中学生科技小论文范文

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中学生科技小论文范文(共27篇)

中学生科技小论文范文(共27篇)

一、科技创新与金融之间的关系。

科技创新和金融之间相互依存,共同促进。

(一)科技创新需要金融的支持。

_发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为,现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。

因为科技创新,是一个实验过程,结果未知,存在着很大的风险,同时即使实验成功了,还需要进行市场开发,这也是一个充满风险的过程。

当然,如果成功了,最后带来的收益也是不菲的,同时也提升了企业的竞争能力,扩展了企业的市场份额。

而金融市场就是一个充满风险的地方,附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换,风险的组合,契约的订立。

金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。

无论是在科技创新的研发初期,还是成功后的市场开拓时期,都存在大风险和大收益,传统的融资渠道大多都在观望,而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。

(二)科技创新促进金融发展。

科技是第一生产力。

而作为出资方,金融市场更是科技创新的主要受益者。

而科技创新带来的产品改进,产业,都为金融市场源源不断地注入了活力,扩展了金融市场的广度和深度,驱动着金融市场的健康发展。

二、如何将科技创新与金融完美结合。

(一)增强对科技创新和金融结合的认识。

金融科技创新也是自主创新体系中的一类,也应该受到法律的保护,但是在这方面,人们对此的意识不足,同样,保护也不足。

所以,促进科技与金融的完美结合,首先要加大宣传力度,改变人们的传统理念,促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。

然后对于金融科技创新进行记录造册,保护其知识产权和专利权,为科技创新与金融的`结合打开新局面。

(二)完善科技创新和金融结合的相关制度。

目前,我国对于金融市场的限制条约较多,对于金融市场的干预较多,金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。

现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务,金融工具等都有诸多限制,这些都阻碍了金融市场的健康发展,也不利于金融和科技创新的完美结合。

完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度,首先需要放宽对于金融市场的管制,给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台,让市场活跃起来。

初中生科技小论文四篇

初中生科技小论文四篇

初中生科技小论文四篇初中生科技小论文四篇社会上习惯于把科学和技术联在一起,统称为“科技”。

实际二者既有密切联系,又有重要区别。

接下来小编搜集了初中生科技小论文四篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。

篇一:初中生科技小论文为什么蚊子和飞蛾要迎着光走呢?为什么它们走向灯光的时候不会迷路呢?这个问题一直盘旋在我的心头,于是我准备做一个实验——飞蛾等动物为什么要向着光走?于是我在乡村的爷爷奶奶家捉了几只小飞蛾装在一个小塑料瓶里,扎几个小孔让它们呼吸。

我把房间的门和窗关掉,把大灯也关掉,打开我的小台灯,小飞蛾看到小灯开启后,都迫不及待的想向这边飞来,一直在打塑料瓶,我慢慢打开瓶盖,一只小飞蛾从瓶子里钻了出来。

我看着它一直朝灯光的方向而去,我在中间故意隔了一层塑料膜,看看它会怎么办,过了一会儿,它发现前面有一个障碍物,便向右边画弧线绕了过去,我看了这个现象惊奇不已——我一直以为飞蛾只会向前直飞,不会绕圈呢!它飞过塑料膜后又直直地飞向灯光处,但我发现:它飞在灯光前时,了一个圈到台灯后面去了,又绕了一个圈到前面来了,之后就一直持续这样的动作。

咦?为什么它会一直这样绕圈呢?于是我回想起小学的科学老师说过——昆虫的习性分食性、趋性、群集性、假死性和迁飞性,而在趋性中又分为趋化性、趋光性和趋温性。

而飞蛾一直向着光飞,不正是趋性里的趋光性吗?哦!我终于明白了,原来飞蛾是因为有趋光性才会向着光走的呀!但是为什么飞蛾不会迷路,而且它是怎样找到方向的呢?我不禁想起在一本书上看到的——飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时,是依靠月光来判定方向的。

飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里。

飞蛾在逃避蝙蝠的追逐,或者绕过障碍物弯以后,它只要再一个弯,月光仍将从原先的方向射来,它也就找到了方向。

这是一种“天文导航”。

哦!我明白了!原来飞蛾是吧灯光误认为“月光”,于是,它就用“灯光”来辨认方向。

但月光离地球远得很,飞蛾只要保持同月亮的固定角度,就可以使自己朝一定的方向飞行。

科技小论文范文600字初中(优秀23篇)

科技小论文范文600字初中(优秀23篇)

科技小论文范文600字初中(优秀23篇)科学小论文1“叮叮,咚咚,当当!”听到了这些声音,你一定会以为这是音乐课吧!不,不是的,这是五年级同学在上科学课呢!这堂科学课的任务是研究摆的摆动与什么有关。

上课前,我们已提前准备好了实验材料。

王老师先将实验方法传授给大家,大家听完后,都跃跃欲试。

当王老师发令开始之后,八个组的同学们便热火朝天地做了起来。

我们小组也分工明确,不甘示弱。

小郦同学拿着秒表,随时准备开始计时;小胡同学手持水笔,准备随时记录;我的任务是控制摆的摆动开始与节奏;小王组长则是指挥全局。

“开始!”随着组长一声令下,我立刻放开双手,摆犹如一个小精灵,轻快地有节奏地摆了起来。

我们的目标是让摆在十五秒内自由来回摆动。

不料,我们忽略了一个细节,我们没有人扶着棉线,导致摆锤掉了下来。

屡试屡败,屡败屡战。

结合前几次失败的经验教训,我们将所有的器具经过一系列的检查和加工,再重新开始新一轮的实验。

这一次,由组长轻轻地握住长棉线,由于不能很用力,组长所有的手臂力量都是虚的,她的额头上很快就沁出了细密的汗珠,但她始终纹丝不动,保持起初的动作。

更新的战术让我们避免了前几次的“事故”,经过我们四个人的齐心协力,这次实验相当成功。

为了验证实验结果,我们反复做了三次实验,并得出一个结论:摆的摆动快慢与摆长有关,与摆重和摆幅无关。

这堂科学课让我明白了两个道理。

一,失败乃成功之母。

二,一个人的力量是渺小的,团队合作是成功的基石。

科学小论文2世界是由物质构成的。

物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的形态、大小,有些变化产生了新的物质。

物质的变化有快有慢。

有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有的变化产生了新的物质,我们把新物质生成的变化称为化学变化。

