九年级名著阅读《初三名著阅读》习题整理部编版语文1知识梳理

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九年级名著阅读《初三名著阅读》习题整理部编版语文1知识梳理
一、名著阅读题
1.下列说法不正确的一项是()
A.艾青是中国当代文学史上著名的诗人,《艾青诗选》共收录了他98首诗,分为30年代和40年代两部分。

B.《傅雷家书》中傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱,对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,让我们感受到那份动人的舔犊之情。

C.《西游记》里的菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞,是传授美猴王武艺的师傅,对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。

D.《水浒传》中宋江原是一刀笔小吏,怒杀阎婆惜后被逼上梁山。

人称“孝义黑三郎”的他,在回沂州接老父时,曾杀了四只吃掉老父的老虎。

2.下面是选自《水浒传》的一段话,请阅读后回答问题。

鲁达再入一步,踏住胸脯,提着醋钵儿大小拳头,……扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺:咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。

①挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:②“打得好!”
①处的人物是:____________(填人名)。

②处为什么说“打得好”?请结合作品内容简要回答。

______________________________
3.填空。

艾青《雪落在中国的土地上》一诗结尾“中国,我的在没有灯光的晚上,/所写的无力的诗句,/能给你些许的温暖么?”“没有灯光的晚上”指______;“温暖”指____;诗句表现了诗人______的情怀。

4.名著阅读
《水浒传》中的林冲有优点,也有缺点。

请根据你的阅读,写出他的一个优点和一个缺点。

5.阅读名著选段,回答后面的问题。

(一)
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。

A被那一惊,酒都做冷汗出了。

说时迟,那时快,A见大虫扑.来,只一闪,闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀.将起来。

A只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似的虎尾倒竖起来,只一剪.,A却又闪在一边。

原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般捉不着时,气性先自没了一半。

那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

A见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。

只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定睛看时,一棒劈不着大虫。

原来慌了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。

(二)
甲见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时侍奉哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下。

乙对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。

却才甚是惊吓了高邻……”
(1)根据选文(一)所给的情节,《水浒传》中这个故事名称是:________。

(2)根据选文(二)的内容填写出正确的人名。

甲:____________乙:____________
(3)《水浒传》中“义”字当先,贯穿了梁山好汉命运的始终。

请举出《水浒传》中一例,结合具体情节写出你对“义”的理解。

________________________
6.(阅·有知)
回顾《水浒传》中有关“闹”的回目,结合具体情节分析鲁智深的人物形象。

第五回——小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村
第八回——林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林
7.阅读语段,回答问题。

“眼如丹凤,眉似卧蚕。

滴溜溜大耳垂珠,明皎皎双睛点漆。

唇口方正,髭须地阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。

坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。

年及三旬,有养济万人之度量;身躯六尺,怀扫除四海之心机。

志宇轩昂,胸襟秀丽。

刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。


(选自《水浒传》第18回)上面这则语段描述的是《水浒传》中的哪位英雄人物,请写出他最值得你敬佩的两个性格特点,并针对其中一个举例分析。

8.名著阅读。

《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。

9.阅读下面文段,完成下列题目:
洪教头恼恨林冲来,又想赢得这锭银子,又怕输了锐气。

把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。

林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。

”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。

洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。

林冲往后一退,洪教头赶入一步,提起棒,又一棒下来。

林冲看他步已乱,把棒从地下一挑,洪教头措手不及,就那一挑里,林冲和身一转,那棒直扫着洪教头小腿骨上,洪教头撇了棒,扑地倒了。

柴进大喜:“快将酒来把盏。

”众人一齐大笑。

(1)以上文段出自古典小说《水浒传》,它是中国历史上第一部歌颂_________的长篇小
说,小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好汉______个。

(2)从两人比武中,可以看出洪教头有着怎样的性格特点?
________________________________________
(3)《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。

鲁达在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序依次填写在括号里。

鲁达:拳打镇关西→(______________)→(______________)→大闹野猪林
10.下面是《林教头风雪山神庙》节选,请结合章回内容,从情节发展和人物性格两方面为画线句做批注。

11.运用课外阅读积累的知识完成题目。

对于《水浒传》中的好汉,有人认为武松“只认恩怨,不问是非”;也有人说李逵“只认兄弟,不认是非”,就以上观点,请选择其中一位好汉结合小说内容加以阐释。

12.阅读下面的名著选段,按要求回答问题。

独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。

猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖上人,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。

