近代中国国力衰弱，面临亡国灭种之灾，曾经有哪些苦难留在我们心中

洋务运动、戊戌变法和辛亥革命复习课教案
一、复习目标
1、说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响
2、区别洋务运动与戊戌变法、戊戌变法与辛亥革命的异同点
3、初步掌握一些复习方法和解题技巧
二、教学重点、难点
重点：区别戊戌变法与辛亥革命的异同点
难点：复习方法的指导
三、教学方法：表格法
四、教学准备：制作课件，练习设计
五、教学过程：
近代中国国力衰弱，面临亡国灭种之灾，曾经有很多的苦难留在我们心中？
面对这些苦难，我们选择抗争，还开始探索民族自强、救亡图存的道路。

在这条道路上，志士仁人们做出了哪些探索？现在我们一起来复习一下。

考点27
说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响( b ) 八下P68-73导引P29-30
复习目标
1、说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响
2、区别洋务运动与戊戌变法、戊戌变法与辛亥革命的异同点
3、初步掌握一些复习方法和解题技巧
这就是我们今天要复习的考点
面对鸦片战争的失败，最早开始自救的是哪个阶级?掀起了什么运动？生答（略）
板书地主阶级洋务运动
民族当自强—洋务运动（一）
接下来就用接龙游戏复习洋务运动的部分内容。

哪组同学愿意挑战？准备好了，就请第一位同学举手。

洋务运动的时间：19世纪60到90年代
口号（目的）：“自强”、“求富”
主要代表人物:奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠等
(洋务派)
变革领域：谁能说出洋务运动措施的具体内容？下面老师就用看图说事考考大家。

洋务运动内容之（军事）领域
1、军事上：学习西方军事技术，积极创办新式军事工业，训练新式军队。

洋务运动内容之（经济）领域
2、经济上：兴办轮船、铁路、电报、采矿、纺织等各种新式民用工业。

洋务运动内容之（文化教育）领域
3、文化教育上：兴办新式学堂，派遣留学生，培养洋务人才。

洋务运动采取了三大措施，到底成效影响如何？洋务运动三十余载，是非成败一言难尽
还是看看下面一场辩论中的对话。

下面是两位同学学完本课后的对话：
甲同学：“我认为洋务运动是成功的，它使中国成功迈出近代化的第一步。

”
乙同学：“不对，我认为洋务运动没有使中国走向富强的道路，最后以破产告终。

”
你觉得他们说的对吗？你是怎么看待这段历史的？说说你的理由。

大家说的都有道理，评价一个历史事件，往往需要一分为二，既要看到它积极的一面，还要看到它消极的一面。

老师把它整合一下
1、使中国的社会面貌发生了许多变化
2、大量西方科技和机器的引进促进了中国近代工业的产生和发展
3、对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用
4、同时还培养了一批对西方事物认识较为深刻的人才。

中国从此开始了近代化进程!
但甲午战争的失败，使人们对这场
运动大失所望
通过复习洋务运动的知识，大家可以发现历史知识包含复杂的内容，学历史需要梳理知识、理清线索，大家往往选择什么方法？
表格复习法（一）
“表格法”是加强基础知识、提高答题能力的一种好方法，材料集中，便于揣摩和钻研。