一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。

如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

我们周围世界物质的变化一般分成两类,即化学变化和物理变化。

初中科学小论文(热门20篇)

初中科学小论文(热门20篇)

初中科学小论文(热门20篇)初中科学小论文(1)在大千世界里,隐藏着许多问题和玄机,有一些很平常,有一些却非常奇特。

我也曾遇到过一些奇特的东西。

记得那天妈妈从花鸟市场买回来一盆名叫含羞草的花,只见它的枝干细细的,叶子远看是连成一片的,其实是由许多更小的叶片组成的。

看着它那俏皮的样子我忍不住伸手去摸摸它,谁知刚一碰到它,它的叶子就紧紧地闭着了,过一会它就又慢慢张开了。

这可真好玩啊!玩着玩着,我不禁好奇起来,它为什么会有这种反应呢?于是我上网查了一下关于含羞草的资料。

原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。

一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。

经过1—2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。

含羞草的叶子之所以会出现上述现象,是一种生理现象,也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应的结果。

因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。

查找了含羞草的资料后,我也增长了不少知识,小小的一株草竟会有那么多神奇的地方,不知道世界上还有多少东西等着我们去发现呢,想必这就是大自然的奥秘吧!初中科学小论文(2)上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底是制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。

从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

科技小论文(精选44篇)

科技小论文(精选44篇)

科技小论文(精选44篇)科技小论文(精选44篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的科技小论文(精选44篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技小论文篇1一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。

我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。

”婆婆,摇了摇头,显然是不信。

我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。

”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。

小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。

动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?科学神奇吧!科技小论文篇2周末到了,妈妈让我把家里的皮鞋擦一下,我顺口答应了。

走到鞋柜前,看着这些沾满尘土的皮鞋,我马不停蹄的擦起来。

忽然,我脑子里闪过一道问题,为什么皮鞋会越擦越亮?实验:我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。

我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。

旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。

中学生优秀科技小论文(通用10篇)

中学生优秀科技小论文(通用10篇)

中学生优秀科技小论文中学生优秀科技小论文(通用10篇)科技带给我们的便利随处可见,以后科技的发展,还需要我们来探索,来创造。

下面是小编整理的中学生优秀科技小论文,欢迎阅读参考!中学生优秀科技小论文篇1俗话说:眼睛是心灵的窗户!可在这个科学技术日新月异发展的大千世界里,戴眼镜的人却随处可见。

特别是我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。

更令人震惊的是,有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。

这是一个多么庞大的数字呀!因此,如何远离近视?这是我们小学生务必重视的问题。

下方根据有关资料谈几点如何保护眼睛的有效方法:首先,我们要从小事做起,养成良好的学习习惯。

在学习中做到眼睛和桌面要持续一尺的距离;身体和课桌之间持续一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要持续一寸的距离。

看书写字时眼睛与书之间要持续30厘米以上距离,40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。

不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔。

其次,每当我们应对黑板或电视40分钟左右时,务必让自己的眼睛向窗外眺望或观看绿色植物。

在室内的光线不能太暗也不能太强。

因为如果太暗,我们的眼睛看其它东西就会很模糊,这样久了就会构成近视。

如果太强,眼睛就会有刺痛的感觉,还会干痒,流泪。

这也会导至视力的下降。

再次,电脑使用也成为我们眼睛健康的重要杀手。

因为玩电脑,此刻患“干眼症”的人是随处可见。

患者的年龄也越来越小。

所以我们上网时也就应有一个好的坐姿,必须要身要坐正,腰要挺直。

更要做到眼睛与屏幕的距离在40厘米——50厘米之间,使用平视或轻度向下注视荧光屏。

并且要做到使用电脑不超过一小时。

最后,保护眼睛我们要多吃蔬菜。

因为蔬菜里内含维生素A和维生素C等,这些元素能够提高我们的视力,并起到保护我们眼睛的作用。

初二科技小论文(8篇)

初二科技小论文(8篇)

初二科技小论文(8篇)初二科技小论文篇1在观看大自然过程中我偶然发觉,树干形态都近似圆——空圆锥状。

树干为什么是圆锥状?圆锥状树干有哪些好处?为探究这些问题,我进行更深化观看、分析讨论。

在辅导老师关心下,我查阅有关资料,解到植物茎有支持植物体、运输水分和其他养分作用。

树木茎主要由维管束构成。

茎支持作用主要由木质部木纤维承当,虽然木本植物茎会逐年加粗,但是在肯定时间范围内,茎木纤维数量是肯定,也就是树木茎横截面面积肯定。

接着,我们围绕树干横截面面积肯定,假设树干横截面长成不同样子,设计试验,探究树干呈圆锥状缘由和优点。

经过试验,我们发觉:(1)横截面积和长度肯定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同样子树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面样子和树木生长高矮。

近似圆锥状树干,重心低,加上浩大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以削减损伤,具有更强机械强度,能经受住风攻击。

