最新人教版三年级下册语文全册试卷(2019最新版)

新版部编人教版三年级下册语文全册试卷
按照2018年最新审定改版教材编写
试卷说明:
本套试卷是按照2018年审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。

本套试卷还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载.
试卷目录：
新版部编人教版三年级下册语文第一单元试卷（1套）
新版部编人教版三年级下册语文第二单元试卷（1套）
新版部编人教版三年级下册语文第三单元试卷（1套）
新版部编人教版三年级下册语文第四单元试卷（1套）
新版部编人教版三年级下册语文期中试卷（2套）
新版部编人教版三年级下册语文第五单元试卷（1套）
新版部编人教版三年级下册语文第六单元试卷（1套）
新版部编人教版三年级下册语文第七单元试卷（1套）
新版部编人教版三年级下册语文第八单元试卷（1套）
新版部编人教版三年级下册语文期末试卷（2套）
第一单元提升练习
(时间:90分钟总分:100分)
一看拼音,写汉字。

(7分)
huì chóng lú yá
1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）,
yuān yāng
一对对（）。

wǔ dǎo yīn fú
2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（）
yǎn zòu zēng tiān
在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。

二比一比,组词语。

(6分)
掠
凉 倦
卷
佛
拂
三在括号里填上合适的量词。

(8分)
一( )翅膀一( )波纹
一( )金光一( )珍珠
一( )赞歌一( )画面
一( )清香一( )清泉
四选择题。

(6分)
1.下列加点字的读音错误的一项是( )。

A.吹拂． fú
B.干涸． hé
C.挨．挤 ái
D.俊．俏 jùn
2.“有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这里是写( )。

A.荷花
B.花瓣
C.莲蓬
D.花骨朵
3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。

A.动静活泼得失聚拢
B.爱憎始终破裂奖惩
C.进退详略轻快吞吐
D.呼吸善恶攻守是非
五按要求完成句子练习。

(6分)
1.独角仙的力气一定似乎很大。

(修改病句)
2.清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。

(用加点词语造句。

)
3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)
六按课文内容填空。

(8分)
1.《绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的景色。

这首诗描写的动物有。

2.一身,一双剪刀似的,一对的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的。

七综合性学习。

(5分)
我们的祖国历史悠久,文化灿烂。

你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!
八阅读理解。

(24分)
1.课内阅读。

(12分)
荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的
．．还是花骨朵儿,看起来饱胀得．．才展开两三片花瓣儿。

有的
．．花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的
马上要破裂似的。

(1)照样子,写词语。

(4分)
例:挨挨挤挤(AABB式)
(2)用文中加点的词语造句。

(3)这段话写了荷花的哪几方面?(3分)
(4)读了这段话,你有什么感受?(3分)
2.课外阅读。

(12分)
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。

说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。

那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。

一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

(1)在文中找出下列词的反义词。

(2分)
矮小—( )
(2)找出文中的比喻句,用浪纹线将它画出来。

并仿写一个比喻句。

(4分)
(3)短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。

(2分)
(4)从哪里可以看出校园的老槐树有多高,有多粗?(4分)
九习作表达。

(30分)
大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。

写出它的样子、特点和作用。

要求:1.语言通顺,具体。

2.按照一定的顺序进行描写。

参考答案：
第一单元提升练习
一 1.惠崇芦芽鸳鸯 2.舞蹈音符演奏增添
二示例:横掠凉爽疲倦试卷仿佛吹拂
三对圈道颗支个阵股
四 1.C 2.A 3.D
五 1.独角仙的力气一定很大。

2.示例:我一回到家就写作业。

3.示例:花儿张开了笑脸。

六 1.唐杜甫春季燕子、鸳鸯
2.乌黑的羽毛尾巴轻快有力小燕子
七示例:茶文化即饮茶活动过程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、茶精神、茶联、茶书、茶具、茶艺等。

茶文化起源地为中国。

中国是茶的故乡,中国人饮茶,据说始于神农时代,少说也有4700多年了。

直到现在,中华同胞还有以茶代礼的风俗。

八 1.(1)示例:红红火火干干净净
(2)示例:大扫除时,同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦玻璃,开心极了!
(3)写了要破裂的花骨朵儿,才展开的两三片花瓣儿,还有全展开的花瓣。

