北师大版四年级下册数学《买菜》小数的意义和加减法PPT说课教学

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小数的意义和加减法 买菜
售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一算，说一说。
3.66－1.25＝ 2.41（元）
3元－1元＝2元 0.66元－0.25元＝0.41元 3.66元－1.25元＝2.41元
十百
个 分分
1
位 位位
3.66
2
－ 1.25
3
2· 4 1
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小数的意义和加减法 买菜
用竖式计算，并说一说怎样计算小数加减法。
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正确解答：（1） 4 . 3 6 +1.23 5.59
（2） 15 . 4 + 4 . 05 19 . 45
1. (选自教材
了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮 亮少跳0.12米，强强跳了多少米？请把下图补 充完整再计算。
3.16＋0.23＝3.39(米) 3.39－0.12＝3.27(米) 答：强强跳了3.27米。
答：1月份和2月份共交电费97.8元。
（2）小玲家 1 月份比 2 月份多交多少元的电费？ 54.6－43.2=11.4（元）
答：1月份比2月份多交电费11.4元电费。
这节课你们都学会了哪些知识？
➢ 小数加减法（不进位、不退位）的计算方 法：先把各数的小数点对齐（相同数位对 齐），然后从末位算起，最后在得数里对 齐横线上的小数点，点上小数点。
2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比 冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳 了多少米？请把下图补充完整再计算。
0.23米
亮亮：3.16+0.23=3.39（米）
0.12米
强强：3.39-0.12=3.27（米）
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3.照样子填一填。
5 0.7 0.09 7 0.08
亮亮站在凳子上高：
1.45+0.4=1.85（米）
爸爸身高：
1.85-0.05= 1.8（米）
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6.一箱苹果连箱的质量（含箱子）是46.6千克，倒 出一半后，连箱的质量是24.3千克，苹果的质量是 多少千克？箱子的质量是多少千克？
一半苹果的质量： 46.6-24.3= 22.3（千克） 苹果的质量： 22.3+22.3= 44.6（千克）
0.66
知识提炼
小数加减法（不进位、不退位）的计算方 法：先把各数的小数点对齐（相同数位对 齐），然后从末位算起，最后在得数里对齐 横线上的小数点，点上小数点。
小试牛刀 （选自教材
（1）估一估，50元交水费够吗？ 与同伴交流你的想法。
答：50元交水费够。
（2）两个月的水费共多少元？ 25.2＋21.6＝46.8(元)
1.25+0.74 2.76-2.1
相同数位上数 相加减。
只要小数点对齐， 其他就与整数加减 法一样了。
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小数的意义和加减法 买菜
课堂练习
1.淘气家两个月的水费情况如下表所示。 ⑴估一估，50元交水费够吗？与同伴交流 你的想法。 ⑵两个月的水费共多少元？
25.2+21.6= 46.8（元）
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小数的意义和加减法 买菜
（ ×） （ ×）
（4）列竖式计算小数加减法时，各小数末位
要对齐。
（ ×）
5.下列竖式列得对吗？如果不对，请改正。
3.4 6 －3 . 3
×
0.1 6
1 3. 7 + 2. 2 1
1 5. 9 1 ×
6. 小玲家两个月的电费情况如下表：
（1）小玲家 1 月份和 2 月份共交电费多少元？ 54.6+43.2=97.8（元）
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小数的意义和加减法 买菜
4.
4.8-2.8= 2
1.3+2.5=3.8
3.1+2.22=5.32 26.2-13.1=13.1
12.3+23.5=35.8 35.82-13.3=22.52
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5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时， 比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
小北数师的大意版义和数加学减法四年买级菜 下册
1 小数的意义和加减法
买菜
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
小数的意义和加减法 买菜
情境导入
我买1把油菜 和1把芹菜。
1把油菜1.25元， 1把芹菜2.41元。
你能发现哪些数学信息？ 能提出什么数学问题？
答：两个月的水费共46.8元。
例：列竖式计算。
（1）4.36＋1.23
错误解答：（1） 4 . 3 6 +1.23 3.13
（2）15.4＋4.05
（2） 15 . 4 + 4 . 05 55. 9
错因分析：（1）题错误的原因是把加法运算看成减法 运算了。（2）题错在用竖式计算时没把相 同数位对齐，即小数点没对齐。
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探究新知
估一估，大约要付多 少元？
售货员收了3.66元，对吗ห้องสมุดไป่ตู้画一画，算一算，说一说。
1.25＋2.41＝3.66（元）
1元＋2元＝3元 0.25元＋0.41元＝0.66元 1.25元＋2.41元＝3.66元
十百 个 分分 位 位位 1.25 ＋2.41 3· 6 6
1 2 3
箱子的质量： 46.6-44.6= 2（千克）
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小数的意义和加减法 买菜
7.
21.10元 4.23元 11.7元 44.2元
（1）买一套桌椅大约需要多少元？ 44.2+11.7=55.9（元）
（2）你还能提出什么数学问题？提出并解答。
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小数的意义和加减法 买菜
8. 壮壮买面包用去3.40元，买练习本用去2 元3角6分，他一共花了多少元？
1.25＋2.41＝ 3.66（元） 1元＋2元＝ 3 元 0.25元＋0.41元＝ 0.66元 1.25元＋2.41元＝ 3.66元
1.25＋2.41＝ 3.66（元） 个十 百 分分 位位 位 1.2 5
＋2 . 4 1 3 ·6 6
答：售货员收了3.66元，是对的。
验证： 3.66－1.25= 2.41（元）
2元3角6分=2.36元 3.40+2.36=5.76（元） 答：他一共花了5.76元。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算小数加减法，先把小数点对齐，再按 照整数加减法的法则进行计算，最后在得 数里对齐横线上的小数点点上小数点。
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课后作业 课本： 第12页第6题
3.39米 3.27米
2.(选自教材
5 0.7 0.09 7 0.08
3.(选自教材
＝2 ＝13.1
＝3.8
＝23.5 35.82－
13.3
＝5.33 ＝22.52
4. 判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）整数都大于小数。
（ ×）
（2）比 2.8 大且比 3.2 小的小数只有三个。
（3）7.86－0.4＝7.82
3元－1元＝ 2 元 0.66元－0.25元＝ 0.41元 3.66元－1.25元＝ 2.41元
个十百 分分
位位位 3.6 6
－1 . 2 5 2 ·4 1
用竖式计算，并说一说怎样计算小数加减法。
1.25＋0.74＝ 1.99
1.25 +0.74
1.99
2.76－2.1= 0.66
2.76 －2. 1
买菜
1. 理解并掌握小数加减法（不进位、不退位） 的计算方法。（重点）
2. 理解为什么在小数加减法的计算过程中，小 数点要对齐。（难点）
估一估，大约要付多少元？ 1.25+2.41 1+2=3 2+3=5 要付的钱比3元多，比5元少。
知识点 小数加减法（不进位、不退位）
售货员收了3.66元，对吗？画一画，算一 算，说一说。