教科版小学科学四年级下册科学4.2《认识几种常见的岩石》课件(31张PPT)
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5、颗粒大小可分为粗粒、中粒和细粒三种。（√ ） 6、石灰岩冒气泡的情况比大理岩猛烈。（√ ）
拓展提高
岩石在我们的生活中有 着广泛应用，可以用它 来建房、铺路建桥和建 造纪念碑等，还可以用 来制造精美的课的学习，我们初步认识页岩、砂岩、花岗 岩、石灰岩、大理岩等几种常见岩石的显著特征及用 途；知道不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特 征，岩石的特征和它的成因有关。在科学探究中，能 观察、描述、记录几种常见岩石的颜色、结构和构造 ，能根据岩石的特征对照有关资料识别岩石，认识到 认真细致的观察、比较、记录和描述是十分重要的。
斑点
整理填写观察记录表
组成岩石的颗粒 是什么样的
颗粒 颗粒 颗粒
大小 颜色 结构
敲击听 滴稀盐
声音
酸后的 反应
细粒
灰 紧密 无声 无
中粒
红 松散 无声 无
细粒 青灰色 紧密 无声 冒泡
粗粒 灰白色 松散 无声 无
粗粒 纯白色 紧密 无声 冒泡
粗粒 多种 紧密 无声 无
岩石
种类
沉积岩 沉积岩 沉积岩 沉积岩 变质岩 岩浆岩
新知导入
温馨回顾：上节课学过哪些观察岩石的方法？
看：颜色、形状、大小、 透明、不透明……
摸：光滑、粗糙、软、 硬……
闻：气味
新知讲解
活动1：进一步观察岩石
观察岩石不能只停留在颜色、光滑还是粗糙、是否透明等这些常 见的物质属性方面，还要进一步观察岩石的结构、构造等方面。
除了看、摸、闻等 方法外，我们还可 以用什么方法进一 步来观察岩石？
岩石学家常常在放大 镜和显微镜下仔细观 察岩石薄片的成分和 颗粒组成，对岩石种 类作出判断。
新知讲解 岩石颗粒的大小和结构也是鉴别岩石种类的重要特征，我们能根据不同岩 石的颗粒情况（请参照下面图示中箭头所指），尝试鉴别岩石的种类吗？
温馨提示：从观察岩石的颗粒大小开始，按照箭头所示的方向， 从上到下，从左到右一步一步对照鉴别。
斑点 气孔
条纹
新知讲解
“组成岩石的颗粒是什么样的(颗粒大小、 颗粒颜色、颗粒结构)”是指岩石的结构。
粗粒
中粒
细粒
颗粒结构主要指颗粒和颗粒之间的结合情况，是松散还是紧密。
新知讲解
岩石 编号
颜色
有无层理、气 孔、斑点、条 纹、生物痕迹 等
1
灰
薄层
2
红
3 青灰色 生物痕迹
4 灰白色
5 纯白色 条纹
6
多种
新知讲解
岩石标本
1
2
3
4
5
6
温馨提示：首先把岩石编上序号。
新知讲解
（1）用放大镜观察岩石颗粒
岩石是由大大小小的颗粒组成的。
颗粒大小可分为粗粒(大于 2毫米)、中粒(2毫米~0. 05毫米)和细粒(0. 05毫米 ~0. 005毫米)三种。
新知讲解
观察记录
4号颗粒比较粗；6号的颗粒粗或中等；2号和5号颗粒中等； 1号和3号颗粒比较细。
新知讲解
活动2：怎么识别它们
以上不同编号的岩石分别具有哪些特点？
阅读下面的资料 介绍，我们能识 别它们分别是哪 种岩石吗？说说 我们的理由。
新知讲解
岩石编号 1 2 3 4 5 6
我的识别
岩石名称
判断理由
页岩 砂岩 石灰岩 砾岩 大理岩 花岗岩
新知讲解
鉴别岩石是一种比较复杂的工作，不仅要观察颜色、结 构和构造等，还要观察其矿物成分和结晶情况。
板书设计
认识几种常见的岩石
进一步观察岩石 怎样识别它们
作业布置
阅读单元资料库《岩石的成因和分类》，了解 在地球运动变 化中不同类别岩石的形成原因。
教科版
新知讲解
鉴别过程
首先观察比较岩石的颗粒。
（1）如果岩石的颗粒 是小石子或卵石，这 种岩石就是砾岩。
新知讲解
（2）如果颗粒粗或中等依次鉴别
先看颗粒之间的结合是疏松还是 紧密，松散的就可能是砂岩。
如结合比较紧密，再 看颗粒的颜色。如果 有几种不同颜色的颗 粒混杂组成，这种岩 石可能就是花岗岩。
