初一班主任学期工作计划(3篇)

初一班主任学期工作计划（3篇）
初一班主任学期工作计划（通用3篇）
初一班主任学期工作计划篇1
本学年我担任了七年级__班的班主任。

个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。

教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。

七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。

因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：
一、班级建设总目标：
争取经过一个学期的工作，使学生基本能够做到：
1、净(卫生)：培养卫生好习惯。

2、静(纪律)：培养学生不管做什么事情都要快、静、齐。

3、敬(礼貌):培养学生良好的礼貌行为习惯。

4、竟(学习)：培养学生有竞争向上、拼搏的精神。

这是班级本学期发展的总目标。

使本班整体风气积极向上、气氛和谐，团结稳定，情绪平和的班集体。

使每个学生做到:有礼貌、
会做人、会学习。

二、了解、认识、熟悉全班
我班现在基本情况：全班总人数__人(其中，女生__人，男生__人。

)学生比较活跃，多数学生学习成绩偏低，调皮的学生也有好几个，同学之间关系不够紧密。

针对此情况，我计划用一个月左右的
时间逐步了解、认识、熟悉全班学生，其方式利用课外活动交流、
个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。

三、工作思路
1、确定班委：班长、副班长、学习委员、卫生委员、体育委员、纪律委员，男女生宿舍长等各一人。

并且说明他们的工作职责。

鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求小干部在知识、能力上取得更大的进步，在纪律、行为习惯上以身作则。

力争从各
方面给班上起到模范带头的作用，使全班同学向良性方向发展。

(值日班长就由这几位班委轮流负责)。

2. 召开临时班委会议：确定班级重要习惯、重点工作。

(1)重要习惯：进班读书的习惯、课前准备习惯、记笔记的习惯、独立按时完成作业的习惯、随时请教老师的习惯、礼貌行为习惯、
守时认真打扫卫生的习惯、写日记的习惯、写钢笔字的习惯。

(2)重点工作：课堂教学、环境卫生、干部培养、宿舍秩序。

课堂教学：实行《班务记事》制度，就是每天由值日班长负责
详细记录班级日记，具体有出勤、卫生、纪律、两操、课外活动、
晚自习、今日格言(每日一条格言，早晨到校后，写在黑板右侧)、
每日钢笔字、班务小结等项目。

对学生良好行为及时提出表扬，不
当行为及时提出批评，并为操行分得分提供依据。

环境卫生：实行卫生委员、值日组长负责制。

并有值日班长进
行监督验收，每一寸地方、每一件物品都要明确负责人。

每一个人
必须有事情可做，并且每一天都要做。

卫生委员负责责任人的统筹
安排，值日组长负责分工协调。

班主任只负责检查、提醒，提出不足，指出做的好的地方。

干部培养：这一项工作主要是由我来完成，结合班级状况，暂
时选出临时班委，通过定期(周日晚6:00——6：30)的班委会议，
进行集中学习。

交流班级工作，畅谈个人思想，创立民主作风。

使
之能够积极投入班级建设的事务中来，使班委在同学中言之能立、
立之能行、行之有效。

宿舍秩序：舍长要认真履行自己的职责，并且班委要相互督察，使每个宿舍能按时入睡及起床，保持良好的卫生习惯。

对于习惯问题，每一周确定1——3个，作为重中之重来抓，班
主任、班委反复强调，反复重复、反复训练，做不到者由班委、班
主任给予提醒，屡教不改者班委讨论、班主任给予严惩。

3、加强学生交流
把握每个学生的思想、学习、生活的动态。

定期或不定期的在
班会上进行文卷调查，让他们反映班级的纪律、卫生、同学关系等，以及和科任老师教学方面存在的问题，及时的加以引导，修正和跟
踪班级。

平时，我在没有事的情况下，早自习、上课、晚自习课、
以及自习时间多到教室向学生了解班级观察学生情况，多向学生了
解学生，从而更好的教育学生。

4、确定班级管理制度
本班分别从纪律方面、学习方面、卫生方面、仪表行为方面，
来严格要求学生，并且对每一个方面做出严格的规定。

根据《班务
记事》记录，周日班委会议确定每一周个人的加分减分。

一周一公布，扣分最多者在周末会上自我检讨，并写出原因及今后怎样做(字
数300字以上)。

最后学期末作为操行评定的最主要的依据。

三、具体措施
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的
班级文化及做好各项安全工作。

3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常
行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，
掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生
良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，
及时疏导、解决学生的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

重视学
校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的'学习环境。

9、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣
传工作。

10、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起
带头作用的学生担任班干部。

充分发挥班干部及积极分子的模范带
头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风
和学风。

11、学校教育与家庭教育相结合。

合理利用“家校活动表”，
平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子
在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的
思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共
同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

13、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，
共同教育好学生。

14、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况
四、具体工作安排
九月份：
1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各
项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

十月份：
1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份：
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份：
1、组织学生运动筹备运动会。

2、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流
4、对学生进行各项安全教育
一月份：
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试
和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