……去那白粉壁上,挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。

恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊,那堪配在江州。

他年若得报冤仇,血染浔阳江口。


宋江写罢,自看了,大喜大笑。

一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:
心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。

他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。

(1)请用一句话概括这个经典情节的内容。

(10个字以内,2分)
(2)联系全书思考:宋江的“凌云志”指什么?他是通过什么方式实现“凌云志”的?
13.下列有关《简•爱》的表述不正确的一项是()
A.《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。

B.简在里德太太临死前来到了她身边,两人互相原谅了对方并且和好。

C.罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简•爱的心思,最终两人互相倾吐衷肠,表白了爱意。

D.简•爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以独立的人格和勇敢地个性赢得了罗切斯特的爱情。

14.下列关于文学名著的表述,不正确
...的一项是
A.鲁迅在《朝花夕拾》的《琐记》中回忆了离家去南京求学的经历,描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端以及求知的艰难。

B.《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《北方》是《艾青诗选》中的四篇佳作。

C.《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。

D.《儒林外史》中匡超人因与范进同病相怜就让范进中举了。

15.名著填空。

鲁迅在《中国小说史略》中称_________(人名)的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。

书中的________,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利一生。

小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,________成为作者揭露和讽刺的中心对象。

16.艾青的诗作注重色彩的渲染和意象的表现,请你根据对艾青诗作的了解,选出下列诗句中不属于其作品的一项是( )
A.手推车/以单独的轮子/刻画在灰黄土层上的深深的辙迹
B.写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂
C.阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点梭子,在编制金色的绣帏。

D.暴风雨中的雷声特别响/乌云深处的闪电特别亮/只有漫长的黑夜/才能喷涌出火红的太阳
17.自由是人人向往的,不同的人对自由有着不同的理解。

请选择以下名著中的一本,结合相关情节和内容,阐述你对自由的理解。

A.《艾青诗选》
B.《简•爱》
C.《红星照耀中国》
我选(),我的理解是:______________________________________________
18.小文决定在活动中为大家朗读爱国诗歌片段,请你指导他诵读。

我爱这悲哀的国土/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态/我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上/永远不会灭亡/我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族
以上诗句节选自_____________(填作者)写的诗歌《北方》,朗读上面的诗句时,语速要_____________,要读出_____________(填情感)。

19.名著阅读。

思维导图是名著阅读常用的手法,根据提示,完成《艾青诗选》思维导图内容。

20.阅读下面名著片段,回答问题。

(甲)
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫,散开……
它的脸上和身上
象刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
——(选自《艾青诗选》)(乙)他们有着顽强的忍耐力,能够毫无怨言地承受艰难苦困,是不可战胜的力量。

这在长征中已经得以体现——他们在各方面经受了严酷考验,他们长时间露宿野外,吃的是粗劣的食物,但仍然团结在一起,表现出一支强大军事力量应有的面貌。

……在高将军的唱片里,只有两张唱的是法国歌曲,其余的都是中国歌曲。

法国唱片中,有一张唱的是《马赛曲》和《蒂珀雷里》,另一张唱的是一首法国滑稽歌曲。

尽管吃惊的听众们一个词也听不懂,这两张唱片却惹得他们哄堂大笑。

——选自《红星照耀中国》(1)甲文段中的“它”是___________;乙文段的作者是______________,乙文段中的“他们”指______________________。

(2)请结合甲、乙选段内容,写出你由“它”和“他们”这两个文学形象获得的个人成长方面的感悟。

___________________________________________________________________
21.读诗,要把握诗歌的意象,即要透过诗歌中的形象,理解诗歌的深层内涵。

请你品读《艾青诗选》中的下列诗句,结合主要意象“土地”说说诗句的深层内涵。

雪落在中国的土地上/寒冷在封锁中国呀……(《雪落在中国的土地上》1937年12月28日)
——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面(《我爱这土地》1938年11月17)
22.阅读《艾青诗选》我们就会发现艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”,请结合
具体的诗歌,说说“土地”凝聚了作者怎样的情感,“太阳”表现了作者怎样的追求?23.名着阅读
(1)本学期我们学过的课文是艾青的哪首诗?他的成名作是哪首诗?
(2)读书要讲究方法,读诗歌也是如此,请你概述读现代诗歌要注意哪几点?
24.名著阅读。

