幼儿园晨午检制度（三篇）

幼儿园晨午检制度
是为了确保幼儿的身体健康和安全，以及促进他们健康成长而建立的一种制度。

晨检是在每天上午入园后对幼儿进行身体检查，包括体温测量、观察面色、精神状态、饮食情况等，以及检查有无外伤或患病的情况，以及其他健康问题。

午检是在每天午饭时间之前对幼儿进行身体健康检查，包括检查体温、观察有无发热、肤色是否正常、精神状态如何等，以及检查有无患病或其他健康问题。

幼儿园晨午检制度的目的是发现幼儿身体异常，并及时采取相应的措施，包括向家长通报情况、提供适当的治疗和照顾，以确保幼儿的身体健康和安全。

晨午检制度也有助于培养幼儿的卫生习惯和自我保护意识，促使他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

同时，晨午检也是幼儿园与家长之间的沟通和合作的重要环节，可以及时向家长反馈幼儿的身体情况，共同关注和照顾幼儿的健康成长。

幼儿园晨午检制度（二）
是指幼儿园在每天早晨和午餐时间对幼儿进行身体健康检查的制度。

它是保障幼儿健康成长的重要措施之一，也是幼儿园管理工作的一项重要内容。

幼儿园晨午检制度的目的是保护幼儿身心健康，及时发现和处理幼儿的健康问题，预防和控制疾病的传播。

一、晨午检的目标和原则
晨午检的目标是及时发现和处理幼儿的健康问题，促进幼儿的健康成长。

其基本原则如下：
1.及时性原则：晨午检应每天按时进行，确保发现问题及时处理。

2.全面性原则：晨午检应对幼儿的身体、休息、饮食、卫生等方面进行全面检查。

3.科学性原则：晨午检应根据幼儿的生理特点和发育水平，合理选择检查项目和方法。

4.个别性原则：根据不同幼儿的身体状况和健康需求，个别制定检查计划。

5.保密性原则：晨午检结果应妥善保管，不得随意外泄。

只有在家长同意的情况下，才能与其共享相关信息。

二、晨午检的内容和方法
1.身体指标检查：包括身高、体重、体温、胸围、肺活量等。

通过身体指标的检测，可以初步了解幼儿的身体发育状况和健康状况。

具体方法为：首先，引导幼儿脱掉外衣，保持安静站立或坐立姿势，再由教师进行身体指标的测量。

2.视力和听力检查：通过视力和听力检查，可以发现幼儿的视力和听力是否存在问题。

具体方法为：教师使用视力表和听力测试仪进行检查。

对于发现问题的幼儿，应及时通知家长，并建议其进行进一步的专业检查。

3.口腔卫生检查：包括口腔卫生状况、龋齿情况等。

通过口腔卫生检查，可以了解幼儿的口腔健康状况，并及时纠正不良习惯。

具体方法为：教师使用口腔检查器具对幼儿的口腔进行检查。

4.饮食检查：通过饮食检查，可以了解幼儿在幼儿园的饮食情况，是否存在不良饮食习惯和营养不良问题。

具体方法为：教师观察幼儿的饭菜搭配、食量和进食速度等。

5.皮肤健康检查：通过皮肤健康检查，可以了解幼儿的皮肤状况，发现是否存在湿疹、疱疹等问题。

具体方法为：教师观察幼儿的皮肤颜色、皮肤质地和是否存在一些皮肤问题。

6.疾病检查：针对流感、感冒、发烧等传染病，采取测体温的方法进行检查，发现有相关症状的幼儿，必须立即隔离，并及时通知家长，以避免疾病的传播。

7.其他检查：根据需要，还可以进行其他方面的检查，如精神状况、生活习惯等。

三、晨午检的实施方法
1.确定检查时间：晨检可以在幼儿到园后的早晨进行，初检时间不宜过长，一般为10-15分钟。

午检可以在午餐前进行，以确保幼儿身体健康状况能够适应午餐。

2.组织检查人员：应配备专业的医务人员，如医生、护士等，负责幼儿的身体检查和记录。

3.制定检查计划：根据幼儿的年龄特点和健康需求，制定详细的检查计划。

对于健康问题较多或有疑问的幼儿，要给予特别关注。

4.做好记录工作：将每次晨午检的结果详细记录在相关表格中，包括幼儿的基本信息、每项检查的结果以及其他需要备注的情况。

5.及时处理检查结果：对于检查结果异常的幼儿，要及时通知家长，并提出相应的处理建议。

以确保问题得到及时解决。

总之，幼儿园晨午检制度是保障幼儿健康成长的重要措施之一，对于发现和预防幼儿健康问题起到了关键作用。

幼儿园应根据幼儿的年龄特点和健康需求，制定详细的晨午检计划，并配备专业人员进行检查和记录，确保幼儿的身心健康。

同时，家长也应积极配合幼儿园的晨午检制度，及时与幼儿园沟通交流，共同关注幼儿的健康成长。

幼儿园晨午检制度（三）
习酒镇中心幼儿园
晨午检制度
1.晨午检采用班级教师检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现
问题及时处理。

2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按
程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。

3.对幼儿晨午检的程序为：
(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温)。

(2)二看：一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽
部、皮肤有无皮疹等)。

(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情况。

(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

(5)五记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个
人；并注明缺课原因。

4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及
时园长或保教主任并送往当地医院。

5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况，由检查
者负责记录，登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上，发现严重问
题要及时报告值周领导及时处理，严禁瞒报谎报。