人教新课标二年级上册数学《 第六单元 第3节【第一课时】9的乘法口诀 》教案

人教新课标二年级上册数学
第六单元第3节【第一课时】9的乘法口诀》教案
一、教学目标
1.知识目标：能够掌握9的乘法口诀，即9乘以1至9的结果，并能
正确运用。

2.能力目标：培养学生的口算能力和逻辑思维能力。

3.情感目标：激发学生对数学的兴趣，增强学习数学的自信心。

二、教学重点与难点
1.重点：掌握9的乘法口诀表，灵活运用。

2.难点：巩固学生对9的乘法口诀的掌握，确保准确无误。

三、教学准备
1.教材：人教新课标二年级上册数学教材。

2.教具：习题册、板书、计算器等。

3.教学环境：教室需要保持安静整洁，便于学生专心听讲。

四、教学过程
第一步：导入
在学生已经掌握乘法的基本概念后，导入本节课的内容，引导学生回顾九九乘法表的内容。

第二步：讲解
1.介绍9的乘法口诀表，引导学生快速记忆。

2.通过示范九九口诀表的应用，让学生体会9的乘法特点。

第三步：练习
1.让学生通过口算方式练习9的乘法口诀，巩固记忆。

2.搭配练习题，让学生灵活运用。

第四步：总结
引导学生总结9的乘法口诀的规律，总结出记忆口诀的方法。

五、课堂小结
本节课通过讲解和练习，使学生掌握了9的乘法口诀，进一步提高了他们的口算能力。

六、布置作业
1.完成课后练习。

2.复习巩固9的乘法口诀。

七、教学反思
通过这节课的教学，我发现有些学生在9的乘法口诀中容易出错，需要进一步巩固练习。

下节课我会设置更多练习环节，帮助学生更好地掌握。