(4)荷花千姿百态的,真漂亮,怪不得作者这么喜欢荷花。

2.(1)高大
(2)那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。

仿写:细细的春雨就像春姑娘纺出的线。

(3)校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

(4)它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。

(高)两个小朋友也合抱不过来。

(粗)
九提示:1.观察时要按照一定的顺序,可以由远及近,或由近及远等。

2.要抓住景物的具体特点进行重点描写,不要面面俱到。

3.恰当地运用修辞手法。

2019最新审定教材精编版
部编人教版三年级下册语文第二单元试卷
一、读拼音，写词语。

（10分）
shǒu zhū chù zhū tǎo guàn gōng diàn yún chèn
（）（）（）（）（）
shān hǔ wān yǎn xiǒng tǎng qián xǔ nuò ruò
（）（）（）（）（）
二、给下面每个字组词。

（8分）
释（）待（）骄（）谦（）
皱（）禁（）尊（）验（）
三、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。

（5分）
1．宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其lěi( ）而守株,jì（）复得兔。

2.时间在流逝，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了，面个罐子遗落在荒凉的fèixū( )上。

3鹿用尽全身力气，使劲一拉，才把两只角从树林中zhèng tuō（）出来
4.我什么时候看见你，你总是滚滚tāotāo（）！
5.你几时才能pāo()开这样的生yá( )涯?
四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（12分）
南（）北（）没（）打( )（）（）相处
无（）无（）
1.来自寓言故事的成语：。

2.描写心理和神态的成语。

3.“”指没有一点忧愁和顾虑。

4.“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是吧，有什么可吵的呢！”
五、连线。

（6分）
傲慢的陶罐金色的泥土
谦虚的鹿角柔软的河流
美丽的铁罐蜿蜒的光芒
六、按要求写句子.（10分）
1.冀．复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。

(解释加点字的意思，2分)
2.“我确实
．．．．懦弱。

”（用加点词造句，3分）
．．不敢碰你，但并不是
3.池水清清，像．一面镜子。

（用加点字仿写比喻句，3分）
4. 太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看路上的行人。

（找出句中描写神态的词语，2分）
七、我会背，我会填。

（12分）
1.宋人有更耕者，田中有株，，折颈而死，，
，兔不可复得，而身为宋国笑。

（6分，每个空2分）
2.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边一边。

（2分，每个空1分）
3.你一会儿背着，你一会儿驮着。

（4分，每个空2分）
八、课外阅读。

（17分）
（一）毛驴和牛大哥
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi bèi）回家。

毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”
“千斤。

”
毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fēn fèn）量重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

1、在短文中括号里正确的读音下画横线。

2、文中划线句子是谁说的？
3、全文一共有个自然段。

第自然段揭示了寓言的寓意。

4、给第四自然段加上标点符号。

5、毛驴听了牛大哥的一席话，“垂下头不好意思地走了”，这说明了什么？请在括号中打“√”。

（1）说明毛驴很不服气。

（）
（2）说明毛驴觉得很惭愧。

（）
（3）说明毛驴毫不在乎。

（）
6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
7、用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们：
九、作文（20分）
题目：如果我
要求：1.补充题目
2.展开想象，把自己的所想写下来。

语句通顺，不写错别字。

参考答案
一、读拼音，写词语。

（共10分，每个字1分）
守株触株陶罐宫殿匀称珊瑚蜿蜒胸膛谦虚懦弱二、给下面每个字组词。

（8分，每个空1分）
解释等待骄傲谦虚皱眉禁止尊重实验（仅供参考，合理即可）三、我能正确拼写，把字写漂亮。

（共5分，每个字0.5分）
1．耒、冀 2.废墟 3.挣脱 4.滔滔 5.抛、涯
四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（12分）
辕、辙、精、采、和睦、忧、虑（共8分，每个字1分）
1.南辕北辙
2.没精打采
3.无忧无虑
4.和睦相处（每个空1分）
五、连线。

（6分）略
六、按要求写句子.（10分）
1.希望、河北的别称、姓
2.略
3.略
4. 不慌不忙、笑眯眯
七、我会背，我会填。

（12分）
1.兔走触株、因释其耒而守株、冀复得兔（6分，每个空2分）
2.喘气、休息（2分，每个空1分）
3.沉重的货船、长串的木筏（4分，每个空2分）
八、课外阅读。

（17分）
1. （bēi bèi）、（fēn fèn）（shān shàn）、（3分，每个空2分）
2.牛大哥（2分，）3．六、六（2分，每个空1分）
4. 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤？你可别做梦了！”（2分）
5.（2）说明毛驴觉得很惭愧。