对于事件纷繁复杂的内容，用表格法分类，便于梳理知识，理清线索，有利于准确掌握知识。

复习后需要用练习加以巩固，这也是一种复习法。

下面我们就通过练习来巩固巩固。

（2009年温州卷）22.（节选）
【昨日彷徨】1861年，洋务派创建了第一个兵工厂。

此后他们又陆续兴办了湖北枪炮厂等兵工企业，还积极筹建了北洋、南洋和福建三支海军。

但这些举措并没有实现他们的初衷。

依据上述材料，概括洋务运动的内容，并说明洋务派这样做的初衷。

审题时：
一要理解试题要求和考查意图；
二要提炼信息的有效内容；
三要组织应用相关学科信息，形成综合性的答案。

答题时：
一要字迹工整、清晰；
二要学科术语规范；
三要表达有层次性、逻辑性。

请两位同学上来把答案写在黑板上，其余同学直接写在学案提纲上
洋务派积极创办新式军事工业，建立新式军队。

洋务派认为中国只是军事力量赶不上西方，只要
学习西方的军事技术，就能使中国强大起来。

（或“师夷长技以制夷”）
洋务运动以甲午战争的失败而告终，说明地主阶级的自救运动救不了中国。

战争的失败和《马关条约》的签订，在京举人发动了公车上书。

1895年，公车上书拉开了维新变法的序幕
中国的资产阶级走上了历史舞台，
维新派掀起了一场戊戌变法。

板书资产阶级戊戌变法
民族当自强—戊戌变法（二）
大家可以发现戊戌变法和洋务运动有许多相似之处，有什么办法可以把它们区分开来？表格法
板书君主立宪制
两次改良都没有完成民族自强的历史使命，这给我们留下了什么启示？
启示：只有通过彻底的革命推翻的清政府，建立民主共和国，才能挽救中国
表格复习法（二）
适用于同类知识要点繁多或头绪复杂内容，对相近或相对的内容进行比较区别。

我们再用一道真题练练
（2009年温州卷）16.一位维新人士指出，同志太孤，举措太大，而排者、忌者人数众多，光绪帝又无权，变革安能有成？他所指的“变革”即（)
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.新文化运动
D.五四运动
捕捉关键信息，联系教材知识
变法失败后，资产阶级革命派领导了辛亥革命延续了中华民族的自强之路。

民族当自强—辛亥革命（三）
板书资产阶级辛亥革命
有关辛亥革命，我们要掌握一些大事件有哪些？请根据时间说出。

---------1905----------- ------- 1911------------ 1912------------------》
（中国同盟会成立）（武昌起义）（中华民国临时政府成立）
大事件
有关同盟会要了解政治纲领，中国同盟会的政治纲领：
驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权
（民族）（民权）（民生）-----三民主义（辛亥革命的指导思想）
辛亥革命除了刚才说的内容外，还要掌握的内容，我们就用表格来梳理。

同学们用表格法来归纳整理。

戊戌变法与辛亥革命的异同
启示：无论是地主阶级、资产阶级维新派或资产阶级革命派都不能使中国改变半殖民地半封建社会哦的性质，都不能使革命获得成功；中国人民不屈不挠的斗争精神，永远不会向帝国主义或外国侵略者低头；只有共产党才能救中国，只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。

备战中考
1、《同治夷务》中说：“查治国之道，在乎自强。

而审时度势，而自强以练兵为要，练兵又以
制器为先。

”在19世纪后半期的中国这一观点具体付诸实施的是（）
A. 革命派
B.维新派
C. 洋务派
D.顽固派
2、2010年是辛亥革命99周年。

如果要你以“追寻共和足迹”为题出一期黑板报，下列素材可用的是（）
①创建北洋海军②武昌起义③中华民国临时政府成立④孙中山就任临时大总统
⑤《中华民国临时约法》
A. ①②③
B. ①②④⑤
C. ②③④
D. ②③④⑤
3、在2010年的《政府工作报告》中，“民生”又一次成为关键词。

很多年前有一位伟人也曾将“民生”作为革命的旗帜，他所领导的这次革命是（）
A. 戊戌变法
B. 辛亥革命
C. 洋务运动
D. 新文化运动
4、“几个幼稚的秀才和一个少不经事的皇帝，用他们的前程和脑袋，验证了保守势力的强大。

”下列事件附合这一说法的是（）
A. 戊戌变法
B. 辛亥革命
C. 洋务运动
D. 太平天国运动
5、
图1 1872年轮船招商局
在上海成立图2 康有为公车上书
图3武昌起义浮雕
1）请写出图1、图2和图3相对应的运动。

（2）从图3事件中选一位有代表性的历史人物，
简要说明他对中国近代化做出的贡献。

（3）从上述事件中，你得到什么启示？
在中国近代化向西方学习的历程中，中国由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入。

根据上述材料和所学知识完成
（1）
（3）在第二阶段学习西方的力量有哪几个，分别主张在中国建立什么样的政治制度？
（4）从三个阶段主要特点的发展变化中，你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点
（5）在中国近代史上向西方学习的历史对当今我国的改革开放有何借鉴意义？
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