理科数学高考大一轮总复习课件:第1章 第2讲 命题及其关系充分条件与必要条件
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命题;
(4)“若 A∩B=A,则 A⊆B”的逆否命题.
其中真命题个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
15 第十五页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【思路点拨】根据倒数的定义判断(1)即可;写出否命题, 然后判断(2)的真假;写出逆否命题,通过解得方程无解的 条件来判断(3);利用命题与逆否命题真假相同来判断(4).
答案:A
25 第二十五页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【温馨提示】(1)充要条件反映了条件和结论之间的关 系,解决此类问题的关键是分析条件 p 和 q 是否具有推出 关系,首先要化简条件,其次要明确条件 p 是什么,结论 q 是什么,接着判断一是 p 能否推得条件 q;二是 q 能否推得 条件 p;(2)常用方法有定义法、逆否法、集合法.
36 第三十六页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【跟踪训练 6】已知 p:x-1 2≥1,q:|x-a|<1,若 p 是 q
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【解答过程】当命题 p 成立时,直线 l1:x-y-1=0 与 直线 l2:x+ay-2=0 平行,故两直线的斜率相等,所以 a= -1.当 q 成立时,a=-1,直线 l1:x-y-1=0 与直线 l2:x +ay-2=0 平行,故命题 p 成立.综上,p 是 q 的充要条件.
12 第十二页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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解析:原命题“对于正数 a,若 a>1,则 lg a>0”是真 命题;逆命题“对于正数 a,若 lg a>0,则 a>1”是真命题; 否命题“对于正数 a,若 a≤1,则 lg a≤0”是真命题;逆否 命题“对于正数 a,若 lg a≤0,则 a≤1”是真命题.故答案 为 4.
26 第二十六页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【跟踪训练 3】(2014·浙江)设四边形 ABCD 的两条对角线为 AC,BD,则“四边形 ABCD 为菱形”是“AC⊥BD”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
27 第二十七页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
8 第八页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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解析:由题意知,A、B、C 的关系用下图来表示.
由上图结合“谁小谁充分,谁大谁必要”的原则 易得:“x∈C”是“x∈A”的必要不充分条件,故① 错误,②正确,③错误,④错误.
9 第九页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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18 第十八页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【跟踪训练 1】 (2014·陕西)原命题为“若 z1,z2 互为共轭
复数,则|z1|=|z2|”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假
性的判断依次如下,正确的是( )
A.真,假,真
B.假,假,真
C.真,真,假
D.假,假,假
19 第十九页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
偶数”的( A )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4 第四页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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解析:m,n 均为偶数,则 m+n 为偶数,即“m,n 均 为偶数⇒m+n 是偶数”为真命题,但 m+n 为偶数推不出 m, n 均为偶数,如 m=1,n=1.“m,n 均为偶数”是“m+n 是偶数”的充分而不必要条件,故选 A.
13 第十三页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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14 第十四页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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一 四种命题的关系及真假判断
【例 1】有下列四个命题:
(1)“若 xy=1,则 x,y 互为倒数”的逆命题;
(2)“面积相等的三角形全等”的否命题;
(3)“若 m≤1,则方程 x2-2x+m=0 有实数解”的逆否
22 第二十二页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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二 充分条件、必要条件的判断
【例 2】已知 p:直线 l1:x-y-1=0 与直线 l2:x+ay- 2=0 平行,q:a=-1,则 p 是 q 的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
②其逆否命题为真,故②是真命题; ③逆命题:“对角线相等的四边形是矩形”,是假命题; ④否命题:“若 xy≠0,则 x、y 都不为零”,是真命题. 故答案为①②④.
11 第十一页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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5.命题“对于正数 a,若 a>1,则 lg a>0”及其逆命题、 否命题、逆否命题四个命题中真命题的个数为 4 .
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Байду номын сангаас
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1 第一页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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第2讲 命题及其关系,充分条件与必要条件
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3 第三页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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1.设 m,n 是整数,则“m,n 均为偶数”是“m+n 是
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解析:由“a<b”如果 a=0,则(a-b)a2=0,不能推出 “(a-b)a2<0”,故必要性不成立.由“(a-b)a2<0”,其 中 a2>0,所以 a<b,故充分性成立.
30 第三十页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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三 充要条件、必要条件的探求
【例 3】函数 f(x)=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是
() A.a·b=0
B.a+b=0
C.a2+b2=0
D.a=b
31 第三十一页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【思路点拨】若 f(x)是奇函数,则 f(-x)=-f(x)恒成立, 根据恒等式成立的条件即可求得 a,b 的值.
32 第三十二页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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20 第二十页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【跟踪训练 2】若“x∈[2,5]或 x∈{x|x<1 或 x>4}”是假 命题,则 x 的取值范围是 .
21 第二十一页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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解析:若“x∈[2,5]或 x∈{x|x<1 或 x>4}”是假命题, 则它的否命题为真命题即{x|x<2 或 x>5}且{x|1≤x≤4}是真 命题,所以 x 的取值范围是[1,2).