（√）（2分）
6.略（3分，合理即可）
7.略（3分，合理即可）
九、习作。

（20分）略
2019审定教材
部编人教版三年级下册语文第三单元试卷
一、基础知识。

(45分)
1.选择正确的拼音,画“______”。

(4分)
隋朝（shuí suí）
洨河（jiāo xiáo）
参加（cān chān）
而且（ěr ér）
2.我会看拼音写词语。

(8分)
chuàng jǔ jiǎn qīng jiǎn gù lán bǎn
( ) ( ) ( ) ( )
Lì shǐ yí chǎn wěi dà jì lù
( ) ( ) ( ) ( )
3.写出带有“口”字旁的生字。

(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4.照样子加一加、减一减并组词。

(6分)
例:青——请(请坐)
自——______( )冈——______( )某——______( )
例:踪——宗(祖宗)
谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )
5.读一读下面的词语,填空。

(6分)
争先恐后大吃一惊细嚼慢咽
(1)选择合适的词语填入句子中。

他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。

(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。

(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。

跟它一样含有反义词的词语还有________
6.用修改符号修改病句。

(6分)
(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。

(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

7. 把下面的字加上偏旁组成不同的新字，再组词。

(9分)
咸 ______（）
______（）
兰______（）
______（）
夸______（）
______（）
二、阅读理解(20分)
(一)课内阅读。

(6分)
赵州桥非常（）。

桥长 50 多米，有九米多宽，中间行（），两旁（）。

这么长的桥，全部用石头（），下面没有（），只有一个（）的大桥洞，横跨在 37 米多宽的（）上。

大桥洞顶上的（）两边，还各有两个（）的小桥洞。

平时，河水从（）流过，发大水的时候，河水还可以从 4 个（）流过。

(二)课外阅读。

(14分)
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。

燕子说:“小驴儿,你快盖吧。

到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。

”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。

到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。

”
小驴儿心里美滋滋的。

许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了。

小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。

”燕子一声不响地飞走了。

这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。

”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。

过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”
1.下面最适合做短文题目的()。

(2分)
A.小驴儿
B.小驴儿的理想
C.爱生气的小驴儿
2.根据句子意思写出相应的词语。

(2分)
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。

()
(2)形容性情直爽,有话就说。

()
3.画线句子采用了________描写和________描写。

句子中的动词有________、________、________写出了但是小驴儿________的动作。

(6分)
4.小驴儿的理想是什么?(2分)
________________________________________________________________________
5.读了这篇文章后,我得到了()。

(2分)
A.可以只说不干也能实现自己的理想。

B.不要只说空话,光说不做。

只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。

三、口语交际。

(5分)
小鸟是人类的朋友,当你看到一位小朋友正在捉小鸟时,想一想,你要怎样劝说他们?把你要对他们说的话写到下面的横线上。

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、习作。

(30分)
你是一个怎样的孩子?请以“我是一个的孩子”为题,写一篇习作。

先在横线上填上适当的词语,再通过一两件事把自己的特点展现出来。

350字左右。

2019年最新编写
人教版三年级下册语文第三单元
一、我会看拼音，写词语。

（8分）
fén fāng zhàn kāi xǐng lái zhuó shāng
( ) ( ) ( ) ( )
dà gài mì fēng zǔ lì chāo cháng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。

（5分）
具（）暮（）捧（）既（）截（）
俱（）慕（）棒（）即（）载（）
三、填空。

（10分）
博览（）孜孜（）（）而（）舍
（）于勤（）致志（）精于（）
春潮带雨晚来急，（）。

独怜幽草涧边生，（）。

四、把能搭配的词语用线连起来。

（4分）
哀痛的声音高兴地跳起来
洪亮的日子情不自禁地说
沉默的检阅刻苦地练
隆重的局面温和地鼓掌
五、选词填空。

（4分）
持续连续
1、那哀痛的日子（）了很久。

2、小弟弟（）五天没来上学。

爱惜珍惜
3、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要（）生活。

4、每个少先队员都要（）公共财物。

六、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（4分）
（）我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。

（）终于挨到放学。

（）他走近了我，我举起了戒尺。

（）我手里拿着戒尺站住等他。

七、关联词填写（15分）
1、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。

3、这种地板砖( )坚固,( )美观。

4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。

7、( )我没有去学校,( )我生病了。

8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。

10、( )你的学习再好,( )不能骄傲。

八、简单阅读(15分)
国庆节到了多么盛（chénɡ shènɡ）大的节日多么隆重（zhònɡ chónɡ）的检阅街道上人山人海楼房上彩旗飘扬主席台上站满了国家领导人各外国贵客
步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。