快起来
快起来
快从枕头里抬起头来,
睁开你的眼看见我的到来。

让你们的心像小小的木板房,
打开它们的关闭了很久的窗子,
让我把花束,把香气,把亮光,
温暖和露水撒满你们心的空间。

(1)这是选自()的《太阳的话》,他的成名作是《》。

(2)全诗运用修辞手法以及作用是什么?
25.为了让读者更好地理解艾青诗歌的内涵,请你仿照示例,给下面这首诗歌写一段解说词。

黎明(节选)
而当我看见了你
披着火焰的外衣,
从天边来到阴暗的窗口时啊——
我像久已为饥渴哭泣得疲乏了的婴孩,
看见母亲为他解开裹住乳房的衣襟
泪眼迸出微笑,
心儿感激着,
我将带着呼唤
带着歌唱
投奔到你温煦的怀里。

示例:“土地”是艾青诗歌中的常见意象,凝聚着诗人对大地母亲、对祖国深深的眷恋和深爱。

诗中的“土地”是被“暴风雨打击着的”,它正饱受摧残,象征着正遭受日寇肆意欺凌的祖国。

通过这个意象,我们感受到诗人眼见祖国被摧残的痛惜,以及深沉而真挚的爱国之情。

26.艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手,请结合《艾青诗选》中的有关诗篇,谈谈你的理解。

27.名著阅读。

(1)下列关于名著的表述,正确
..的一项是()
A.《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,《陈太丘与友期》出自《世说新语》的“德行”一门。

B.《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集,分别是《故事诗》、《吉檀迦利》、
《新月集》以及《花园集》。

C.唐代是中国诗歌的黄金时代,初唐四杰的代表人物是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

D.《唐诗三百首》中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪.
(2)《艾青诗选》有着丰富的意象,其中“”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱,凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱,对他们命运的关注与探索:“”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

(3)梁山108条好汉上梁山的直接原因各不相同:有的因为无处容身而上山,有的战败后归降而上山,有的被吴用用计骗取上山……下列哪一组人物上梁山的直接原因是相同的?结合内容,简述其上山的原因。

A.林冲呼延灼 B.卢俊义徐宁 C.公孙胜董平
28.(1)我国第一部个人创作的文言短篇小说集是_______,我国第一部长篇讽刺小说是________。

(2)杨志紧紧地帮着鲁智深到阶下。

邓龙道:“你那厮秃驴!前日点翻了我,伤了小腹,至今青肿未消,今日也有见我的时节。

”他睁圆怪眼,大喝一声:“撮鸟休走!”两个庄家把索头只一曳,曳脱了活结头,散开索子,鲁智深就曹正手里接过禅杖,云飞抢动,杨志撇了凉笠儿,提起手中朴刀,曹正又抡起杆棒,众庄家一齐发作,并力向前。

邓龙急待挣扎时,早被鲁智深一禅杖,当头打着,把脑盖劈作两半个,和交椅都打碎了。

手下的小喽罗,早被杨志搠翻了四五个。

曹正叫道:“都来投降!若不从者,便行扫除处死!”寺前寺后,五六百小喽罗并几个小头目,惊吓的呆了,只得都来归降投伏。

随即叫把邓龙等尸首,扛抬去后山烧化了。

一面去点仓廒,整顿房舍,再去看那寺后有多少物件,且把酒肉安排些来吃。

鲁智深并杨志做了山寨之主。

①请结合选文情节,根据提示,将《水浒传》“回目”补充完整。

花和尚单打二龙山 _____________
②杨志为什么来青龙山做寨主?请简要概述原因。

29.下列有关名著的表述,错误的两项
.....是()()
A.《儒林外史》这部作品不仅描写了一个时代知识分子的生活命运,而且反映了以作者为代表的知识分子对社会理想的探索和追求。

B.作者吴敬梓在《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义借名流隐括全文》中细写荷的情状和王冕对荷的喜爱,意在暗示士人的春天已经到来了。