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解析:根据共轭复数的定义,命题“若 z1,z2 互为共轭 复数,则|z1|=|z2|”是真命题;其逆命题是:“若|z1|=|z2|, 则 z1,z2 互为共轭复数”,例如|1|=|-1|,而 1 与-1 不是 互为共轭复数,所以逆命题是假命题;根据否命题与逆命题 是互为逆否命题,命题与其逆否命题同真同假,所以原命题 的否命题是假命题;逆否命题是真命题.故选 B.
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【跟踪训练 5】已知集合 A={x|x>5},集合 B={x|x>a}, 若命题“x∈A”是命题“x∈B”的充分不必要条件,则实数 a 的取值范围是 (-∞,5) .
35 第三十五页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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解析:因为命题“x∈A”是命题“x∈B”的充分不必要条 件,所以 A B,故 a<5.
5 第五页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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2.下列四个命题中,正确的是( D ) A.{0}∈R B.2 11≤{x|x≤3 5} C.2 11∉{x|x≤3 5} D.{2 11}⊆{x|x≤3 5}
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6 第六页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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解析:A 中,集合{0}与 R 之间的关系是“⊆”,所以 选项 A 错误;B 中,元素 2 11与集合{x|x≤3 5}之间的关系 是“∈”或“∉”,所以选项 B 错误;C 中,2 11= 44, 3 5= 45,所以 2 11<3 5,即 2 11∈{x|x≤3 5},所以 选项 C 错误;D 中,因为 2 11<3 5,所以集合{2 11}⊆ {x|x≤3 5}.所以选项 D 正确.
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4.给定下列命题: ①若 k>0,则方程 x2+2x-k=0 有实数根;
②若 x+y≠8,则 x≠2 或 y≠6;
③“矩形的对角线相等”的逆命题;
④“若 xy=0,则 x、y 中至少有一个为 0”的否命题.
其中真命题的序号是
.
10 第十页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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解析:①因为 Δ=4-4(-k)=4+4k>0,所以①是真命 题;
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【解答过程】若 f(x)是奇函数,则 f(-x)=-f(x),即- x|x-a|+b=-x|x+a|-b 恒成立,亦即 x(|x-a|-|x+a|)=2b 恒成立,要使上式恒成立,只需|x-a|-|x+a|=2b=0,即 a =b=0,故函数 f(x)=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是 a= b=0,故选 C.
答案: D
17 第十七页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【温馨提示】 (1)熟悉四种命题的概念是判断四种命题 真假的关键;(2)当判断一个命题的真假时,若命题简单可 直接判断;否则,利用其逆否命题进行真假判断;(3)正确 的命题要有充分的依据,不一定正确的命题要举出反例, 这是最基本的数学思维方式,也是两种不同的解题方向, 有时举出反例可能比进行推理论证更困难,二者同样重要.
28 第二十八页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【跟踪训练 4】(2013·天津)设 a,b∈R,则“(a-b)a2<0” 是“a<b”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
29 第二十九页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
7 第七页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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3. 若非空集合 A、B、C 满足 A∪B=C,且 B 不是 A 的 子集,则下列说法中正确的是 ② (填序号).
①“x∈C”是“x∈A”的充分条件但不是必要条件; ②“x∈C”是“x∈A”的必要条件但不是充分条件; ③“x∈C”是“x∈A”的充要条件; ④ “x ∈ C” 既 不 是 “x ∈ A” 的 充 分 条 件 也 不 是 “x ∈ A”的必要条件.
答案:C
33 第三十三页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【温馨提示】对于结论中含有参数问题,可先将其转 化为最简形式,利用充分条件、必要条件或充要条件揭示 命题和结论之间的从属关系,借助于 Venn 图或数轴的直观 性列方程或不等式,即可求出参数的值或取值范围.
34 第三十四页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
16 第十六页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【解答过程】 (1)原命题的逆命题是:若 x,y 互为倒数, 则 xy=1,根据倒数的定义,是真命题;(2)原命题的否命题 是:面积不相等的三角形不全等,是真命题;(3)原命题的逆 否命题是:方程 x2-2x+m=0 没有实数解,则 m>1,因为 Δ=4-4m<0⇒m>1,所以是真命题;(4)因为 A∩B=A,则 A⊆B 是真命题,所以它的逆否命题是真命题.
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解析:四边形 ABCD 的两条对角线为 AC,BD,如果四 边形 ABCD 为菱形,那么菱形的对角线垂直,即“四边形 ABCD 为菱形⇒AC⊥BD”,但是“AC⊥BD”推不出“四边 形 ABCD 为菱形”,例如对角线垂直的等腰梯形等,所以四 边形 ABCD 的两条对角线为 AC,BD,则“四边形 ABCD 为 菱形”是“AC⊥BD”的充分不必要条件.故选 A.
23 第二十三页,编辑于星期日:十八点 四十六分。
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【思路点拨】当命题 p 成立时,利用两直线平行,斜率相 等,能推出 q 成立;当 q 成立时,利用斜率相等,在纵轴 上的截距不相等,能推出命题 p 成立.故 p 是 q 的充要条 件.
24 第二十四页,编辑于星期日:十八点 四十六分。