末全区拥有各类商品交易市场40个,年成交额97.0亿元,比上年增长8.8%。

其中,消费品市场成交额89.1亿元,生产资料市场成交额7.9亿元,分别比上年增长8.1%和17.0%。

年成交额超10亿元市场4个,比上年增加1个。

六、对外贸易
对外贸易快速增长。

全年进出口总额达到30.89亿美元,比上年增长41.9%。

其中,外贸自营出口22.37亿美元,增长48.8%。

全年外贸企业出口5.77亿美元,比上年增长68.4%;生产企业出口14.45亿美元,比上年增长44.4%;三资企业出口2.15亿美元,比上年增长34.2%。

全年实际利用外资1201万美元,服务外包注册企业合同执行额达2343万美元。

2010年,我区荣获省级生物医药科技兴贸创新基地和缝制设备出口基地称号。

七、交通、邮电和旅游
全年各种运输方式完成货物运输周转量381.76亿吨公里,比上年增长
25.7%。

其中公路运输11.92亿吨公里,比上年增长11.8%;水上运输369.84亿吨公里,增长26.2%。

全年各种运输方式完成旅客周转量8.67亿人公里,比上年增长2.1%。

其中公路运输8.62亿人公里,增长2.1%。

全年海门港货物吞吐量1499万吨,比上年增长4.8%。

其中集装箱吞吐量95万吨,比上年增长30.0%。

年末,全区民用汽车拥有量为7.52万辆,比上年末增长23.0%。

全年邮电业务总量19.51亿元,比上年下降11.2%。

年末电话交换机装机总容量达34.12万门,固定电话用户达24.49万户;全年新增移动电话用户18.62万户,年末移动电话用户达到94.95万户。

国际互联网继续快速发展,年末全区用户数为14.86万户,比上年末增长27.5%。

旅游业快速发展。

全年共接待旅游总人数658.94万人次,比上年增长18.8%。

其中,国内游客656.92万人次,增长18.8%;海外游客2.02万人次,增长18.4%。

全年旅游总收入54.63亿元,比上年增长22.6%。

八、金融业
金融存贷款规模继续扩大。

年末全部金融机构本外币存款余额达455.51亿元,比上年末增长19.4%。

其中,人民币各项存款余额453.46亿元,增长19.5%。

在人民币各项存款余额中,企业存款余额187.29亿元,比上年末增长17.3%;城乡居民储蓄存款余额157.40亿元,增长20.4%。

金融机构本外币贷款余额362.42亿元,比上年末增长11.6%,其中人民币贷款余额352.10亿元,增长11.2%。

中长期贷款快于短期贷款增长,年末人民币中长期贷款余额131.66亿元,比上年末增长17.6%;人民币短期贷款余额218.07亿元,比上年末增长10.5%。

九、教育和科学技术
2010年,全区幼儿学前三年入园率为96.8%。

年末全区幼儿园45所,在园幼儿1.93万人;小学46所,在校学生3.73万人;初中12所,在校学生1.77万人;普通高中8所,在校学生8528人。

教育质量显著提高。

中小学标准化学校比例达84.5%,比上年提高9.0个百分点,高中段毛入学率达99.5%,比上年提高0.9个百分点,高考重点上线万人比和理科重点上线率均居全市第一。

职业教育稳步发展。

年末全区有职业中学4所,在校学生7091人,专任教师300人。

科技事业进一步发展。

台州首家院士工作站落户椒江,成功引进武汉港口机械研究所,建立了浙工大诚信医化研究所。

全年研究与试验发展(R&D)经费支出5.01亿元,比上年增长7.1%,占全区生产总值的比例为1.63%。

全区高新技术产业总产值146.72亿元,占规模以上工业总产值的比重达29.9%。

全区列入国家火炬计划项目8项、国家创新基金立项支持项目5项。

全年有8项科技成果获省、市科技进步奖,其中省级科技进步奖1项。

全年专利申请1280件,比上年增加373件,万人拥有专利申请数为25.1件;专利授权1153件, 比上年增加
322件,万人拥有专利授权数为22.6件。

技术合同成交项目182个,技术合同成交金额10462万元。

十、文化、卫生和体育
文化事业持续繁荣。

成功举办庆祝建党89周年的“公仆颂”文艺晚会、“好山好水好家园”生态主题晚会等,先后特邀绍兴小百花越剧艺术中心、浙江小百花越剧团、赵本山家乡艺术团和上海木偶剧团等知名剧团为全区广大市民献上艺术盛宴。

文艺创作硕果累累,全年获省级以上奖项9项,其中乱弹剧目《九件衣》荣获第五届浙江省非物质文化遗产节浙江传统戏剧展演“特别奖”,乱弹小戏《家和万事兴》荣获浙江省第五届“四进社区”文艺汇演表演银奖、创作银奖,排舞《万人迷》获浙江省第四届“排舞”大赛老年A组银奖,论文《文化馆在公共文艺辅导中创新》、《对民俗文化精神嬗变的思考》、《少儿舞蹈创作辅导浅谈》、《浅谈舞蹈与音乐互动》等分别获全国《文化大视野》优秀论文奖。