C.简·爱的父亲是个医生,她还在幼年时,父母就双双去世,被送到老渥德学校,开始了独立生活。

D.当罗切斯特被大火烧成了残疾人时,简·爱又选择与他长相厮守。

她这样做是因为这时的简·爱也有了和他同等的地位,他们此时是平等的,可以名正言顺地在一起。

E.与其他梁山好汉不同的是,鲁智深上梁山,是因为他对社会不平,对弱小受欺压不满,他代表了底层人民对社会的反抗。

30.(聚焦典型)按照提示,完成表格。

31.在小说《简·爱》中,简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。

从这个故事中,你体会到了简·爱的哪些可贵品质?请结合相关情节简要分析。

32.什么样的女性才是最美的?请结合《简·爱》这篇小说,举例谈谈你的认识。

33.《简·爱》译本很多,比较阅读以下几个版本,选取你最喜欢的一个译本进行品鉴。

版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译)
版本二:你以为我身无分文、身份低微、相貌平平、个子矮小,我就没有灵魂了吗?你想错了!我的灵魂跟你一样丰富,内心跟你一样充实!(龚勋译)
版本三:你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!(宋兆霖译)
版本四:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!(黄源深译)
我喜欢版本______,因为___________
34.阅读下面名著选段,回答问题。

我挣脱了一直跟着我,而且直想要拦住我的圣约输。

这次轮到我占上风了。

我的力量在起作用,在发挥威力了。

我叫他什么也别再问,别再说;我要他离开我,我必须而且宁愿一个人呆着……我感恩以后,站了起来,——下定了一个决心,——就心明眼亮、毫无畏惧地躺了下来,——只一心盼望着黎明。

(l)以上这段文字选自《___________》。

(2)选文中“我”下的“决心”具体指什么?请概括作答。

__________________________
35.请运用所积累的知识,完成各题。

“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,做一个对你来说无足轻重的人吗?……你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的完全一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像我们都已经离开了人世,两人一同站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
(1)这段文字选自英国女作家_____________(作者)的小说《简·爱》,写的是女主人公同_____________(人物名)互诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一。

(2)“无足轻重”在句子中的意思是:________________________。

(3)将语段中画线的两个句子改写成一个句子________________。

(4)文段中的“我”为什么“有点恼火”并说“我得走”?请结合原著,从故事情节和人物性格两方面分析原因。

情节原因:____________________________
性格原因:____________________________
36.阅读选段答题
(甲)第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。

然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。

我央求白茜去把《格列弗游记》拿来。

这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。

那书中的国度,我相信都是地球表面实实在在的一部分。

我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。

(乙)“但我至少要选择——我最爱的人。

简,你愿意嫁给我吗?”“是的,先生。

”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。

”“是的,先生。


“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。

”“是的,先生” “真的吗,
简?”“完全当真,先生。


(1)这两段文字出自《简爱》。

甲段中的“我”指的是哪个人物?乙段中“先生”指的是哪个人物?
(2)甲段中是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”?
(3)简爱怎么结识“先生”的?“先生”变成残疾人的原因是什么?
37.《傅雷家书》中傅雷认为:“人需要不时跳出自我的牢笼,才能有新的感觉、新的看法,也能有更正确的自我批评。

”请从下列两个人物中任选一个,结合作品中该人物的相关情节谈谈你对这句话的理解。

A.孙悟空《西游记》 B.简·爱《简·爱》
38.相似的情节设置,常出现在不同小说中。

同是女性为了“尊严”的“出走”,《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么?请结合阅读体验,加以简要概括。

39.填空题。

阅读名著应把握人物、地点、事件等关键要素,比如:面容瘦削、看上去很像林肯、个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长、这是埃德加·斯诺笔下
_________(人名)的形象(《红星照耀中国》);林冲屡遭高衙内欺辱,仍隐忍求全、直至在__________(地名)偷听得陆虞候等人的对话,才奋起反抗、上了梁山。

(《水浒传》);简·爱长相一般,却独立倔强,知道罗切斯特已婚,且妻子健在、便
____________。

(情节)(《简·爱》)。

40.名著阅读。

A道:“教头今日缘何到此?”
B答道:“恰才与拙荆
..一同来间壁岳庙里还香愿,B听得使棒,看得入眼,着女使锦儿自和荆妇去庙里烧香,B就只此间相等,不想得遇师兄。


A道:“A初到这里,正没相识,得这几个大哥每日相伴;如今又得教头不弃,结为弟兄,十分好了。

”便叫道人再添酒来相待。

恰才饮得二杯,只见女使锦儿,慌慌急急,红了脸,在墙缺边叫道:“官人!休要坐地!娘子在庙中和人合口!”
B连忙问道:“在那里?”
锦儿道:“正在五岳下来,撞见个诈见不及的把娘子拦住了,不肯放!”
B慌忙道:“却再来望师兄,休怪,休怪。


