2024版《管理学原理》计划教案x

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案例二
亚马逊公司的战略转型。通过分析亚马逊 公司从在线书店向综合性电商平台的战略 转型过程，以及在此过程中所运用的各种 管理策略和方法，帮助学生理解战略管理 的基本框架和实践应用。
学生小组讨论
分组与角色分配
将学生分成若干小组，每个小组选择一个案例进行讨论。每个小组内部分配不同的角色，如 案例分析师、记录员、发言人等，确保每个学生都能积极参与讨论。
• 内容：制定组织的使命、愿景和价值观；确定组织 的核心竞争力和市场定位；制定长期发展目标和战 略规划。
战略性计划与战术性计划
定义
关注组织的短期运营和具体目标的实现，涉及组织各部门的决策和 行动。
特点
短期性、局部性、灵活性。
内容
制定具体的营销策略、生产计划和人力资源计划；协调各部门的行 动和资源分配；监控和评估计划的执行情况并进行调整。
管理是组织生存和发展的必要条 件，是组织实现目标的基础。通 过有效的管理，可以合理配置资 源，提高组织效率，增强组织竞 争力。
管理学发展历程及主要流派
管理学发展历程
管理学经历了古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论等发展阶段。古典管理理论强调科学管理和标 准化，行为科学理论关注人的因素和行为动机，现代管理理论则更加注重系统思考和权变观念。
• 内容：组织的长远发展目标、重大投资决 策、市场定位等。
长期计划与短期计划
时间跨度
通常为一年以内。
特点
灵活性、具体性、操作性。
内容
具体的销售目标、生产计划、人力资源安排等。
战略性计划与战术性计划
定义
关注组织的长期发展方向和整体利益， 涉及组织全局的决策和行动。
特点
长期性、全局性、稳定性。
战略性计划与战术性计划
《管理学原理》计划 教案x
REPORTING
• 课程介绍与教学目标 • 管理学基本概念与理论 • 计划职能与计划类型 • 计划编制过程与方法 • 计划实施、控制与调整 • 案例分析与讨论 • 课程总结与展望未来
目录
PART 01
课程介绍与教学目标
REPORTING
《管理学原理》课程概述
课程性质
提高学生的团队协作能力和社会责任感。
教材及参考书目
教材：《管理学原理》（作者：XXX，出 版社：XXX，出版年份：XXXX）。
《管理学精要》（作者：XXX，出版社： XXX，出版年份：XXXX）。
《现代管理学》（作者：XXX，出版社：作者：XXX，出版社：XXX， 出版年份：XXXX）。
讨论内容
各小组围绕所选案例进行深入讨论，包括案例分析的背景、问题识别、解决方案的提出和实 施、经验教训的总结等方面。通过讨论，引导学生运用管理学原理和方法分析和解决实际问 题。
讨论成果展示
每个小组在讨论结束后，由发言人向全班汇报讨论成果，包括案例分析的主要观点、解决方 案的提出和实施过程、经验教训的总结等。其他小组可以针对汇报内容进行提问和补充，促 进全班交流和互动。
选择最佳方案
方案比较法
通过对不同方案进行比较和分析，可以选择出最优的方案。
决策树法
利用决策树法可以对不同方案进行量化和评估，从而选择出最佳方 案。
敏感性分析法
通过对关键因素的敏感性分析，可以了解不同因素对方案的影响程度， 为选择最佳方案提供依据。
PART 05
计划实施、控制与调整
REPORTING
01
《管理学原理》是管理学科的基础课程，旨在引导学生掌握管
理学的基本概念、理论和方法。
课程内容
02
课程涵盖管理思想、管理职能、管理环境、决策、组织、领导、
控制等核心内容，帮助学生建立全面的管理知识体系。
课程地位
03
作为管理类专业的必修课程，为后续专业课程的学习奠定基础。
教学目标与要求
01
知识目标
02
制定具体、可衡量的目标 目标应该具有具体性、可衡量性、可达成性、相 关性和时限性等特征，以便于计划的执行和监控。
评估当前环境
分析内外部环境
评估当前环境需要对组织的内部和外部环境进 行深入分析，包括政治、经济、社会、技术等 方面的因素。
识别机会和威胁
通过对环境的分析，可以识别出组织所面临的机会和 威胁，为制定计划提供依据。
领导与沟通
领导风格、领导技能、沟通技巧等。
控制与评价
控制过程、控制类型、绩效评价等。
学生在本课程中的收获
学习了计划与决策的方法和技巧， 能够制定有效的计划和做出明智的 决策。
培养了领导与沟通能力，能够运用 领导技能和沟通技巧带领团队实现 目标。
掌握了管理学的基本概念和理论， 能够运用管理学的思维方式分析和 解决问题。
更新资源配置和任务分配
针对调整后的计划目标或策略，重新配置资源并分配任务，确保计 划的适应性和灵活性。
PART 06
案例分析与讨论
REPORTING
经典案例介绍
案例一
福特汽车公司的T型车生产线。通过介绍福 特汽车公司在20世纪初如何运用科学管理 原理，成功实现T型车的大规模生产和成本 降低，从而引发工业革命的案例，引导学 生理解管理的重要性和科学管理的基本原 则。
PART 02
管理学基本概念与理论
REPORTING
管理定义、职能及重要性
管理定义
管理是通过计划、组织、领导、 控制等职能，协调人力、物力、 财力、信息等资源，实现组织目 标的过程。
管理职能