同时,受风力影响,树干各处弯曲程度相像,不管风力来自哪个方向,树干承受阻力大小相像,树干不易受到破坏。

以上试验反映自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形圆状物体,具有最大横向承受力,类似形态建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。

在我观看、试验和分析过程中,渐渐解释、揭示树干呈圆锥状神秘,增长学问,把学到学问联系实际加以应用,既稳固学到学问,又提高学习爱好,还初步学会科学观看和分析方法。

初二科技小论文篇2说起科技小论文,我便回想起以前做过很多小试验和很多奇怪想象,突然会消失在我大脑里。

如做过液体试验——芦荟酿药试验;热胀冷缩试验……。

在将来世界里,我们能否长出一双能飞翅膀;能否让鱼在天空中游览;能否创造一个不让我们手脚起硬茧机器呢,总之,奇思妙想和我做过补给都在我头脑中再次消失,特殊是水试验使我记忆犹新。

初中科学小论文(精选17篇)

初中科学小论文(精选17篇)

初中科学小论文初中科学小论文(精选17篇)科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。

下面是小编收集整理的初中科学小论文,希望对你有所帮助!初中科学小论文篇1刚接触物理,觉得并没有什么的,可由浅到深地进入物理的世界,我发现物理的趣味。

渐渐地对物理产生很大的好奇心。

因此,对于物理研究与实验,我也想不断地去尝试与探究,寻根问底,获取更多的知识。

通过学了时间的测量后,我发现生活中其实许多东西是可以用来测量时间。

甚至是路程、重量……那么下面我就实验举例给你们看吧:实验器材:细沙、两个一模一样的413ml的小水瓶,瓶口直径为2.5cm。

两个比这两个更大容积的大水瓶,瓶口直径也是2.5cm。

实验过程:实验一:首先,在一个小水瓶中装进500克的细沙,然后,与另一个小水瓶的瓶口相接,做成一个漏斗似的形状。

接着,我经过许多次实验,测出了结果:500克的细沙,在一个容量431ml,瓶口直径是2.5cm的小水瓶中,流完一次需要约3.75秒。

实验二:根据上面的实验。

这次,我把沙子增加到1000克。

以相同方法,相同步骤去实验得出的结果是:1000克的沙子,以与实验一相同的条件、方法与步骤,流完一次约用7.52秒。

实验三:最后,我换了小水瓶,用大水瓶来实验,以相同的沙量,瓶口直径相同,方法、步骤相同,结果是基本一致的。

最后,我计算在具备以上条件时,每秒流沙量约133.33克。

因此,若有8000克的沙,在通过一个直径2。

5cm的瓶口,约需1分钟。

而且,从实验三可以得知,容量的大小不影响每秒的流沙量。

只要瓶口直径大小不变,每秒的流沙量基本相同。

另外,我还发现可以粗略测量时间的东西。

如:(1)人的脉搏与心脏的跳动。

当脉搏或心脏跳了七十几下时,那么就等于过了一分钟左右。

(2)走路也可测量时间与路程。

假如我每秒约走一步,每步约0.5m。

则一分钟约走了60步,走了约30米。

(3)呼吸,一个呼吸完成约需要4秒左右。

初中生科技创新小论文范文(通用3篇)

初中生科技创新小论文范文(通用3篇)

初中生科技创新小论文范文(通用3篇)科技创新小发明小论文篇一科技创新小发明小论文小发明是要求运用科学知识和科学规律,各位同学,看看下面的科技创新小发明小论文吧!科技创新小发明小论文摘要:是对日常生活中、学习中或劳动时遇到的不方便、不顺手和不称心的事物,进行改进和创造性地设计制造的新产品。

这类活动使学生手脑并用,而且容易激发学生的科学实践兴趣,开发学生的潜能,培养他们的实践能力和创造精神。

关键词:提出问题;自主创造;制作一、提出科技创新问题在科技教育活动过程中,学生是活动的主体。

他们用课本上和通过其他途径学到的文化知识和科学技术,像科学家那样去探索和实验,获得创造知识。

在科技创新活动中,在教师的辅导下,发现问题,查找资料,制订计划和亲身实践,在实验中积累数据,在研究中分析数据,直至撰写科技小论文或创造出有价值的科技作品。

每当学生完成一个研究课题,他们就经历了一个完整的科学研究过程,从而学会了一定的科学研究方法,在解决实际生活、学习和工作中的问题的过程中,提高了他们的思考能力。

在科技创新活动时,学生提出一些研究问题或研究方法,教师要给予肯定和积极引导。

我校是农村学校,夏季学生家里苍蝇很多,胡婷玉同学在灭蝇时发现问题:用苍蝇拍虽能打死苍蝇,但会留下死苍蝇的内脏污点,很不卫生;如果用粘苍蝇纸,只等苍蝇“自投罗网”,不能主动出击,效果不佳。

在教师的指导,从研究苍蝇拍开始,直至设计制作卫生灭蝇兜。

卫生灭蝇兜不但能灭停着不飞的苍蝇,而且还能逮住在空中乱飞的苍蝇;还会让苍蝇“自投罗网”。

这个小发明获得嘉兴市第二十二届青少年科技创新大赛二等奖。

学校图书室是学生的第二课堂,学生借书后,借书证放在图书室内。

当学生到图书室还书时,图书管理员要在一个班的借书证中,找到还书学生的借书证,不是件容易事。

来还书借书的人多时,学生要排着长队等候。

为此,一对同胞姐妹郭婴、郭婴霞动起了脑筋,想了很多办法,经过反复尝试,动手实践,不断改进,每一次的改进,都向前跨了一步,终于设计制作出“寻找方便的借书证”。

中学科技小论文范文

中学科技小论文范文

中学科技小论文范文当代国际间综合国力的竞争,实质是科学技术的竞争,说到底是科技创新人才的竞争。

下面是小编为大家推荐的中学科技小论文,供大家参考。

中学科技小论文范文一:中学生科技论文在书上看到这样一个实验,书上说这是一个谜题,其实可以用现在的物理学已有的知识来解释。

原题是这样的,用一条透明的塑料管,在管子的一头接上一个漏斗,并将其接在1m左右的支架上,将另一头接在一个圆柱体物体上,并绕5~6圈,注意不可以折管,要保持管的畅通,更值得注意的是,漏斗一端的水平高度大于另一头出口的高度,然后从漏斗的那一头放进水。