现在轮（lún lén）到儿童队员了。

在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。

他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。

“这个小伙子真棒！”一名观众说。

“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。

长时间的掌声淹没（mò méi）了观众的议论声。

1、把文中带点字的错误读音用“\”去掉。

（2分）
2、在第一自然段的横线上加上标点符号。

（3分）
3、第二自然段写了（）、（）、（）接受检阅。

（4分）
4、在文中找出下面词语的近义词和反义词。

（2分）
近义词：飘荡——（）讨论——（）
反义词：分散——（）否定——（）
5、根据文章意思填空。

（4分）
“这个小伙子真棒！”中“这个”指。

这个小伙子棒是因为。

“这些小伙子真棒！”中“这些”指。

这些小伙子棒是因为。

九、阅读短文，回答问题。

（15分）
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。

上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读书了。

有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。

大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……
跑，已经来不及了。

如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。

可是，不能！那样会把书弄坏的。

于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。

大鹅一步步和他走近了。

这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。

姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。

幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。

1、短文共有（）个自然段。

（2分）
2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。

（3分）
3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？（3分）
4、短文说明了什么？（画“√”选择）。

（2分）
（1）列宁勇敢斗鹅。

（）
（2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。

（）
（3）列宁从小就特别喜欢读书。

（）
5、照样子，仿写词语。

（3分）
兴冲冲
（）。

6、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。

（2分）
（）
十、习作。

题目：我成功了（20分）
提示：选择一次成功的经历写下来，注意把过程写清楚，写具体，同时写出成功后的感受。

字数不少于250字。

2019最新审定教材精编版
部编人教版三年级下册语文期中试卷
一、读拼音，写词语。

（10分）
xiàn mù zēngtiān tèshūluǒ lòu lí míng
（）（）（）（）（）
bēi cǎn dīngzhǔchén rèn dàng yàng qīng cuì
（）（）（）（）（）
二、给带点字选择正确读音，画“-”（12分）
饲．养（sìsī）不禁．（jīnjìn）半晌．（shǎnɡxiǎnɡ）相似．（sìshì）
挨挨
．．挤挤（āiái）凑．成（còuchòu）嫉．妒（jíjì）拉弦．（xiánxuán）
羊圈．（juànquān）濒．临（bīn pín）否．则（fǒu fǔ）干涸．（kū hé）
三、组词（16分）
稻（）逢（）载（）聚（）
蹈（）蓬（）截（）骤（）
既（）优（）瑞（）悔（）即（）忧（）喘（）诲（）四、按查字典的知识填空。

（20分）
“益”用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画；“益”字在字典中有三种解释：①好处②更加③增加，在“受益无穷”一词中应先第（）解释。

五、把下列词语补充完整，并选词填空。

（）览群书孜孜不（）（）寝忘食专心致
（）
学而不（）买椟还（）脚（）实地情不自（）
日月如（）业精于（）（）寒交迫大吃一（）
①听到周三去春游的消息，同学们地欢呼起来。

②鲁迅说过读书如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出蜜来，这就是告诉我们
要。

③我们上课要，不能三心二意。

④只有，才能把事情办扎实。

六、照样子写词语。

（12分）
动静、、
五．湖四．海、、
弯弯曲曲、、
应有尽有、、
七、我会把短语补充完整（8分）
清新甜润的（）湛蓝深远（）
雪白的（）和颜悦色地（）
聚精会神地（）拼命地（）
生活得（）叫得（）
八、选词或正确的解释填空。

（6分）
幽静安静寂静
1、教室里（）得连掉一根针都能听见了。

2、早晨，我来公园看荷花，人很少，公园里（）无声。

3、“珍珠泉”在密林深处一个（）的地方。

胜：①优美的②赢③超过
1、胜日寻芳泗水滨。

（）
2、今天的比赛我们胜利了。

（）
3、在这次比赛中，我们以少胜多。

（）
九、按要求写句子。

（8分）
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改写成陈述句）
今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

