幼儿园中班体育教案《营救小动物》

幼儿园中班体育教案《营救小动物》

活动名称：营救小动物

适用对象：幼儿园中班

活动目标：

1. 帮助幼儿了解动物的基本特征和习性。

2. 培养幼儿关心、保护动物的意识。

3. 提高幼儿身体机能和协调能力。

4. 增强幼儿合作意识和团队精神。

活动细节：

1. 介绍活动主题和目的。

老师告诉幼儿：“今天我们要成为动物营救队，帮助一些受伤或需要帮助的小动物，让它们重回自己的空间。在活动中，我们可以学习到很多关于动物习性和特点的知识，请大家一起来努力哦。”

2. 随机分组。

将班级分为几组，并为每组配备一只动物名称。例如：狮子队、老鼠队、兔子队等等。每个队伍需要给自己想一个口号和队旗。

3. 活动环节

（1）找到营救对象

老师将班级分成若干组，每组需要用眼睛和耳朵找到四只卡片中隐藏的小动物图案，找到一位同伴后告诉对方自己队伍的名称，一起前往下一关。

（2）搜寻指定物品

使用篮球代表动物，将篮球放到教室某处，每个队伍需要搜寻到属于自己队伍的篮球，并将球带回指定地点。队员可以合作完成任务。

（3）疯狂接力

每组选出一名代表，参与接力比赛。游戏规则：从起点前进到终点并回到起点，下一个队员才能开始。过程中，代表需要扮演动物，例如跳跃如兔等，完成任务后把动物沙袋交给下一名队员。

（4）组装拼图

为每个队伍准备一副动物图案和一个拼图器材。比赛开始后，每个队伍需要将拼图器材组装，然后进行组装拼图比赛。

4. 活动总结

所有活动的结束后，老师可以总结一下，引导幼儿在活动中学到了哪些有关动物保护的知识，并重申幼儿要善待动物，保护它们。

总体评价：

1. 本活动涵盖了各种动作能力，如跑步、跳跃、物品搜寻等活动，提高了幼儿的身体素质和协调能力。

2. 活动过程中既注重幼儿视觉和听觉的提高，又注重幼儿的语言和思维的培养，提高了幼儿的感知和想象力。

3. 活动强调团队协作和集体荣誉，促进了幼儿的社交和情感发展。