会发现,漏斗一端的水平很高时,远高另一端的水平线,水竟然不会从另一端流出来。

这个实验以谜题的形式刊登在书上,大家都认为很难解释这个实验,其实在这个实验中,首先值得注意的是螺旋管中的空气。

假如没有空气,将不会出现这种现象。

解释这个实验,要从气体压缩的知识入手,我们知道气体压缩产生了内能,而内能是由分子势能和分子动能组成的。

压缩气体使分子间的距离减少,水管中水的重力对气体做功,一部分表现为分子动能,以热量的形式与外界进行能量交换,另一部分以分子势能的形式存在,根据能量守恒定律,高水平的水就不能穿过带有空气的螺旋管,当然气体的分子势能也有限,当具有更高的重力势能的水可以从中通过。

分子势能在自然条件下恢复需要能量,假如没有分子势能,气体将被无限压缩,而不会恢复原来的体积这并不符合实际的现象。

这在工业,生活上很有应用价值的。

保证管道运输的压力足够,必须排尽管道中的气体,才能保证运输的顺利。

分子势能还广泛运用在汽车上有人们熟知的安全气囊,还有气囊悬挂系统,气囊起到一个反冲的作用,从微观意义上讲,就是压缩做功与分子势能的转化。

在小的时候我曾玩了一个游戏,在一个空的玻璃瓶中,放入一个点燃的鞭炮,瓶不会破,而在一个相同的玻璃瓶中,加入水,再放入一个鞭炮,瓶就会破,当然这样很危险,希望大家不要模仿。

当时只是好玩,并不知道其原理,水的分子势能变化小,气体变化大,从另一个意义上说明了,分子势能起缓冲作用。

中学生科技论文

中学生科技论文

中学生科技论文中学生科技论文(通用5篇)社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为科学技术,简称科技。

实际二者既有密切联系,又有重要区别。

科学解决理论问题,技术解决实际问题。

以下是作者整理的中学生科技论文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇: 中学生科技论文以前,我去打篮球,发现球没气了,于是,我跑回家给球充气,这时,我发现了一个问题!我发现给篮球打气的孔居然没有被塞住,当时我就纳闷了,为什么没有塞子,你往球里边打气,气不是全部都漏出来了呀!我带着疑问对篮球进行了反复研究,我把耳朵贴在充气的孔上,仔细听有没有漏气的声音,又用手摸了摸也没有漏气的感觉,我真想不通,怎样不会漏气呢带着这个疑问,我问了爸爸妈妈,他们都摇摇头,表示不明白,好奇心驱使我必须要查一个水落石出就迫不及待打开百科全书,仔细看起来,可是就没找到关于篮球充气的孔为什么不会漏气的问题,我又打开电脑急切的寻找答案,半个小时后,工夫不负有心人,我最终明白了原因。

其实,因为它的球眼里是一种橡胶垫,当用球针打气时,橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开,而当气筒拔出以后,球内的气会给橡胶垫一个想外的力,致使橡胶垫还原成紧闭状态,所以,篮球球眼好似不会漏气的,除非它的橡胶垫老损,起不到密封的作用。

原先是这样,我高兴极了#今日又学到了新知识!第二篇: 中学生科技论文电磁驱动式“内燃机”在当今工业领域和交通工具上被广泛应用的内燃机为我们供给了巨大的便利,但随着它的应用,许多弊端也日益暴露出来。

传统内燃机是要“喝油”的,在很多地消耗化石燃料的同时,其排放的尾气对环境的改造直至破坏不可避免,如“城市热岛效应”、“全球温室效应”等。

我想如果在传统内燃机中有电磁的介入,它的生命力将继续旺盛。

具体的设计思路简单来说是这样的:能够在内燃机活塞上改装上一种线圈,线圈内插有一衔铁,活塞和衔铁仍是可往复运动的整体;另将一线圈(线圈中仍插有衔铁)装在内燃机汽缸顶部火花塞位置,与内燃机为一整体固定不动。

科技小论文范文(8篇)_作文范文_

科技小论文范文(8篇)_作文范文_

科技小论文范文(8篇)【篇一:蚯蚓没长眼睛】一场大雨过后,几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身躯,真有趣。

我用脚把蚯蚓的道路挡住,原以为蚯蚓会拐弯,可它熟视无睹,继续冲我的脚边爬来。

怎么了?难道蚯蚓没长眼睛?于是,我决定捉几条蚯蚓做个实验。

我将两条蚯蚓放在一块湿热板上,用铅笔、红领巾、小树枝分别在它们面前晃动,它们似乎一点都没有察觉。

我想,蚯蚓恐怕真的没有眼睛,要不然我这么使劲地在它眼前晃动,它怎么没有反应?也许现在下结论还为时过早。

于是,我又找来一根葱,一个色彩鲜艳的玩具,第二次做实验。

我把它们分别放在两条蚯蚓的两个侧面。

过了约5分钟,两条蚯蚓都同时朝葱的方向扭动,最后都钻到葱的底下去了。

做完实验,我奇怪:如果蚯蚓有眼睛,那么玩具的颜色那么鲜艳,它为什么不爬过去,偏偏要往葱里钻?是葱的气味吸引了它吗?难道蚯蚓不是用眼睛看方向,而是用鼻子闻气味来识别方向的?为了证实这个结论,我翻遍了所有的书,终于找出了答案:蚯蚓由于长期在土壤里生活,几乎见不到光线,它的眼睛渐渐退化了,但蚯蚓的前端却有嗅觉器官,它的嗅觉很好,能用它来辨别方向探路。