（修改病句）。

____________________________________。

草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

（缩句）
咆哮的洪水淹没了整个村庄。

（1）改成“把”字句
（2）改成“被”字句
小溪缓缓的向远方流去。

（改成拟人句）
翠鸟注视着水面。

（扩写句子）
高大的橡树挺立在路旁。

（改写成比喻句）
”
九、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。

（6分）
（）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死。

”
（）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹着了水鸟的嘴。

（）一只河蚌从水里出来，在河边晒太阳。

（）双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去了。

（）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，就会把你饿死。

”
十、习作（20分）
请你以《我学会了》为题写一篇习作。

要求：
1、把题目补充完整。

2、想一想你学会了什么本领，你是怎么学会的？在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。

选一样写下来。

3、写的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。

2019最新审定教材精编版
部编人教版三年级下册语文期中试卷一、看拼音写词语。

（15分）
dǎo yǔ liáo kuò pǔ xiěāi shāng shén yǒnɡ wú bǐ
( ) ( )( ) ( ) ( )
bǎo zhànɡ gǎn chù dǒnɡ shì fú lǔ xīnɡ luó qí bù
( ) （ ) ( ) () ( )
二、我能给带点字选择正确的读音，并“√”划出来。

（10分）
曲折(qū qǔ) 捕鱼(bǔ pǔ) 似乎(sì shì)
明媚(miè mèi) 漂浮(piāo piào) 弥漫(méi mí)
三、我会写成语。

（15分）
（1）描写南沙群岛的成语：（）（）
（2）描写庐山云雾的成语：（）（）
（3）首字带“有”的成语：（）（）、我能把下列次序错乱的句子重新排列。

（）接着就在座位上认真读书。

（）同学都夸奖文文有了进步。

（）以前，文文上学常常迟到。

（）他先把作业交给组长。

（）最近，文文每天早早来到学校。

四、课外阅读（40）
(一)飞机在祖国的，一个出现在我前：，，。

她拥有的的海洋生物，蕴藏着的，贮存了的海洋动力。

仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“”的美誉。

终于有一天，雪儿飞起来了。

啊，我为！你看它那双翅膀，在蓝天中。

1、用“√”选择文中正确的读音和汉字。

2、“那画家的本领可真了不起”中的画家指的是_________________ 。

用“~~~~~~~~~~~”画出第一节中的一个打比方的句子，并填空。

这句话把____________比作______________，写出了荷叶的____________、___________，是从___________、_______________等词语看出来的。

这段话中写出了荷花的_________种形态，它们 ___________ 、 _____________ 、 _________________ 。

(二)蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。

”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。

“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”
“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人……”
蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。

1、用部首查字法查“觅食”的“觅”字，应先查部首（），再查（）画，它是（）的意思。

2、在文中找出下列词的近义词。

称赞—（）辛勤—（）思考—（）
4、人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？
5、读了本文后，你受到了什么教育？。

五、作文。

（20分）
一件让我事。

要求：请你从生活中选择一件令你高兴（或悔恨、羞愧、烦恼、悲伤、难忘等）的事写下来。

内容要真实，主要部分要写具体。

2019最新审定教材精编版
部编人教版三年级下册语文第五单元试卷
一、我会用“”给带点的字选择正确的读音（5分）
哼(hēng heng) 嘿(hēi hē) 辫(biàn piàn)子鱼饵(ěr er)
栅(zhà zha)栏嗖(sōu shòu) 暄(xuān juǎn)腾腾绷(bēng běn)紧
二、我会读拼音写词语（10分）
yōu xián（） yíhàn （）pào mò（）xiàn mù（）mù fá（）
gǎo zhǐ（） zì háo（）zì háo（）tiào zao（）mìmì（）
三、我会比一比再组词（10分）
栅（）辫（）密（）绷（）抹（）
册（）瓣（）蜜（）棚（）沫（）
四、我会把词语写完整（10分）
腰（）（）烦（）事椭（）（）开
香（）抽（）船（）自（）跳（）
五、我会选词填空（5分）
在再
1同学们（）操场上玩游戏。

2小明进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。

怎么多么什么
3有几个虫子怕（）！
4熊哥哥和熊弟弟不知道（）分这块奶酪。

5（）幸福啊，1961年的泼水节！
六、我会照样子写句子（9分）
（荡）秋千一只（花猫）长（短）
（）头发一支（）高兴（）
（）眼睛一束（）悠闲（）
（）作业一条（）多（）
八、我会照样子写句子（5分）
例1：李小青是我们班班长。

我们班班长是李小青。

张老师是我们的班主任
例2：叶子上的虫还用治？
叶子上虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？
九、我会按课文内容填空（5分）
1．我变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树：、、、、
…….风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

2.第三个梦想，是到菜园里去，知道我要做什么吗？我要在间，长成长长的。