第9章力与运动复习28页
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例、下列现象不能用惯性知识解释的是（B ） A、运动员跳远时往往要助跑一段时间 B、空中篮球正在落向地面 C、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞去 D、古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔
的战马绊倒
1.下列是小强同学在学习过程中得出的四 个结论，你认为错误的一项是（ B ） A． 嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的 力同时消失，它将做匀速直线运动
③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动 的路程越__远__；由此可以推测，如果小车在绝对 光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将 做_匀__速__直__线__运_动__运动
2、关于牛顿第一定律的建立，下列说法 正确的是（ ） B A、直接由实验得出来的 B、它是在实验的基础上经过推理得出 来的
情况，下列说法正确的是（ C ）
A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一 对平衡力 B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持 力是一对相互作用力 C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上 D.粉笔刷没有受到摩擦力作用
5.在“探究二力平衡的条件”实验中，小 明选择了如图的装置，把小卡片两端 细线绕过滑轮，并挂上钩码．实验中 选择小卡片的目的是__不__考_虑___(选填“ 考虑”或“不考虑”）小卡片的重力。
B．电梯上升过程中，人的机械能不断增大
C．电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为
零
D．人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对
平衡力
牛顿第一定律： _一__切__物__体__，_在__没__有__受__到_力__的__作__用__时_，___ _总__保__持__静__止_或__匀__速__直__线_运__动__状__态______
⑶观察实验可知，小车在木__板____表面上滑得最 远，
⑷伽利略通过类似实验，认识到运动的物体受 到的阻力越小，它运动的距离就越__长____．
⑸他深入推理得出，在理想情况下，如果表面 绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将 __一__直__运__动__下__去．
1、如图所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小 车做 “探究阻力对物体运动的影响”的实验。 ①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车 从斜面的__同__一_高__度_自由下滑。 ②小车在水平玻璃板上运动时受到_3___个力的作 用。
3. 长方体木箱放在水平地面上，木箱上
放一木块，则下列分析正确的是（B）
A．木箱受到的重力和地面对木箱的 支持力是一对平衡力
B．木箱对地面的压力和地面对木箱 的支持力是一对相互作用力
C．木箱对木块的支持力和木块对木 箱的压力是一对平衡力
D．地面对木箱的支持力和木块对木 箱的压力是一对相互作用力
4.教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上 不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力
（1）为了探究两个平衡力是否在同一条直 线上，我们进行如下操作：
_旋__转___(选填“挤压”或“旋转”）小卡片， 松手后观察小卡片是否平衡。
探究后，二力平衡的条件是_大__小__相__等____、 方__向_相__反______作、用_在__同__一__物__体_上_、 作_用__在__同_一__直__线_ 上
A． 倒车
B．车速太慢
C． 突然起动
D．紧急刹车
3.下列现象中，属于利用惯性的是 （D ）
A．高速路上汽车限速行驶 B ．汽车驾乘人员系安全带
C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D． 拍打衣服灰尘脱离衣服
静止在地面上的足球，在 运动员的作用下，向前运 动一段距离才停下
说明：力不是__维__持__物体运动 的原因，而是__改_变___物体运动 状态的原因
B． 小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小 明受到的重力是一对平衡力
C． 行车时司机要系安全带，是为防止惯 性带来的危害
D． 在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳 起后会落在原地，是因为小明具有惯性
2.我国公安部规定：小汽车驾驶员和
前排的乘客都应在胸前系上安全带，
这主要是为了减轻下列哪种情况出现
时可能对人身造成的伤害（ D）
例、让同一小车分三次从同一斜面的同一高度 上滑下，分别在三种平面上运动的距离如图所 示。 ⑴水平面上放置三种不同的材料，实验目的是 ___改__变_阻__力__大__小________________________;
⑵每次实验都是同一小车从同一斜面的同一高 度上滑下，目的是使_小__车__在__水__平__面__的__速___度__相__同__。
二力平衡的条件： ①作用在同一物体上 ②大小相等 ③方向相反 ④作用在同一直线上
1.下列四种情形中(如图所示)，属于
二力平衡的是
（B ）
2.汽车在平直公路上匀速前进，下列 各对力中属于平衡力的是 ( ) C A.汽车受到的重力和牵引力 B.汽车受到的重力和地面受到的压力 C.汽车受到的牵引力和摩擦阻力 D.汽车受到的牵引力和重力
6.起重机以1m／s的速度，匀速吊起一个 重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N．若 起重机吊着这个重物以2m／s的速度匀速 下降，这时钢丝绳对重物的拉力是 ( B )
A.12000N
B.6000N
C.3000N D.不能判断
7.图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列
分析正确的是
（B ）
A．电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能
力和运动的关系
物体不受力 牛顿第一定律 保持静止状态
物体受 力 平衡力
第匀__速__直__线_运__动_,我们就说该物体处于平衡状 态，物体在2个力作用下处于平衡状态， 就说这2个力相互平衡，简称二力平衡
例、在下列事例中，物体受平衡力作用 的是（ D） A、正在圆轨道上转圈的过山车 B、减速进站的火车 C、腾空加速上升的火箭 D、在马路上匀速行驶的轿车
C、直接由日常经验得出来的 D、它是由理论推导出来的
3、用绳子栓住一个小球在光滑的水平