看,和我推测的结果完全一样。

啊!我发现了,我终于发现了蚯蚓的秘密了。

【篇二:科技小论文范文】“嘀嘀嘀,起床了。

”闹钟叫我起床了!我穿好衣服,正想出门去上学,忽然一个小飞行器停在我的头上,并射出一道光,我立刻感到一阵头昏,就晕了过去……当我醒来时,发现正躺在一张床上,但这张床不是普通的床,它很特殊:床边有许多按扭,按扭上有许多豪华的图案。

我按下一个按扭,这床立刻变成了按扭图案上的床。

这时,走进来一个年轻人,对我说:“爷爷,你醒了,我是你的孙子王清成。

”我顿时糊涂了,我才上小学,怎么有孙子了?王清成说:“这里是22世纪,你生活在21世纪,我是你儿子的儿子,当然是你的孙子了。

”我这才想起我被那道光照过后晕迷的事,便对孙子王清成说:“那么就是你把我从21世纪接到22世纪的?”“是的”王清成说。

科学小论文初中(优秀8篇)

科学小论文初中(优秀8篇)

科学小论文初中(优秀8篇)科学小论文篇一以前,我听说有人曾用高压锅做饭,因为长时间没有注意,煮了非常久,高压锅爆炸了。

为了明白高压锅爆炸的原因,我查了资料,原来,高压锅里的水蒸汽积得太多,将高压锅撑破而爆炸。

我想,如果用气体把瓶子上的盖子顶开,那不是非常有趣吗?我非常想做这个实验,可是这个实验怎么做呢,我还不知道。

能不能用火来烤瓶子,让水蒸气顶开瓶盖。

但这样做,会面临两个问题。

一,盖子拧得太紧的话,没等气体顶开瓶盖,瓶子就爆炸了;太松的话,气体就会从瓶口冒出来,起不到用气体顶开瓶盖的作用。

第二,用玻璃瓶的话,没等水沸腾,瓶子就爆裂了。

用塑料瓶的话,就更不用说了,受热就熔化了。

这两个问题,我一直无法解决。

直到有一天,我不小心把一些小苏打粉和白醋倒进了一个杯子,混合了起来。

这时,装着混合液的杯子冒出了许多泡泡。

我想,这一定是产生了什么气体,以前我一直想做的实验就可以做了吗?说干就干。

首先,我准备了一个大玻璃瓶,一个软木塞,还有一瓶白醋和一罐小苏打粉。

然后,我把白醋倒进大玻璃瓶里面,再把小苏打粉放入玻璃瓶中,并迅速将软木塞将玻璃瓶口塞紧。

过了一会儿,我就听到“嘭”地一声,软木塞被“发射”了出去。

为了进一步查明软木塞被“发射”的原因,我看了一些资料,原来是这样的:小苏打的主要成分是碳酸氢纳,与醋酸发生化学反应,产生了大量的二氧化碳,使瓶中压力大增,最后把瓶盖发射出去。

这个意外的发现让我知道了一个实验。

我把这个实验称作酒瓶“开炮”。

科学小论文初中篇二记得有一次我在海中潜水。

穿上皮质的潜水衣,戴上密不透风的潜水镜,背上一个氧气瓶,再配一个潜水员做指导,你就可以潜水了。

在潜水中,我兴致勃勃,看着海底亦奇亦幻的美景,不断地往下潜。

突然,我感觉耳朵有一点疼,我觉得很好玩就忍着,又往下去了一点。

哎呀,不行,耳朵疼得越来越厉害,我这才恋恋不舍地浮出海面。

问潜水员:“叔叔,我为什么会感觉耳朵疼?”潜水员叔叔告诉我:“因为你潜得很深了,有8-10米,水的压力比较大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。

中学生科技制作小论文

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中学生科技制作小论文科技小制作的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点。

下面是小编为大家整理的关于中学生科技制作的小论文,欢迎大家的阅读。

中学生科技制作小论文一爱因斯坦曾说过:科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

所以我趁着六一小长假去了广西科技馆去观察探索科技的力量。

一进大门我就看见一个高大威猛的变形金钢——擎天柱,不过最让我感兴趣的是二楼,二楼有一个模拟齿轮的东西,工作人员把齿轮放在一个透明的箱子,我们拿着一个转盘转动齿轮。

这样我们就能看到齿轮是怎么转动的。

突然我的脑海里蹦出了许多问题:齿轮是谁发明的、他为什么发明齿轮、齿轮是用来干嘛的呢,带着一连串的问题我就一回到家就马上打开电脑查询齿轮的奥秘。

终于我在电脑那里找到了我想要的答案。

原来希腊着名学者亚里土多德和阿基米德都研究过齿轮。

公元前150年希腊有名的发明家古蒂西比奥斯在圆板工作台边缘上均匀地插上销子,使它与销轮啮合,他把这种机构应用到刻漏上。

公元前100年,亚历山人的发明家赫伦发明了里程计,在里程计中使用了齿轮,然后远在2400多年前的东周时代,我国已经有了铜铸的齿轮。

山西侯马东周晋国铸铜遗址就曾经发现成套的齿轮陶范,有不同规格的4套,齿轮中间有孔,周围8个齿,这是迄今所知最早的齿轮铸件。

后来在汉代时,我国已经有了比较先进的齿轮。

多年来,在陕西、河南、河北、山西等省的许多地方都出土了汉代的齿轮,有铜铸的,还有铁质的,这时的齿轮有很多是作为传动齿轮。

西汉的铜齿轮,采用这种奇异的齿形,可以传送巨大的力量,带动复杂的机械装置。

高0。

9厘米,外径1。

5厘米,陕西长安洪庆村出土。

还有早在公元前770年至公元前256年东周时期,中国人就已发明了古代机器人呢!当今世间,只要谈及机器人,言必欧美、东洋;然而可曾知道世界上最早制出古代机器人的,是我们中国人。

