体育教师岗位职责范文(4篇)

体育教师岗位职责范文
一、岗位概述
体育教师是承担学校、机构体育教育工作的专业人员，主要负责组织、指导、评估学生的体育活动，培养学生的身体素质和运动技能，促进学生全面发展。

体育教师需要具备扎实的体育理论知识和教学技能，能够与学生和家长进行有效沟通，能够创设良好的体育教育环境，激发学生的学习兴趣和潜能。

二、岗位职责
1.组织实施学校体育课程
负责编制、实施学校体育课程，并根据学生的特点和需求调整教学内容和方法，确保体育课能够对学生成长发挥积极影响。

组织学生进行体育活动，提高学生的体育技能和运动能力。

2.指导学生参加体育竞赛
组织、指导学生参加各类体育竞赛，培养学生的竞技意识和团队合作精神。

制定合理的训练计划，提高学生的竞技水平；组织比赛，评估学生的表现，并提供必要的指导和建议。

3.参与学校体育活动的策划和组织
参与学校的体育活动策划、组织和评估，包括运动会、体育节、课外体育活动等。

确保体育活动的顺利进行，推动学生积极参与，培养学生的团队合作意识和领导才能。

4.开展体育教学研究和教学改革
关注最新的体育教学理论和教育政策，积极参与体育教学研究和教学改革工作。

通过教学研究和改革，提高自身教学水平和专业素质，为学生提供更好的教学服务。

5.与学生和家长进行有效沟通
与学生和家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，并与他们共同讨论解决问题的办法。

定期向学生和家长进行学生体育表现的评估和反馈，提供必要的指导和建议。

6.维护学校体育设施和器材的安全和维护
负责学校体育设施和器材的管理、安全和维护工作，确保学生在体育活动中的安全。

检查体育设施和器材的情况，定期进行维护和修理，保持设施和器材的良好状态。

7.参与学校的教师培训和教育活动
积极参加学校组织的教师培训和教育活动，提高自身的教育教学水平。

与其他教师交流经验，共同探讨教育教学问题，促进自身和学校的教育教学发展。

三、任职要求
1.具有相关的体育教育专业本科及以上学历；
2.熟悉国家有关体育教育政策和课程标准；
3.具有较强的组织、协调和指导能力；
4.熟练掌握一定的体育技能，并能够教授相关的体育课程；
5.具备良好的沟通能力和团队合作精神；
6.具备一定的体育教学研究和教学改革经验者优先；
7.有体育竞赛组织和指导经验者优先。