面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小 球将 [ B ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动 ．
C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能
惯性：物体具有保持静止或匀速直线 运动状态不变的性质称为惯性
的战马绊倒
1.下列是小强同学在学习过程中得出的四 个结论，你认为错误的一项是（ B ） A． 嫦娥二号在轨道飞行时，如果所受的 力同时消失，它将做匀速直线运动
③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动 的路程越__远__；由此可以推测，如果小车在绝对 光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将 做_匀__速__直__线__运_动__运动
2、关于牛顿第一定律的建立，下列说法 正确的是（ ） B A、直接由实验得出来的 B、它是在实验的基础上经过推理得出 来的
情况，下列说法正确的是（ C ）
A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一 对平衡力 B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持 力是一对相互作用力 C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上 D.粉笔刷没有受到摩擦力作用
5.在“探究二力平衡的条件”实验中，小 明选择了如图的装置，把小卡片两端 细线绕过滑轮，并挂上钩码．实验中 选择小卡片的目的是__不__考_虑___(选填“ 考虑”或“不考虑”）小卡片的重力。
B．电梯上升过程中，人的机械能不断增大
C．电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为
零
D．人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对
平衡力
牛顿第一定律： _一__切__物__体__，_在__没__有__受__到_力__的__作__用__时_，___ _总__保__持__静__止_或__匀__速__直__线_运__动__状__态______
⑶观察实验可知，小车在木__板____表面上滑得最 远，
⑷伽利略通过类似实验，认识到运动的物体受 到的阻力越小，它运动的距离就越__长____．
⑸他深入推理得出，在理想情况下，如果表面 绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将 __一__直__运__动__下__去．
1、如图所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小 车做 “探究阻力对物体运动的影响”的实验。 ①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车 从斜面的__同__一_高__度_自由下滑。 ②小车在水平玻璃板上运动时受到_3___个力的作 用。
3. 长方体木箱放在水平地面上，木箱上
放一木块，则下列分析正确的是（B）
A．木箱受到的重力和地面对木箱的 支持力是一对平衡力
B．木箱对地面的压力和地面对木箱 的支持力是一对相互作用力
C．木箱对木块的支持力和木块对木 箱的压力是一对平衡力
D．地面对木箱的支持力和木块对木 箱的压力是一对相互作用力
4.教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上 不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力
（1）为了探究两个平衡力是否在同一条直 线上，我们进行如下操作：
_旋__转___(选填“挤压”或“旋转”）小卡片， 松手后观察小卡片是否平衡。
探究后，二力平衡的条件是_大__小__相__等____、 方__向_相__反______作、用_在__同__一__物__体_上_、 作_用__在__同_一__直__线_ 上
A． 倒车
B．车速太慢
C． 突然起动
D．紧急刹车
3.下列现象中，属于利用惯性的是 （D ）
A．高速路上汽车限速行驶 B ．汽车驾乘人员系安全带
C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D． 拍打衣服灰尘脱离衣服
静止在地面上的足球，在 运动员的作用下，向前运 动一段距离才停下
说明：力不是__维__持__物体运动 的原因，而是__改_变___物体运动 状态的原因
B． 小明匀速爬杆时，手对杆的握力和小 明受到的重力是一对平衡力
C． 行车时司机要系安全带，是为防止惯 性带来的危害
D． 在匀速直线行驶的车中，小明竖直跳 起后会落在原地，是因为小明具有惯性
2.我国公安部规定：小汽车驾驶员和
前排的乘客都应在胸前系上安全带，
这主要是为了减轻下列哪种情况出现
时可能对人身造成的伤害（ D）
例、让同一小车分三次从同一斜面的同一高度 上滑下，分别在三种平面上运动的距离如图所 示。 ⑴水平面上放置三种不同的材料，实验目的是 ___改__变_阻__力__大__小________________________;
⑵每次实验都是同一小车从同一斜面的同一高 度上滑下，目的是使_小__车__在__水__平__面__的__速___度__相__同__。
二力平衡的条件： ①作用在同一物体上 ②大小相等 ③方向相反 ④作用在同一直线上
1.下列四种情形中(如图所示)，属于
二力平衡的是
（B ）
2.汽车在平直公路上匀速前进，下列 各对力中属于平衡力的是 ( ) C A.汽车受到的重力和牵引力 B.汽车受到的重力和地面受到的压力 C.汽车受到的牵引力和摩擦阻力 D.汽车受到的牵引力和重力
6.起重机以1m／s的速度，匀速吊起一个 重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N．若 起重机吊着这个重物以2m／s的速度匀速 下降，这时钢丝绳对重物的拉力是 ( B )
A.12000N
B.6000N
C.3000N D.不能判断
7.图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列
分析正确的是
（B ）
A．电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能
力和运动的关系
物体不受力 牛顿第一定律 保持静止状态
物体受 力 平衡力
第匀__速__直__线_运__动_,我们就说该物体处于平衡状 态，物体在2个力作用下处于平衡状态， 就说这2个力相互平衡，简称二力平衡
例、在下列事例中，物体受平衡力作用 的是（ D） A、正在圆轨道上转圈的过山车 B、减速进站的火车 C、腾空加速上升的火箭 D、在马路上匀速行驶的轿车
C、直接由日常经验得出来的 D、它是由理论推导出来的
3、用绳子栓住一个小球在光滑的水平
面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小 球将 [ B ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动 ．
C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能
惯性：物体具有保持静止或匀速直线 运动状态不变的性质称为惯性