包括计划、组织、领导、控制四 个方面，其中计划是前提，组织 是保证，领导是关键，控制是手 段。
管理的重要性
主要流派
包括科学管理理论、行政管理理论、人力资源管理理论、战略管理理论等。各流派在管理理念、方法和技 术上有所不同，但都为管理学的发展做出了贡献。
现代管理理论发展趋势
系统化趋势
权变化趋势
现代管理理论更加注重对组织整体性和系统 性的研究，强调各管理职能之间的相互联系 和协调。
权变观念认为没有一种普遍适用的管理方法， 应根据组织内外环境的变化灵活调整管理策 略。
PART 07
课程总结与展望未来
REPORTING
关键知识点回顾
管理学的基本概念
包括管理的定义、管理的职能、管理者的角色 等。
管理理论的发展
从古典管理理论到现代管理理论，包括科学管理、 行政管理、人类关系管理等。
计划与决策
计划的类型、制定过程、决策的方法与技巧等。
组织与人力资源管理
组织结构设计、人力资源管理流程、员工激励等。
设立目标
根据预测结果，设立明确、可衡 量、可实现的目标。
制定方案
为实现目标，制定具体的行动方 案，包括资源分配、时间表和风 险控制等。
评估与调整
在实施过程中，对方案进行评估 和调整，以确保计划的顺利执行。
长期计划与短期计划
时间跨度
通常为数年或更长时间。
特点
稳定性、全局性、战略性。
长期计划与短期计划
总结与启示
案例总结
对每个案例的讨论成果进行总结，强调案例 中所体现的管理学原理和方法的应用，以及 这些原理和方法在实际管理实践中的意义和 价值。
启示与拓展
通过案例分析，引导学生思考如何在自己的 学习和未来的职业生涯中运用管理学原理和 方法。鼓励学生将所学的管理知识与实践相 结合，不断提升自己的管理能力和素养。同 时，也可以引导学生关注当前社会热点和前 沿问题，探讨管理学在应对这些问题中的挑 战和机遇。
人性化趋势
信息化趋势
现代管理理论更加关注人的因素，强调员工 参与和激励机制，提高员工的工作积极性和 满意度。
信息技术的发展对管理产生了深远影响，现 代管理理论更加注重信息技术的应用，提高 管理效率和决策准确性。
PART 03
计划职能与计划类型
REPORTING
计划职能概述
预测未来
通过对组织内外环境的分析，预 测未来可能的发展趋势和变化。
PART 04
计划编制过程与方法
REPORTING
确定目标
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明确计划的目的和预期结果 在制定计划之前，必须首先明确计划的目的和预 期结果，以便为计划的制定提供明确的方向和指 导。
分析目标的可行性 在确定目标后，应对其可行性进行分析，包括资 源、时间、技术等方面的考虑，以确保目标的可 实现性。
了解了组织与人力资源管理的流程 和方法，能够设计合理的组织结构 和实施有效的人力资源管理。
熟悉了控制与评价的方法和工具， 能够对企业或组织的运营进行有效 的控制和评价。
对未来学习和工作的建议
积极参与实践活动，将所学理论 知识应用于实际工作中，提高自 己的实践能力。
关注企业或组织的最新发展动态， 了解行业前沿趋势，拓宽自己的 视野。
确定组织的优势和劣势
评估当前环境还需要对组织自身的优势和劣势 进行分析，以便在制定计划时扬长避短。
制定可行性方案
头脑风暴法
通过头脑风暴法可以激发创新思维，产生更多的方案选择。
专家咨询法
借助专家的知识和经验，可以为制定方案提供有价值的参考。
标杆管理法
通过对行业内优秀企业的研究和分析，可以借鉴其成功的经验和 做法，制定出更具竞争力的方案。
掌握管理学的基本概念、原理和理论。
了解管理思想的发展历程和主要流派。
03
教学目标与要求
能够运用管理学理论分析 实际管理问题。
能力目标
熟悉管理的基本职能和过 程。
01
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教学目标与要求
具备一定的决策、组织和领导能力。 能够进行有效的沟通和协调。 素质目标
教学目标与要求
培养学生的创新意识和创业精神。
信息收集与反馈
定期收集计划实施过程中的信息，包括进度、质 量、成本等方面的数据，及时向决策者反馈。
风险评估与应对
对实施过程中出现的风险进行识别、评估和应对， 确保计划的稳定推进。
调整原计划以适应变化
分析变化因素
密切关注内外部环境的变化，分析其对原计划的影响。
调整计划目标或策略
根据变化因素的性质和影响程度，适时调整计划目标或实施策略。
资源配置与任务分配
确定资源需求
分析计划所需的人力、物力、财力等资源，并进行合 理配置。
任务分解与分配
将计划目标分解为具体的任务，明确每项任务的负责 人、完成时间和所需资源。
建立工作小组
根据任务需要，组建具备相关专业技能和知识的工作 小组，确保计划的顺利推进。
监控进度并反馈信息
制定进度计划
建立详细的时间表，监控每项任务的完成情况， 确保计划按预期进行。
培养自己的创新思维和创业精神， 勇于尝试新事物和新方法，不断 提升自己的竞争力。
继续深入学习管理学相关课程， 不断完善自己的知识体系。
注重团队合作和沟通技巧的培养， 建立良好的人际关系网络，为自 己的未来发展打下坚实基础。
THANKS
感谢观看
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