文化“三下乡”活动有效推进。

全年送文艺演出下乡132场、送电影下乡2600场、送图书下乡2.41万册。

文化遗产保护进一步加强。

整修更新了“戚继光抗倭史迹陈列”。

完成了400余件新收藏的象牙犀牛角制品的登记、建档工作。

海门老街荣获联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护荣誉奖。

医疗卫生事业进一步加强。

年末全区拥有各类医疗卫生机构173个。

其中,医院、卫生院9个,街道卫生服务中心9个。

卫生机构年末床位2217张,比上年末增加10张。

卫生技术人员4049人,比上年末增加366人,其中医生1580人,注册护士1617人。

体育事业再创佳绩。

2010年,我区运动健儿在亚锦赛上获得1枚银牌;在亚运会上获得1枚铜牌;参加省第十四届运动会,获得13枚金牌、6枚银牌和10.5枚铜牌。

成功创建了省级体育俱乐部3个,省小康体育村18个,市级农村体育示范俱乐部3个。

三甲街道顺利通过“省体育强镇”复查。

十一、环境保护
环境综合整治力度不断加大,投入7820万元完成186个医化废水、废气深化整治项目,实施了5个居民小区、45家单位的精细化截污改造,完成64家工业企业废水达标整治和40个行政村的生活污水集中处理。

污水处理二期及中水回用一期工程已顺利完成,于2010年8月投入试运行。

全年化学需氧量和二氧化硫排放量分别比上年下降3.65%和0.51%。

生态环境质量进一步好转。

全年工业废水排放达标率为92.67%,空气环境质量达标率达98.6%。

污水处理率、垃圾无害化处理率分别达到71.2%和100%。

全区工业固体废物产生量86.06万吨,比上年减少5.77万吨;工业固体废物综合利用率为96.7%。

继续开展“绿色”创建活动。

洪家中学、三甲中学被授予省级绿色学校。

十二、人口、人民生活和社会保障
人口继续保持较低的增长水平。

2010年末,全区总人口50.92万人,比上年末增长1.0%。

其中,男性人口25.75万人,女性人口25.17万人,分别占总人口的50.6%和49.4%,男女性别比由上年的102.7∶100下降到102.3∶100。

全年出生人口5709人,出生率为11.27‟;死亡人口2759人,死亡率为5.45‟;人口自然增长率为5.82‟。

人民生活水平进一步提高。

全年全区城镇居民人均可支配收入27485元,农村居民人均纯收入12550元,分别比上年增长11.1%和11.6%。

剔除价格因素,实际分别增长6.2%和6.7%。

城镇居民人均消费支出20719元,比上年增长13.4%,农村居民人均消费支出10725元,比上年增长25.3%。

城镇居民恩格尔系数为32.0%,农村居民恩格尔系数为33.1%。

年末城镇居民人均住房面积为33.03平方米,农村居民人均住房面积为59.86平方米。

社会保障体系不断完善。

年末,全区城镇基本养老保险参保人数17.05万人,比上年末增长5.0%;参加失业保险人数10.81万人,增长7.3%;参加医疗保险人数14.77万人,增长10.8%。

被征地农民养老保险参保人数达4.67万人,比
上年末增长12.4%。

新型农村合作医疗水平不断提高,年末参保人数32.12万人,参合率达96.9%,人均筹资水平为209元。

新型社会救助体系进一步深化。

全区283户城镇居民家庭和1783户农村居民家庭得到政府最低生活保障,城乡居民享受最低生活保障人数达3206人。

年末全区各类收养性社会福利单位拥有床位1503张,收养人员497人。

城乡各种服务设施不断完善,新创建“农村老年星光之家”33个。

残疾人帮扶、慈善事业扎实推进,广播电视、气象、档案工作和妇女、儿童及老龄事业进一步发展。

以下是附加文档,不需要
的朋友下载后删除,谢谢
班主任工作总结专题8篇
第一篇:班主任工作总结
小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。

当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。

于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。

说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。

尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯,常抓不懈
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。

于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。

由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。

于是,我经常利用班
会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱,亲近学生
爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。

“感人心者,莫先乎情。

”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。

我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”
三、具体要求,指导到位
心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。

其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

四、示范带头,直观引导
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。

班主任的自身素质,道
德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。

因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。

凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。

要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。

要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

五、及时表扬,延迟批评
德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。

最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。

”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。

当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。

针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题......
本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

第二篇:四年级班主任工作总结
学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。

面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。

为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。

学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。

不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,
对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。

我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。

体现在学习、生活的方方面面。

做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。

在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体
四年级的学生思想、心理发展、变化很快。

因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。

在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。

班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往
能够取得意想不到的效果。

班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。

选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。

培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。

多培养班干部有利于多数学生全面发展......
本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。

第三篇:特教班主任工作总结
本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:
(一)抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。

至今学生以习惯成自然。

例如间操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

(二)实行班级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。

这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。

师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。

通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。

班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。

通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

(三)营造良好的学习环境
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。

班级即是学生的一个大家庭。

营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。

首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。

班级真正成为一个和谐向上的集体。

(四)个别教育与表扬相结合
班级中思想基础和学习都比较差的学生。

通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。

在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得。

相关文档
最新文档