我国制出的古代机器人不仅精巧,而且用途也很广泛,有各式各样的机器人。

八年级科学小论文[合集5篇]

八年级科学小论文[合集5篇]

八年级科学小论文[合集5篇]八年级科学小论文1虾钳能再生吗?你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的`尾巴,夹神仙鱼的胡子。

所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉。

我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。

"真的那么神奇?就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!其实,还有别的动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!八年级科学小论文2一天,我看见妈妈在烧菜,拿着勺子舀了一勺菜汤尝尝咸淡,我想盐水中证发出的水蒸气也是咸的吗?我准备做一场实验,证实我的想法。

妈妈对我的“科研”大力支持。

我开始准备材料:盐,水,金属小勺,电磁炉,锅。

先把水和盐倒入锅内,把锅盖上,放在电磁炉上加热,当水蒸气冒出,把小勺放在水蒸气中,一会儿小勺上凝出水珠,把小勺放在嘴里尝一尝——一点也不咸。

这是怎么回事吗?我查阅了《百科知识——科技》才知道:原来水元子比盐分子要小,从盐水中蒸发出的水蒸气中没有盐分子。

水分子的距离遇到勺子之后逐渐缩短。

最后凝聚在勺子上,成为一个整体——一滴水珠。

原来水元子比盐分子要小要轻,水珠中所以没有盐分子,小勺子就不咸了。

水分子越烧越少,越来越咸。

听说盐就是海水利用这个原理晒出来的。

生活中处处充满科学,只有热爱科学,善于仔细观察的`人,才能发现它。

科学让我们的生活更加有趣味。

八年级科学小论文3 有一种海叫着"死海","死海"里面没有鱼虾,但人跳进"死海"里,却安然无事的浮了起来,这是为什么呢?带着这个个问题我请教了《十万个为什么》,结果才知道:因为死海里面有许多像盐一样的东西,所以鱼虾,海草,等许许多多的'海鲜都不能生活在海里,才有了这个"死海"的名字。

科技小论文范文大全(共11篇)

科技小论文范文大全(共11篇)

科技小论文范文大全第1篇现在我们的科技发展越来越快,人工智能走进了千家万户。

日新月异的科技发明也使我们的生活越来越便利。

可是难免有各种各样的声音,有支持科技智能有反对的声音。

在科技发展到底是利与弊还是弊大于利大家都有自己的看法。

现在我们都知道了原子能是可以和平利用的。

但是当初人们在研究时是为了战争。

_是利用核能,在释放的瞬间会释放出巨大的杀伤力和破坏力。

在第二次世界大战中美国先后向日本投射了两枚的_,造成了无数日本普通民众的伤亡,对爆炸范围内的生态环境也造成了不可扭转的破坏。

而现在_的利用更多的是用来建成核电站,把核能转化为电能方便了人们的生活。

在科技发展迅猛的时代下,大家有很多不同的声音。

感谢科技生活为我们带来的便利,也要完善科技保护生态的平衡。

我觉得世界上任何事情都有它的两面性有利有弊。

是利大于弊还是弊大于利很多情况下和使用者有直接的关系。

我们一起正确的利用科技完善科技,我们生活一定会越来越幸福。

科技小论文范文大全第2篇随着科学技术日新月异的发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化,科技使生活更加美好、更加幸福!以前,人们想念远方的亲人、或发生了什么重大事情,想要和远在他乡的亲人联系,一般都是写信,既费时又费力。

如今,高科技的电子产品——电脑已不知不觉走进了人们的生活,只要用手轻轻一点鼠标,远在万里之遥的朋友就可以在瞬间收到你发去的电子邮件;或者还可以视频聊天,通过面对面的接触,拉近了彼此的距离,增进了彼此的感情。

以前,飘洋越海去国外,那是一个遥不可及的梦。

如今,这个梦已成为现实。

高科技的交通工具——飞机的出现,载着人们畅畅快快地周游世界!坐车、坐船需要几天几夜的路程,飞机几个小时就能轻松到达。

坐飞机,不仅旅途舒适,而且还为人们节约了许多宝贵的时间,真是一举多得!科技还使医疗技术得到了迅猛发展,人们的生活质量大大提高。

许多以前不能医治的疾病,现在大多都有了治疗的方法,减缓了病人的痛苦,挽救了大量生命垂危的病人。

科学小论文初一优秀5篇

科学小论文初一优秀5篇

科学小论文初一优秀5篇科学小论文初一篇一我走在大街上,正要赶去补课的地方,上公交车,把头偏向窗外,正想欣赏窗外美丽的景色时,却被窗户上的结上雾挡住,我不禁有疑问:为什么公交车的窗户上会结上雾?补完课后,我急匆匆赶回家,上网查找到资料。

网上是这样说的:当车窗两面的温差大时,温度高的一面空气中的水蒸气会预冷凝结,形成大家所说的雾,也就是说,当冬天时车外的空气会比较冷,玻璃也会变得比较凉,此时车内的空气温度较高而起湿度较大时,车内空气中的水蒸气就会在玻璃上产生小水珠,如果大家不信可以做个试验,将一块玻璃或眼镜放入冰箱,在冰箱中冷却到同冰箱一样的温度时,此时玻璃上并没有雾气,如果将玻璃从冰箱中取出后放在空气中就可以发现上面会很快产生浓重的雾气。