B别了A,急跳过墙缺,和锦儿径奔岳庙里来;抢到五岳楼看时,见了数个人拿着弹弓,吹筒,粘竿,都立在栏干边,胡梯上一个年少的后生独自背立着,把B的娘子拦着,道:“你且上楼去,和你说话。

”B娘子红了脸,道:“清平世界,是何道理,把良人调戏!”
B赶到跟前把那后生肩胛只一扳过来,喝道:“调戏良人妻子当得何罪!”恰待下拳打
时,认得是本管高太尉螟蛉
....之C。

(1)语段选自《______》,其中A是(_______)(人名),B是(_______)(人名)C 是(_______)(人名)。

B和C由此结怨,导致后来B被陷构闯入了(____________)(地名),致使其充军发配。

(2)选出对文学文化常识解读有误的一项(_______)
A.荆妇:对人谦称自己的妻子。

也称为荆妻、荆室、荆人、拙荆等。

B.太尉:是中国古代中央掌管军事的最高官员,为全国最高军事长官。

C.螟蛉:古人误认为蜾蠃不产子,喂养螟蛉为子,因此用“螟蛉”比喻义子。

D.本文节选自一部长篇章回体白话小说,整部小说还塑造了杨志、魏延、李逵等人物形象。

41.下面名著内容表述有误
..的一项是()
A.《西游记》中,六耳猕猴变作孙悟空,众神诸仙莫辨真假,最后,如来佛祖道出妖怪本相,悟空打死六耳猕猴。

B.《简·爱》按时间顺序写了女主人公在四个主要地方的生活,这四个地方依次是:舅妈家,洛伍德学校,桑菲尔德庄园,圣约翰家。

C.《平凡的世界》采用现实主义的创作方法,大量使用充满生活气息的陕西方言口语,有意识地运用了信天游等民间艺术形式。

D.《水浒》中,官军围剿石碣村时,晁盖、吴用等人杀退官军后奔向梁山,梁山头领王伦害怕这些人上山抢了自己的位置,拒不接纳,晃盖一气之下杀死王伦。

42.下列关于名著的表述,不正确
...的一项是( )
A.保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级战士。

B.在和表哥约翰•里德发生冲突后,简•爱被舅舅关进了阴森恐怖的红房子里。

C.晁盖人称“托塔天王”,他仗义疏财,喜欢结识天下好汉,曾与“赤发鬼”刘唐结义。

D.临死时还因为灯盏里多点了一根灯草,迟迟不肯断气的人是《儒林外史》中的严监生。

43.下列对有关名著相关内容的表述,正确
..的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》主要讲述主人公保尔与苦难生活抗争,投身革命事业,奋斗不息,最终成为忠诚的革命战士的成长历程。

谢廖沙是保尔革命的引路人,他遇事沉着冷静,有出色的领导才能和组织能力。

B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔面临着痛苦的选择,他因容忍不了自己右眼失明而与冬妮娅分手。

保尔离开肃清反革命工作岗位,被调到铁路工厂去担任共青团书记。

C.《朝花夕拾》中记载“我”儿时要去看五猖会,在兴高采烈之际,被父亲命令要背书过关才能去,这样的落差给作者留下了极其深刻的回忆。

D.《儒林外史》中的牛浦郎是一个心胸狭隘、皮厚心狠、喜欢骗人、心狠狡诈的无德的典型。

他私自撬开老和尚的锁,偷看牛布衣留下的诗集,并改名冒充牛布衣与董瑛相会。

他还跟潘三一起假刻公章,帮别人考试。

44.《简·爱》是__________国女作家__________的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。

45.《儒林外史》为我们描绘了一幅儒林群丑图。

儒林众生丑相毕现,下列关于人物内容表述不正确的一项是()
A.严贡生以掌舵人吃了自己昂贵的药为由,讹船家的船钱。

B.匡超人恬不知耻自夸,误用“先儒”,酿成笑话。

C.王冕贪慕他人之功名,冒名顶替,招摇撞骗。

D.王惠被任命为南昌知府,南赣道台,后投降宁王叛军。

46.下列关于名著《儒林外史》表述不正确的一项()
A.《儒林外史》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象,从而展现科举制度对人心灵的毒害,揭露了科举制度本身的不合理。

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