小学校本课程-素描教材

小学校本课程-素描教材
一、教材编写的目的和意义
随着国家教育体制的不断改革和教育观念的更新，小学校本课
程日益受到关注。

素描作为视觉艺术的基础，在小学阶段的教学中
具有极其重要的地位。

本教材的编写旨在为小学生提供一个全面而
系统的素描教学内容，帮助他们在认识、兴趣、技能等各方面得到
全面提升，达到小学教育关注的育人目标。

二、教材的编写思路和方法
本教材以小学学生的认知、兴趣和实际需要为出发点，将素描
教学内容与生活实际紧密结合，以启发、引导和激发小学生的研究
兴趣和创造力。

通过具体实物、情境、场景和实践的方式开展教学，使小学生的研究变得具象化、生动化、趣味化，提升他们对素描的
认识和技能的掌握。

三、教材的主要特点
1. 系统性：针对小学生认知特点和素描的全面性，本教材包含了素描的基础知识、技能、规律等各方面内容。

2. 可操作性：本教材将素描教学贯彻到日常生活的点滴，通过启发小学生的实际操作和实践，巩固所学知识和技能。

3. 生动性：本教材在内容上与时俱进，贴近小学生的文化生活和生活实际，注重针对小学生优秀的视觉艺术创作和素描表现提供范例。

四、教材的使用建议
小学校本课程-素描教材的应用范围为小学一至六年级。

建议教师在教学中注重激发学生的兴趣、引导学生的思考与创意、激发学生的实践和创造力，达到小学校本课程关注的育人目标。