戴眼镜的弟兄们可能会有体会,冬天从寒冷的室外进入室内后眼镜会被严重的雾气遮盖,看不到任何东西。

其实车窗的起雾同此是一个道理。

我做实验果然没错,我又有疑问:怎么克服这个困难呢?我又在网上寻找答案:所以目前的除雾方式是在冬天打开点车窗,让车内外温差减少一些就可以,或者打开冷气选择除雾档吹上半分钟就可以除雾,还有就是使用除雾产品。

寻找答案,希望各位多多用以上方法!初中科学的小论文篇二有一天,我在我家楼下大院的花园里玩。

突然,我看见地上一队蚂蚁正列队行进,我好奇地凑过去。

只见蚂蚁们悄悄的爬上了花园里一棵树的树干,而爬在前面的蚂蚁已经背着一个个圆溜溜的白色东西往回返。

“那些白色的东西是什么呢?”我瞪大眼晴问站在旁边的妈妈。

“那是蚜虫卵。

”妈妈说道。

“蚜虫卵?蚂蚁搬蚜虫卵干什么?”我又问道。

妈妈听后,就让我自己去查资料。

一回到家,我就马上从书柜里拿出一本《十万个为什么》聚精会神的看了起来。

看了半天,我终于找到一篇有关蚂蚁搬蚜虫卵这一奇怪事件的解说文。

我如获至宝,马上专心致志的看了起来。

看完后,我茅塞顿开。

原来,蚂蚁和蚜虫是好朋友,蚂蚁为了不让蚜虫卵在冬天冻死,所以蚂蚁把它们背回洞过冬。

科技类文章科技论文范文10篇

科技类文章科技论文范文10篇

科技类文章科技论文范文10篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,如下是细致的小编沉默给家人们分享的10篇科技论文范文,希望大家能够喜欢。

科技论文篇一科技论文大全信息技术与课程整合,简而言之,就是发挥信息技术的优势,使学生的素质得到更好的培养和提高。

那么,究竟用它来提高学生的什么素质呢?显然更多的在于提高学生的智力水平。

也就是说,重在解决如何培养学生认知能力和创新能力的问题。

计算机及其网络能够以软件和多媒体的方式给学生提供各种知识信息,以交互式的方式给教师和学生创造进行探究式教学、主动学习、协作学习、研究性学习的各种现代教育教学环境。

多少年来,在教育软件的开发目标上有过很多不同的见解。

人们熟知的计算机辅助教学,将信息技术的应用定位在辅助教师讲授课程,结果出现了很多对重点、难点知识的演示教学软件。

这种软件主要目的不在于培养、提高学生的认知能力和创新能力,而在于帮助教师把知识难点给学生讲清楚。

学生对难点知识的理解确实变得容易了,但是,它仍然是就知识论知识,学生观察事物、发现问题、解决问题的能力,以及驾驭知识、发展知识的能力并没有得到实质性的提高。

还有一类是计算机辅助学习软件,它的目的主要是利用计算机的交互功能,建立学生自主学习的模式。

但实际上,学生学习的效果,不单是取决于软件的交互功能,更主要的还是软件提供的。

内容本身。

实质还在?quot;整合的目的和水平。

由此可见,利用信息技术进行教与学,其效果取决于教育信息资源设计目标的层次和水平。

没有明确的、高层次设计目标的教育资源,一定不可能达到明确的、高水平的教学效果。

我们的目标应该是,真正解决学生认知能力和创新能力培养上的难点问题,解决学生在认知过程和创新过程中所须要解决,而传统教学难以甚至是无法解决的能力培养问题。

这些难点包括:感知事物存在特征与变化过程本质的能力;科学想象能力;科学推理能力;掌握科学思想的能力;理解学术观念、驾驭学科知识的能力;获取、利用信息资源的能力;在交流中获取知识、提高素质的能力等等。

初中生科技论文

初中生科技论文

初中生科技论文科技论文作用于科学技术活动和生产实践,成为推动科学技术发展的一个重要因素。

下面是小编精心推荐的一些初中生科技论文,希望你能有所感触!初中生科技论文篇一科技·艺术·自然内容摘要:在教学中,我们不断地探索利用现代的科技手段来改善现有的教学质量和效率。

数码照相机的出现,正好满足了我们在三大构成教学上的需要。

这不仅仅促使三大构成的机械化形式与自然相结合,使所呈现的三大构成内容变得丰富多彩,而且提升了学生对三大构成理论的理解和实际运用的能力,达到了事半功倍的教学效果。

关键词:数码照相机三大构成自然近几年来,科学技术的发展,使轻便数码照相机出现了许多令人目不暇接的新功能。

这些新功能有些是传统照相机所没有也不可能有的,是人们在数码照相机上的新创造。

种种新功能的引入,使数码照相机在向拍摄质量更好、使用更灵活的方向大步前进。

轻便数码照相机的价格比较合理,普通家庭、公司都能拥有。

当今社会,数码照相机已经在各行各业中被不断挖掘使用,提高了工作效率和工作质量,这启发了笔者把数码照相机运用到艺术设计的教学中去,改变了以往的艺术教学手段。

一、数码照相机技术的使用,促使三大构成的教学手段和表现手段由单一化走向多样化,提高了教师教学和学生学习的质量以平面构成、色彩构成和立体构成为设计基础的西方教育体系,主要培养学生运用理性分析的方法和手段,发现艺术规律、总结艺术规律、运用艺术规律。