如颗粒比较晶莹闪亮 ，白色或有条纹，那 么就可能是大理岩。
新知讲解
以上岩石的特点中，哪些是最重要的？ 我们只说出一 种或两种特点，别人就能猜出是什么种类的岩石吗？
花岗岩都是 斑斑点点。
砾岩的颗粒是
小石或卵石。
课堂练习
判断题
1、石灰岩和砂岩遇到稀盐酸会冒泡。（✘）
2、板岩的颗粒较细，敲击后有砰声。（√ ） 3、稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里。（ √ ） 4、花岗岩都是斑斑点点的。（√ ）
新知讲解整理填写观察记录表岩石编号颜色有无层理气孔斑点条纹生物痕迹组成岩石的颗粒是什么样的敲击听声音反应岩石种类颗粒大小颗粒颜色颗粒结构薄层紧密无声沉积岩沉积岩沉积岩青灰色生物痕迹青灰色冒泡紧密无声灰白色灰白色松散无声沉积岩纯白色条纹纯白色无声紧密冒泡变质岩多种斑点多种紧密无声岩浆岩新知讲解活动2
认识几种常见的岩石 科学教科版 四年级下
新知讲解
实验现象
大理岩和石灰岩滴上冷的稀盐酸后会冒气泡，这是其中的碳酸 钙和盐酸发生化学反应，产生二氧化碳。石灰岩冒气泡的情况 比大理岩猛烈。
新知讲解
观察岩石标本，把观察到的岩石特点记录在表格中。
新知讲解
阅读表格，理解表格内容
“有无层理、气孔、斑点、条纹、生物痕迹等”是指岩石的构造。
层理 生物痕迹
粗粒
中粒
细粒
新知讲解
（2）敲击岩石
岩石相互敲击，声音是混浊还是清脆？ 注意
用力要适度，别砸手！
提示：板岩相互敲击会发出比较清脆的声音。
新知讲解
（3）演示实验：在岩石上滴稀盐酸
（演示）器材：岩石标本、滴管、稀盐酸
新知讲解
用滴管把稀盐酸滴在岩石上，观察所发先生的现象。
温馨提示
①稀盐酸有腐蚀性， 千万不要弄到皮肤上 和眼睛里。 ②滴过稀盐酸的岩石 要用清水冲洗干净。
新知讲解
（3）对于颗粒比较微细的岩石，要观察是否有气孔构造或层理构造。 有气孔构造的可能是浮石。
滴稀盐酸冒泡的可能是石灰岩。
新知讲解
如果有层理构造，还要再听敲击的声音。
声音比较清脆的可能是板岩
声音不清脆的可能是页岩
新知讲解
交流我们的鉴别结果，把大家都认同的岩石的种类名称 填写在岩石观察记录表中。
拓展提高
岩石在我们的生活中有 着广泛应用，可以用它 来建房、铺路建桥和建 造纪念碑等，还可以用 来制造精美的课的学习，我们初步认识页岩、砂岩、花岗 岩、石灰岩、大理岩等几种常见岩石的显著特征及用 途；知道不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特 征，岩石的特征和它的成因有关。在科学探究中，能 观察、描述、记录几种常见岩石的颜色、结构和构造 ，能根据岩石的特征对照有关资料识别岩石，认识到 认真细致的观察、比较、记录和描述是十分重要的。
斑点
整理填写观察记录表
组成岩石的颗粒 是什么样的
颗粒 颗粒 颗粒
大小 颜色 结构
敲击听 滴稀盐
声音
酸后的 反应
细粒
灰 紧密 无声 无
中粒
红 松散 无声 无
细粒 青灰色 紧密 无声 冒泡
粗粒 灰白色 松散 无声 无
粗粒 纯白色 紧密 无声 冒泡
粗粒 多种 紧密 无声 无
岩石
种类
沉积岩 沉积岩 沉积岩 沉积岩 变质岩 岩浆岩
新知导入
温馨回顾：上节课学过哪些观察岩石的方法？
看：颜色、形状、大小、 透明、不透明……
摸：光滑、粗糙、软、 硬……
闻：气味
新知讲解
活动1：进一步观察岩石
观察岩石不能只停留在颜色、光滑还是粗糙、是否透明等这些常 见的物质属性方面，还要进一步观察岩石的结构、构造等方面。
除了看、摸、闻等 方法外，我们还可 以用什么方法进一 步来观察岩石？
岩石学家常常在放大 镜和显微镜下仔细观 察岩石薄片的成分和 颗粒组成，对岩石种 类作出判断。
新知讲解 岩石颗粒的大小和结构也是鉴别岩石种类的重要特征，我们能根据不同岩 石的颗粒情况（请参照下面图示中箭头所指），尝试鉴别岩石的种类吗？
温馨提示：从观察岩石的颗粒大小开始，按照箭头所示的方向， 从上到下，从左到右一步一步对照鉴别。