总之，本学期我将多向领导、班主任、有经验的教师请教，将
竭力做好班主任的各项工作，真正调动所有学生学习的积极性。

初一班主任学期工作计划篇2
一、班级现状分析：
上学期，我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩，较
以前有了明显进步。

我们严格要求自我，同学们主动完成学习任务，互助互进，形成你追我赶的良好学习氛围。

在期中、期末考试中，
我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列，我班还荣获了期中优胜
班级的称号。

常规管理上，每个同学都认真负责，本学期历次学校月常规管
理流动红旗是我们共同努力的结果。

在学校组织的活动中，我们都踊跃参加，名列年级前茅。

我们
在活动中提高，在活动中享受快乐。

但也存在如下问题：
1、优秀率(年级前310名人数)未达标，主要原因是优生存在
瘸腿科目，各科发展不均衡。

2、双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害
极大，数学、物理及英语学科的均分上不去，受到严重影响阻碍了
班级整体进步。

3、部分同学上课习惯差，随意讲话、走神，影响老师、影响
他人，影响课堂质量。

少数同学一贯不做作业，屡教不改、毫无收效。

二、目标：
我们班不仅注重学习，在常规与活动方面也不甘落后，永争第
一是我们所追求的目标。

我们全班坚信在下学期中，必将以十二分
的热情迎接一切挑战，努力做到最好。

我们每一位同学都时刻谨记
播种习惯，收获成功这一班训，勤学善思，刻苦钻研，在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩，我们会不断追求，相信明天一定会
更好!
三、主要措施：
1、面向全体，树信心，找差距，关注细节。

2、坚定不移抓好第一梯队(年级前310名)学生，给予时刻关注，激发学习动力。

继续采用盯人战术的对策，对于学习上有跛脚的学生，确认学科帮教老师，提升第一梯队的各科成绩。

3、继续抓好班风学风建设，本学期将加强对纪律、作业、行为
偏差学生的管教，并加强与家长的联系，以获得合力教育，从而为
学生的学习创设良好的学习环境。

4、对第二梯队同学(年级310-400名)加强学法指导，做好思想
工作，多鼓励，帮助他们树立自信心，培养他们的学习兴趣。

5、
营造班级竞争气氛，引导学生在竞争中取得进步。

6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教育，主动与他们交流谈话，做好他们的思想工作。

动员并鼓励全体学生一起努力，促使他
们思想上有紧迫感、愿意去努力，相信只要学生努力了，班级一定
会有进步。

四、具体安排：
9月常规与班级特色创建月：先由班干部全权负责开学两周的
常规，让同学学习，有利于开学的常规进行顺利。

班委进行讨论，
对班级情况进行讨论反思，提出不足与相应的解决方案，然后召开
班会进行总结。

10月生命教育：召开有关主题班会，让同学了解相关知识、重
要性与防护措施。

每个人就生命的问题进行讨论与反思，写下自己
的思考成果。

11月读书节：每个人从家中带几本书到学校，成立读书角，有
专门的同学进行管理。

过一段时间后，专门有一节课供同学们进行
交流讨论，展示读书成果。

12月艺术节：根据学校的相关通知和规定，进行认真的准备，对每个比赛项目进行排练。

1月表彰班级特色展示，强化班色：期末考试即将到来，所以
应努力备战。

让优秀的同学帮助困难的同学，进行共同的进步与提高。

五、班级主题班会公开展示时间
时间：9月
内容:生命教育
形式：幻灯片展示，同学交流、发言
五、班级主动发展：
将秉承上半学期的优良习惯，在学习方面更加努力，争取有更
多的同学有大的进步。

55位同学将互帮互学，携手并进，在年级中
不断拼搏，不断创新，不断进步。

成功源于辛勤的汗水浇灌，我们
每一位同学都将时刻谨记播种习惯，收获成功这一班训，勤学善思，刻苦钻研，不断追求，相信明天一定会更好。

初一班主任学期工作计划篇3
本学期本人担任的是七年级的班主任，我将从本班学生的实际
情况出发做好班级管理工作。

一、班级简况
本班有学生32人，男生13人，总体上观察，我班的学生男女
人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉
性较差，课堂纪律涣散。

全班在个别方面，如团结协助、展现自己
的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

根据班级的情况，本
学期我的工作计划如下
二、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级
的小主人。

抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。

利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不
良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的
班风。

三、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。

首先，帮助班委树立威信;
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律
上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小
集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

四、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。

对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤
僻，或是顽皮捣蛋。

做好这些特殊学生的教育工作。

对于个别学生
的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态
度上不粗暴。

对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，
晓之以理。

五、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都
得做。

如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控
制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。

尤其使学生校外安全和
校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。

六、在班级工作中的具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓
好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理
，培养学生良好习惯的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的
班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，
掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生
良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。

结合教
师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统
的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文
化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

重视学
校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、
宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起
带头作用的学生担任班干部。

充分发挥班干部及积极分子的模范带
头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风
和学风。

13、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，
共同教育好学生。