13.最后一次讲演
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本文层层深入的揭露了反动派的卑鄙无耻,表现了 闻一多先生的爱憎分明和追求真理勇于斗争不怕牺 牲的精神。
分析本文的语言特色 :
1、运用了多种修辞方法和句式,增强了语言的感染力和论辩力 量。设问、反问(使表达语气更坚决,批判力量更强烈)、反复 (增强对反动派的憎恨之情)。 2、对比手法: (1)段与段之间的对比。第三段对李公朴和昆明学生的歌颂和 第四段对反动派的无情揭露形成对比。 (2)句与句之间的对比。 (3)词语间的对比。(光荣、无耻)排比、感叹句。 3、人称的变化,严格划分了敌、我、友的界限。
2、这篇演讲词有什么特色
感情强烈,爱憎分 明,富有战斗力和感染 力。
二、速读课文,理清文章思路 本文分为三部分。
• 第一部分(1~3段):高度赞扬李公朴和昆明人 民为争取民主和平而斗争的精神,痛斥国民党反 动派暗杀李公朴的罪行,揭露了其虚伪的本性。 • 第二部分(4、5段):剖析国民党反动派的虚伪 本质,指出人民必胜,光明就在眼前。 • 第三部分(6~12段):号召昆明人民发扬优良传 统,坚持斗争,并表达自己为正义而献身的决心。
1.易读错写错的字
诬蔑( Wū miè ) 恐怖( Kǒng ) 屠杀( Tú )
挑拨离间( Bō jiàn )
召开( zhào )
卑污( wū )
卑鄙( bǐ )
赋予( yǔ )
检查预习
2.多音多义字 横
héng( 横竖 ) jiān( 中间 )
hèng( 蛮横 ) tiāo( 挑担 )
tiǎo( 挑逗 )
李公朴资料
李公朴先生是一位著名的爱国民主战士。 1945年抗日战争胜利后,国民党当局妄图篡夺胜 利果实,实行独裁统治,阴谋发动内战。国民党 反动派疯狂地镇压民主运动。1946年2月,重庆 发生“校场口事件”,重庆各界人士在校场口集 会庆祝政治协商会议的召开国民党特务捣毁会场, 大打出手,打伤郭沫若等60多人,李公朴先生当 场被特务打伤。5月初,李先生带伤回到昆明, 又与闻一多先生一起发动“呼吁和平宣言”万人 签名运动。国民党反动派对李先生又恨又怕。7 月11日晚十时许,李公朴先生在回家途中被国民 党特务用无声手枪暗杀。
这篇演讲稿表现了闻一多先生对 李公仆烈士和爱国民主运动怎样的思想 感情,对国民党特务又是怎样的思想感 情?
这篇讲演表现了闻一多先生强烈的 爱憎感情。对李公仆先生被暗杀十分悲 痛,赞扬了李公仆先生和昆明人民,他 们为争取民主和平献出宝贵生命是昆明 无限的光荣,高度评价他们的斗争精神。 对国民党特务的罪恶行径质问、痛斥, 面对面地揭露反动派的虚伪本性和险恶 用心,指出反动派必然灭亡的可耻下场。
希特勒,墨索里尼,都在人民面前倒下去了。 改为陈述句后语气不如反问句语气坚决。
讲演词
• 也叫演讲词、演说词,它常在各种 大型的群众集会或较为隆重的场合使 用,而且讲话人所讲的都是些较为重 大的问题或是讲话人就某个专门问题 进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动 和教育作用,它可以把讲演者的观点、 主张与思想感情传达给听众及读者, 使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
闻一多
检查预习
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站 起来!你们将失去千百万的人民!A你们看着我们人 少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强 得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我 们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心: 人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史 上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的! B希特勒, 墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史 看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我 们的光明就要出现了。你们看,光明就在我们眼前, 而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力 量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反 动派的末日!(热烈的鼓掌)
• 面对“大家”而怒斥敌人,所以用“他们” 以指敌人;直接面对特务,怒斥特务,于是 用“你们”以指“敌人”。
2、闻一多先生预言敌人“快完了”,人
民一定胜利,有什么根据?请从文章中 找答案。
明确:第一,他们这样疯狂地制造恐怖,这是 他们自己在慌,在害怕,自己在制造恐怖;第 二,杀死一个李公朴,会有千万个李公朴站起 来;第三,历史上没有一个反人民的势力是不 被人民毁灭的。
分析第四段和第五段:你认为这两段在内容上有 何不同? 第四段剖析反动派当前的心态,揭露其虚弱 本质,揭示反动派必亡,人民必胜的真理。 第五段则论述现实、引证历史以阐明反动派 必亡,人民必胜的真理。 第四段侧重揭露国民党反动派色厉内荏的虚弱本 质,第五段侧重讲人民的力量强大无敌,终将批 判。
1、文章中的“他们”、“你们”都是指 特务,闻一多先生为什么用了这两种指代?
•
(3)画横线的句子属于什么问句?在文中有何作用?
A.设问句,B。反问句。爱憎分明,充 满激情,富于号召力和感染力。设问句能够 引起听众的注意和思考,使听众产生感情上 的共鸣;反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行 径,表达的语气更坚决、态度更鲜明、批判 更有力量。
(4)“希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?”将 此句改为陈述句,并说明表达效果有什么不同。
创作背景
1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺革命胜利 果实,阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下,坚 持民主和平,反动独裁和内战,开展了蓬勃的爱国民主运 动。国民党当局为了镇压这一运动,制造白色恐怖,屠杀 爱国民主人士。1946年7月11日,爱国民主人士李公朴先生 在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一 多,友人劝他躲一躲,但他毅然出席了15日举行的李公朴 先生追悼大会,他事先没准备发言,但面对会场上特务们 的无理取闹和嚣张气焰乙他忍无可忍,拍案而起,走上讲 台,发表了这篇义正词严的讲演。当天下午,他就被暗杀。 课文是这次讲演的记录整理稿。所以称为“最后一次的讲 演”。
• 分析第三段: • 1、用自己喜欢的方式朗读第三段,概括本 段的主要内容。 • 2、本段与上一段在内容上有何联系? • 3、概括第一部分的重要内容?