斑点 气孔
条纹
新知讲解
“组成岩石的颗粒是什么样的(颗粒大小、 颗粒颜色、颗粒结构)”是指岩石的结构。
粗粒
中粒
细粒
颗粒结构主要指颗粒和颗粒之间的结合情况，是松散还是紧密。
新知讲解
岩石 编号
颜色
有无层理、气 孔、斑点、条 纹、生物痕迹 等
1
灰
薄层
2
红
3 青灰色 生物痕迹
4 灰白色
5 纯白色 条纹
6
多种
新知讲解
岩石标本
1
2
3
4
5
6
温馨提示：首先把岩石编上序号。
新知讲解
（1）用放大镜观察岩石颗粒
岩石是由大大小小的颗粒组成的。
颗粒大小可分为粗粒(大于 2毫米)、中粒(2毫米~0. 05毫米)和细粒(0. 05毫米 ~0. 005毫米)三种。
新知讲解
观察记录
4号颗粒比较粗；6号的颗粒粗或中等；2号和5号颗粒中等； 1号和3号颗粒比较细。
新知讲解
活动2：怎么识别它们
以上不同编号的岩石分别具有哪些特点？
阅读下面的资料 介绍，我们能识 别它们分别是哪 种岩石吗？说说 我们的理由。
新知讲解
岩石编号 1 2 3 4 5 6
我的识别
岩石名称
判断理由
页岩 砂岩 石灰岩 砾岩 大理岩 花岗岩
新知讲解
鉴别岩石是一种比较复杂的工作，不仅要观察颜色、结 构和构造等，还要观察其矿物成分和结晶情况。
板书设计
认识几种常见的岩石
进一步观察岩石 怎样识别它们
作业布置
阅读单元资料库《岩石的成因和分类》，了解 在地球运动变 化中不同类别岩石的形成原因。
教科版
新知讲解
鉴别过程
首先观察比较岩石的颗粒。
（1）如果岩石的颗粒 是小石子或卵石，这 种岩石就是砾岩。
新知讲解
（2）如果颗粒粗或中等依次鉴别
先看颗粒之间的结合是疏松还是 紧密，松散的就可能是砂岩。
如结合比较紧密，再 看颗粒的颜色。如果 有几种不同颜色的颗 粒混杂组成，这种岩 石可能就是花岗岩。
如颗粒比较晶莹闪亮 ，白色或有条纹，那 么就可能是大理岩。
新知讲解
以上岩石的特点中，哪些是最重要的？ 我们只说出一 种或两种特点，别人就能猜出是什么种类的岩石吗？
花岗岩都是 斑斑点点。
砾岩的颗粒是
小石或卵石。
课堂练习
判断题
1、石灰岩和砂岩遇到稀盐酸会冒泡。（✘）
2、板岩的颗粒较细，敲击后有砰声。（√ ） 3、稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里。（ √ ） 4、花岗岩都是斑斑点点的。（√ ）
新知讲解整理填写观察记录表岩石编号颜色有无层理气孔斑点条纹生物痕迹组成岩石的颗粒是什么样的敲击听声音反应岩石种类颗粒大小颗粒颜色颗粒结构薄层紧密无声沉积岩沉积岩沉积岩青灰色生物痕迹青灰色冒泡紧密无声灰白色灰白色松散无声沉积岩纯白色条纹纯白色无声紧密冒泡变质岩多种斑点多种紧密无声岩浆岩新知讲解活动2
认识几种常见的岩石 科学教科版 四年级下
新知讲解
实验现象
大理岩和石灰岩滴上冷的稀盐酸后会冒气泡，这是其中的碳酸 钙和盐酸发生化学反应，产生二氧化碳。石灰岩冒气泡的情况 比大理岩猛烈。
新知讲解
观察岩石标本，把观察到的岩石特点记录在表格中。
新知讲解
阅读表格，理解表格内容
“有无层理、气孔、斑点、条纹、生物痕迹等”是指岩石的构造。
层理 生物痕迹
粗粒
中粒
细粒
新知讲解
（2）敲击岩石
岩石相互敲击，声音是混浊还是清脆？ 注意
用力要适度，别砸手！
提示：板岩相互敲击会发出比较清脆的声音。
新知讲解
（3）演示实验：在岩石上滴稀盐酸
（演示）器材：岩石标本、滴管、稀盐酸
新知讲解
用滴管把稀盐酸滴在岩石上，观察所发先生的现象。
温馨提示
①稀盐酸有腐蚀性， 千万不要弄到皮肤上 和眼睛里。 ②滴过稀盐酸的岩石 要用清水冲洗干净。
新知讲解
（3）对于颗粒比较微细的岩石，要观察是否有气孔构造或层理构造。 有气孔构造的可能是浮石。
滴稀盐酸冒泡的可能是石灰岩。
新知讲解
如果有层理构造，还要再听敲击的声音。
声音比较清脆的可能是板岩
声音不清脆的可能是页岩
新知讲解
交流我们的鉴别结果，把大家都认同的岩石的种类名称 填写在岩石观察记录表中。