10、诚实的花朵

《品德与生活》（粤教版）二年级上册第三单元第十课
《诚实的花朵》教学设计
教学目标：
1、知道诚实是一种美德，了解生活中哪些是诚实的行为。

2、能初步分辨是非、做到诚实、不说谎话、知错能改、实事求是。

3、愿意做一个诚实的孩子。

教学准备：多媒体课件
教学重点：1、能初步分辨是非，认识到不诚实的不良后果。

2．愿意做一个诚实的孩子。

教学难点：诚实守信，不说谎话，不隐瞒自己或别人的错误，知错能改。

教学过程：
一、故事导入
同学们，老师知道你们最爱听故事，今天，老师给大家带来一个故事《狼来了》，你们听完这个故事之后，说一说你懂得了什么？出示故事画面，听完让学生讲(懂得：1、做人要诚实。

2、说谎害了自己。

3说谎得不到大家的信任。

4、说谎没有好结果。

5、放羊人不够诚实，弄到羊被狼吃掉，害了自己。

)
师：对呀，好孩子要诚实，诚实是一种美德，诚实能开出最美的花朵。

板书：诚实
二、学文悟理
看，老师今天还给同学带来了一个新朋友，他叫小亮，我们跟他打个招呼吧！出示；小亮图像。

你们想知道小亮是个怎样的孩子吗？我们一起到文中看看吧！
1、请同学们打开书本44——45页看看，看完说給同桌听
师：有一天小亮在家里做手工时遇到困难，他是怎样做呢？
（请1名学生讲述：小亮在做手工时碰到困难，最后让表哥代劳）2、找出生活中的事例
师小结：哦，原来小亮在做手工时碰到困难，最后让表哥代劳。

我们想一想，在生活中有没有让爸爸、妈妈、同学或其他人代替自己完成任务呢？（生1.不会做作业时候，让父母代做。

生2.美术老师布置的画图叫父母画；生 3.班主任布置大家回去洗红领巾我叫奶奶洗。

4.老师要求回去收集资料我叫同学代做。

）
师：让别人代替自己完成任务，这样做可以吗？（不可以）为什么？
3、师：对呀，小亮让表哥帮他做，是不对的，是不诚实的行为，
那我们看看他这样做有什么后果。

（出示图）
4、小亮受到老师表扬时的心情怎样（后悔、难为情），当同学们叫
他代表我们班参加手工比赛时，他的心情又怎样（紧张）为什么紧张？这样做会有什么后果呢？（生答，生1.到比赛时不会做，搞到自己出丑了。

生2.到比赛时，不会做，很尴尬（或很不好意思）。

）
5、诚实故事会。

师：为了帮助小亮，大嘴鸟姐姐给小亮讲了一个故事，让我们一起去听听这个故事吧。

（1）观看故事《手捧空花盆的孩子》汇报，国王为什么要选雄日做国王呢？（因为他诚实、不说谎话或他很老实.）
(2)听了这些故事，小亮是怎样做的，（主动找老师、敢于承认）板书：敢于承认）
老师说小亮是个（知错能改的孩子）同学们也很热情帮助他。

(3)面对承认错误、知错能改的小亮，你觉得他是个诚实的孩子吗？你想对他说什么？（你真棒或你是诚实的孩子）
师：对呀，小亮知错能改是诚实的孩子，让我们把《诚信拍手歌》送给他（出示：诚信拍手歌）
《诚信拍手歌》
你拍一，我拍一，诚实守信我第一。

你拍二，我拍二，争做诚实好孩子。

你拍三，我拍三，遵守交通保平安。

你拍四，我拍四，团结友爱不争吵。

你拍五，我拍五，积极劳动不怕苦。

你拍六，我拍六，说话算数争优秀。

你拍七，我拍七，助人为乐笑眯眯。

你拍八，我拍八，尊敬长辈爱大家。

你拍九，我拍九，不让朋友等太久。

你拍十，我拍十，有错就改还不迟、还不迟。

三、情境表演，体验生活
1、孩子们，在生活中我们也会遇到一些问题，怎样做才算是
个诚实的孩子呢？现在就让我们一起讨论表演。

老师手里
准备了六个信封，信封里有表演的题目。

现在请各小组组
长来抽取信封。

2、小组讨论表演
3、汇报表演（课件出示问题）
（1）京京把同学的文具盒弄坏了，他该怎样办？（演一演）（2）贝贝上街时，看见前面的叔叔掉了10元钱，她拾到钱该怎样做？（演一演）
（3）杰杰和元元约定周六去公园玩，可杰杰的妈妈要杰杰去姥姥家玩，杰杰该去哪里呢？ (议一议)
（4）天天和兰兰在一起做作业，天天不会，就想抄兰兰的作业，兰兰能让天天抄作业吗？(议一议)
（5）班长丁丁检查学校的卫生，看到自己的班级有纸片，他该不该扣分呢？ (议一议)
（6）在商场付钱时，售货员阿姨找多了钱给你，你会怎么做？(演一演)
师小结：同学们说得真好！诚实就像一朵美丽的花儿，只有诚实的人才能拥有它。

三、现场采访，敞开心扉
师：今天，老师还特意准备了许多城实的小花，想送给我们班上诚实的孩子。

现在我们就来个采访：说说自己或身边诚实的人。

提示（1）说说“敢于承认，知错能改”的事
（2）说说自己“说到做到”的事
（ 3）说说“拾金不昧”的事。

五、听歌悟情，升华情感
1、诚实是一种美德，是一个人最宝贵的财富。

小亮主动承认错误而拥有诚实的花朵，老师希望我们班的小朋友都能够做到诚实、知错能改，继续做一个诚实的好孩子，最后，老师送给同学们一首儿歌《好孩子要诚实》（课件出示儿歌）
2、欣赏格言书签
老师收集了一些诚实的格言，请小朋友读一读（课件出示）
诚实的格言
隐瞒真实，就是骗自己。

纸包不住火，错误是隐瞒不了的。

欺人只能一时，而诚信才是长久之策。

如果要别人诚信，首先要自己诚信。

人如果失去了诚信，就失去了一切。

实话可能令人伤心，但胜过谎言。

真诚才是人生最高的美德。

六、激情小结，余音绕梁（课件出示）
孩子们，你们也可以收集一些有关诚实的格言，把它做成书签夹在书中。

让诚实永远伴着我们，让诚实的花朵开遍每一个角落，让我们的世界变得更加美好！请小朋友一起读一读《诚信之花遍地开》课件出示：
《诚信之花遍地开》
小孩子，要诚信，
对同学，不欺骗，
对朋友，不隐瞒，
对家人，不说谎，
对老师，不夸大。

说到做到守信用，
做错事情要改正。

大家一起来行动，
诚信之花遍地开。

七、拓展延伸：
课后收集一些有关诚实的格言制作书签。