思考:
针对会场的特殊情况,演说一开始, 闻一多先生就义正辞严地痛斥国民党反 动派暗杀李公朴是“历史上最卑劣最无 耻的事情。”紧接着从哪三个方面逐层 深入地痛斥国民党反动派的卑劣无耻, 作用是什么?
• 分析第二段: • 1、同样是在揭露国民党反动派的卑劣无耻, 它和第一段在内容上有何不同? • 2、齐读第二段,说说运用了怎样的方法表 达作者的情感?
侧重揭露、谴责国民党反动派造谣诬陷的险恶 用心和卑劣伎俩。
用第二人称的手法,直接把敌人放在受审的地位, 当面指名揭露、痛斥敌人,极大地加强了语言的 气势和战斗力,打击敌人的嚣张气焰。用国民党 反动派的无耻反衬李先生的光荣,昆明人的光荣。 同时运用了反复、引用的修辞方法。
两段文字分别表达了作者怎样的情感?
第四段表现出作者对敌人的无比愤恨与蔑视,第 五段洋溢着作者的豪情壮志,对胜利充满信心。
分析第6—12段:
闻一多对进步青年提出了什么样的号 召?表现了闻一多先生怎样的思想感 情?
明确:号召进步青年发扬云南光荣历史,决 不让反动派蛮横下去,完成争取民主和平的 任务。表现闻一多先生不怕牺牲、视死如归 的精神。
(1)李先生只不过“说出和写出一个没有失掉 良心的中国人的话”就“竟遭此毒手”可见敌人 的卑劣无耻。 (2)“要打要杀”,“又不敢光明正大的来打杀, 而是偷偷摸摸地来暗杀”更见敌人的卑劣无耻。 (3)“杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人”, 嫁祸于共产党以推其罪责,最是卑劣无耻。 ★与反动派的卑劣无耻相对比的正是为了真理, 为了和平而献身的李公朴先生以及昆明人民的 光荣。
间
jiàn( 间接 ) zhào( 召唤 )
shào( 召公 )
挑
召
解释下列词语
卑鄙恶劣。 卑劣: 诬蔑: 诋毁和破坏名誉。 蛮横: 强横而不讲道理。 赋予: 给予。 挑拨离间: 搬弄是非,使别人不团结。
走近作者
闻一多(1899—1946),现代诗人、学者和坚强的民主战士。原名 闻家骅,湖北浠水人。1920年7月发表了第一首新诗《西岸》,从此跨 人中国的诗坛。 1923年9月,他的第一本诗集《红烛》出版。这本诗集反映了诗人 对伟大祖国真挚的爱和对黑暗的现实极端的恨。他把自己比喻为正在 燃烧的红烛,宁愿牺牲自己,誓为他人造福。 1928年1月,诗集《死水》出版,这是他的代表作,面对苦难的祖 国,严峻的现实,他的爱国主义热情更加炽烈,而虚幻的唯美主义的 成分减少了。 1946年7月15日,闻一多被国民党特务暗杀。1946年7月17日毛泽 东、朱德同志在唁电中称赞他:“为民主而奋斗,不屈不挠,可敬可 佩。”周恩来同志在悼词中写道:“心不死.,志不绝,和平可期, 民主有望,杀人者终必覆灭。
• (1)文中“你们”指的是 ,“我们”指的 是 。不断变化人称,表达了什么感情?
国民党反动派及帮凶 演讲者和广大人民 揭露敌人的罪行和虚弱本质,用“你们”表 达出愤怒和蔑视的感情;歌颂人民的力量, 用“我们”表示演讲者与群众的亲密无间的 战斗感情。 • (2)“会有千百万个李公朴站起来!”的含 义是什么? 说明一个爱国人士被杀害,会有更多的 人站起来斗争,表达对反动派杀害爱国人士 的蔑视。
本文主旨
• 本文围绕李公朴被害事 件,揭露反动派的无耻暴行 和虚弱的本质,赞颂烈士的 斗争和牺牲精神,号召人民 与敌人斗争到底。
课堂练习
指出下列各句所运用的修辞方法: (1)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣。 ( ) (2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以 了事,就可以把人民吓倒吗?( ) (3)我们看,光明就在我们眼前,而现在正 是黎明之前那个最黑暗的时候。wenku.baidu.com们有力量 打破这个黑暗,争到光明。( ) (4)翻开历史看看,你们还站得住几天!你 们完了,快完了!( )
• 分析第一段: • 1、朗读第一段,找到本段的中心语。 • 2、再读文章,你发现本段在写法上有什么 特点? • 3、本段表达了作者怎样的情感?
• 1、中心语:“最卑劣、最无耻”
2、运用感叹句、设问句、反问句等句式和对 比的手法来揭露敌人的罪行,凝聚对国民党 反动派的极大的鄙视和仇视,表达鲜明的立 场、强烈的爱憎。(重点词语:偷偷摸摸) •3、本段表现了闻一多先生对卑劣凶残地杀害 李公朴的国民党反动派极端愤恨和鄙视,对李 公朴先生为争取民主和平而英勇献身的精神的 赞颂。