四、岗位职责的变化
随着体育教育理念的不断更新和社会环境的变化，体育教师的岗位职责也会有一定的变化。

例如，与其他学科的跨学科教学会增加，体育教师需要与其他学科教师进行合作，并将体育知识和技能融入到其他学科的教学中。

此外，数字化教育的发展也将影响体育教师的工作方式，体育教师需要善于利用和运用教育技术工具，加强与学生和家长的互动和沟通。

总结：体育教师是学校体育教育的重要组成部分，他们负责组织、指导、评估学生的体育活动，培养学生的身体素质和运动技能。

体育教师需要具备扎实的体育理论知识和教学技能，能够与学生和家长进行有效沟通，能够创设良好的体育教育环境，激发学生的学习兴趣和潜能。

这份体育教师岗位职责范本可以作为参考，帮助体育教师更好地理解自己的职责和要求，提高教学水平，为学生的全面发展做出贡献。

体育教师岗位职责范文（2）
体育教师的岗位职责通常包括以下几个方面：
1. 教学能力：负责教授学生体育课程，包括体育理论知识和实践技能的传授。

组织体育课程和活动，制定合适的教学计划和教学方法，确保学生能够全面、系统地学习体育知识和技能。

2. 管理能力：负责管理班级或学校的体育设施、器材和资料等资源，确保其安全、整洁的运行。

组织学生参加体育比赛、活动或锻炼，安排比赛和活动的场地、时间和人员等事务。

3. 学生指导：关注学生的身体健康和发展，指导学生参与各类体育活动，培养学生的体育兴趣和能力。

关注学生的综合素质培养，帮助学生培养团队合作、集体荣誉感和竞争意识等能力。

4. 考核评估：负责对学生的体育学习情况进行考核评估，制定和实施科学合理的考核方式和标准。

根据学生的实际情况，及时给予学生反馈和评价，帮助学生改善和提升自己的体育水平。

5. 乐观向上：作为学生的楷模和榜样，体育教师要具备积极向上的精神面貌，注重培养学生的乐观向上的心态和健康的生活方式。

传递积极的体育精神和价值观，引导学生形成健康的生活习惯和良好的行为规范。

总的来说，体育教师的岗位职责是通过教学、管理、指导和评估等工作，促进学生的体育素质和综合素质的全面发展，培养学生的健康意识和乐观向上的生活态度。

体育教师岗位职责范文（3）
1. 设计和实施全面的体育课程：作为一名体育教师，首要职责是设计和实施全面的体育课程。

这包括理论和实践的结合，以帮助学生全面发展他们身体素质、技能和战略思维能力。

2. 教授体育技能和战略：体育教师应该具备良好的体育技能和战略知识，并能够传授给学生。

他们应该有能力演示和解释不同的技能和战略，以帮助学生理解和运用它们。

3. 评估学生的运动能力：体育教师应该能够评估学生的运动能力。

这包括观察他们在不同运动项目中的表现，并提供及时的反馈和指导，以帮助他们改进和提高。

4. 组织并指导体育比赛和活动：体育教师应该组织并指导各种体育比赛和活动。

他们应该确保比赛和活动的顺利进行，并提供必要的指导和支持。

5. 促进体育锻炼和健康生活方式：体育教师应该积极促进体育锻炼和健康生活方式。

他们应该设定目标，并鼓励学生参与体育活动，以提高他们的身体健康水平和促进全面发展。

6. 管理设备和场地：体育教师应该负责管理体育设备和场地。

他们应该确保设备的安全和维护，并合理使用场地资源。

7. 管理和维护体育课程材料：体育教师应该管理和维护体育课程材料。

这包括教材、教具和其他学习资源的选择、准备和更新。

8. 与家长和其他教育工作者合作：体育教师应该积极与家长和其他教育工作者合作。

他们应该与家长沟通学生的表现，并参与学校其他教育活动。

9. 担任班级导师角色：体育教师可能还会担任班级导师的角色。

他们应该与学生建立良好的关系，关心和支持他们的学习和发展。

10. 参加职业发展培训：作为一名体育教师，持续学习和提高是必不可少的。

他们应该积极参加职业发展培训，以不断更新自己的知识和技能。

总结：
体育教师的职责范围涵盖了课程设计、技能教学、学生评估、比赛组织、健康促进、设备管理等多个方面。

他们不仅需要具备丰富的体育知识和技能，还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

通过履行职责，体育教师将有效促进学生的身心健康发展。

体育教师岗位职责范文（4）
认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。

一、体育课
1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。

3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。

并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。

下课前，坚持整队，做到善始善终。

6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。

对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。

8、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。

9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。

二、课外体育活动。

1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。

2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。

并报体育组长备案
3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。

并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。

5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。

配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

三、做好体育资料的归类、存档工作。

1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。

3、学生考勤，成绩考核记录表。

4、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。

5、业余体训队计划和总结和运动员档案
6、体育器械场地、课外活动日志及体育课安全状况(含突发事故)记录单。

7、教学工作总结、论文和经验总结。

四、协助教研组长做好组内各种事物，完成学校分配的各种任务
一、坚决拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，遵守学校及体育部的规章制度。

二、主讲教师应具备合格的教师资格:
(1)新参加工作的教师必须通过“青年教师岗位培训”并取得合格证书。

(2)____岁以下的教师必须通过河北省教育厅或体育部组织的教学技能考核。

三、认真执行教学大纲及教学计划，钻研教材，探索适合大学生特点的教学方法，不断提高教学质量。

四、课前认真备课，按规范写好教案，积极参加部、教研室组织的集体备课和集体练习。

五、在教学工作中，认真执行教学常规，从严治教，为人师表，教书育人，率先垂范。

六、合理评定学生体育成绩，每学期期末做好学生成绩登统工作并把成绩底档上交教研室，体育部留档。