2018教师自查自纠

2018教师自查自纠
首先，我对自己在2018年的教学工作做一个全面的自查。

2018年，我主要教授高中语
文课程，负责班主任工作，以及校园中的一些文艺活动。

在教学方面，我感到自己的一些
不足表现在以下几个方面：
1. 教学内容不够精彩：在备课和授课过程中，我发现自己的教学内容有时候显得有些单调，缺乏生动和趣味性。

这导致学生对课堂失去兴趣，难以集中精力听讲。

因此，我在未来的
教学中要注重内容的设计和呈现，增加趣味性和互动性，激发学生的学习兴趣，提高教学
效果。

2. 评价方式不合理：在教学评价环节，我有时候可能对学生进行的评价不够客观和科学，
过于主观和片面。

这样不仅会伤害学生的自尊心，还会影响他们的学习积极性。

因此，我
要采取更科学和客观的评价方式，建立多元化的评价体系，全面了解学生的学习情况，更
好地帮助他们提高。

3. 班级管理不到位：作为一名班主任，我在班级管理方面也存在一些问题。

有时候我对班
级纪律不够严格，不及时处理学生的不良行为，导致班级氛围受到影响。

我要加强对学生
的管理与教育，建立良好的班级风气，让每位学生都能够感受到自己的责任和使命。

自查后，我深感教学工作中存在的问题和不足，应该及时进行自纠，改进错误，提高自己
的教学水平。

为此，我提出以下几点自我纠正措施：
1. 提升教学内容的品质：我将认真研读教材，积极参加各类教学研讨会，不断学习和提升
自己的教学技能，将所学内容有机地融入到教学实践中，切实提高课堂效果，使学生真正
学有所获。

2. 改善评价方式：我将尽可能采用多元化的评价方式，不仅包括考试成绩，还要注重平时
表现、参与活动等方面的评价，全面了解学生的学习情况，及时给予指导和帮助，促进学
生全面发展。

3. 加强班级管理：我将认真履行班主任职责，建立健全的班级管理机制，加强与学生的沟
通和交流，提高学生的认同感和融入感，培养学生的自主管理能力，使班级形成和谐的氛围。

通过自查自纠，我深刻认识到教师的自我提升是持续不断的过程，只有不断反思和调整自
己的教学方法和态度，才能不断提高自己的教学水平，更好地为学生服务。

在未来的工作中，我将继续保持谦逊和进取的态度，积极学习和改进，做一名更加优秀的教师，为教育
事业贡献自己的力量。

愿我们共同努力，携手前行，共同成长，共同进步！。