上个世纪80年代以后,我国就把诞生在19世纪的西方工业革命和在西方获得成功的现代设计三大构成理论引入进来。

这不仅满足了经济发展的需要,同时也为我国各大中专院校艺术专业的设置带来了新的血液。

当时,大、中专院校三大构成的教学内容是机械的点、线、面、体、色块的组合,通过各种形式的组合,研究美的形式、规律,并指导学生以掌握三大构成作为设计的起点。

到了现在,教学内容没有新的突破,并且教师的示范、学生的练习大都是采用手绘的方式,这种教与学的方式在很多大、中专院校没有根本的改变。

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表1无土栽培草莓营养液原液配方成分名称含量硝酸钙236硝酸钾303磷酸铵57硫酸镁123三氯化铁500硼酸12氯化锰072
5、管理
1及时添加营养液。
每周补液1-2次。
每次50-100。
进入4月份以后,气温升高、蒸发快,同时正当开花、结果盛期,需肥量大,每2-3天补液1次,并要增加营养液的浓度。
一般开花前培养液浓度是原液∶水=1∶9开花后培养液浓度为原液∶水=17∶83
二、实践原理
植物根从土壤溶液中吸收水分和无机盐,土壤颗粒主要起着固着作用。
根据这一原理,将植物生活所需的无机盐按一定比例配成营养液进行作物的无土栽培。
三、实践方法
采用与泥土盆栽草莓相对照试验,盆栽草莓使用一般的菜园土作固着物,施用化肥和农家肥,进行水肥管理。
四、实践器材
无土花盆双层塑料套盆或采用罐头瓶、硬泡沫塑料做定植板也行、草莓苗、营养液原液、天平、洗净的碎石或蛭石、温度计等。
通过实践,既帮助我们理解了教材,又培养了学习兴趣和实践能力,并促进了无土栽培技术在本地的推广。
本文在指导老师林薛松的帮助下完成,特表谢意。
参考文献《中学生生物教学》1994年第1期薛天烈《第二课堂——草莓的无土栽培》
陕西师范大学杂志社
1、无土栽培的草莓比盆栽草莓生长速度快、长势好、花芽分化早、开花结果早,从定植到第一花序开花和果实成熟都比盆栽提前一周左右,并极少有病虫害。
2、试验证明,室内无土栽培草莓方法简单易行,成本较低,在家庭中推广种植可充分利用室内空间,既可以观赏、美化环境,又能品尝到气味芳香、营养丰富的春季水果珍品,是一举多得的好事,深受群众欢迎。
五、试验与管理
1、试验时间1997年9月-1998年5月;1998年9月-1999年5月
2、试验地址校生物园
3、营养液原液经试验得知,表1为最佳配方。
4、栽培方法选择无病虫害、植株矮壮、具4-5片叶、顶芽饱满的壮苗,洗净根上泥土后,定植在无土花盆的上盆中,用碎石子或蛭石作固着物,下盆中盛清水,待长出新根后1周左右将清水倒掉,换上培养液。
2隔天上午喷水1次,4月开始每天喷水1次,保持相对湿度70-80%。
3光照为生物园里的自然光照注意不要放在直射太阳光下,以免培养液温度升得过高造成根坏死。
4注意及时摘除老叶、匍匐茎。
当发现植株下部的叶片呈水平着生,开始发黄、叶柄基部也开始变色时,应立即摘除。
匍匐茎消耗养分大,为保证果大质优,发现生在叶片基部的幼嫩线状物——匍匐茎,要及时摘除。
2、地上茎、叶气温在5℃时开始生长,生长最适气温为15-25℃气温过高过低生长都较缓慢,气温高于30℃以上有老叶焦边现象。
3、气温在5℃以上开始花芽分化,花芽分化最适气温在5-15℃之间,开花在10℃
以上,开花盛期在15℃左右。
4、培养液值在65-7最为适宜。
5、开花结果情况见下表表2无土栽培草莓开花结果记录统计表盆数盆栽时间第一花序第二花序总果实/株月/日叶片数开花月/日小花朵数果实成熟月/日开花月/日小花朵数果实成熟月/日数量重克209/239/264-53/234/611-174/124/274/104/215-94/205/189-17153-257七、结果与体会
无土栽培具有不占地或少占地、换茬快、环境清洁、产品无污染和生长好、品质优、色鲜味美等优点,为花卉蔬菜、粮食以及水果生产的工业化、自动化开辟了广阔的前景。
一、实践目的
通过对草莓的无土栽培实践活动,使我们初步掌握无土栽培的技术,懂得利用水培法来确定植物必须矿质元素的原理和矿质元素对植物的生理作用,同时也培养了同学们的学习兴趣和实践能力。
中学生科技小论文范文
中学生生物科技小论文范文草莓的无土栽培三明市列东中学兴趣组365000摘要1、利用学校的生物园地,通过配制合理的营养液,完全可以进行草莓的无土栽培。
2、无土栽培的草莓具有生长速度快、长势好、花芽分化早、开花结果早、产量高的特点。
关键词培养基、营养液、无土栽培、简单易行
将作物栽培在除土壤以外的培养基上,叫无土栽培。
5注意病虫害防治。
草莓虫害主要有蚜虫和红蜘蛛,可用内吸杀虫剂防治,如甲胺磷、乐果等。
病害主要有灰霉病、毒病等,可用波尔多液、托布津等杀菌剂防治。
6注意及时疏蕾垫果。
六、观察记录情况
1、根系在2℃时开始活动,在7℃时开始长新根,最适生长温度为15-20℃,高于30℃时停止生长,并有根部变色受害情况,在-8℃时根系受到冻害。
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