《口腔修复学》见习教学大纲

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《口腔修复学》见习教学大纲
课程类别:专业核心课
英文名称:Experiment of Prosthodontics
课程性质:必修是否独立设课:否
总学时:208 学时其中实验学时:108 其中见习学时:4
总学分:9.5 其中实验学分:3.5
适用专业:口腔医学
开课单位:医学院
实验项目数:1必做项目数:1
选作项目数:无综合性、设计性项目数:无
一、教学目的与基本要求
口腔修复学是是一门实践性很强的学科,临床见习在临床指导教师的指导下,亲自对疾病进行疾病的诊断、检查及治疗。

要求学生在学习过程中紧密结合所学的基础理论知识,反复实践,掌握操作要领,不断提高自己的基本操作技能,培养学生的临床思维能力及独立的临床操作能力,为临床实习打下良好的基础。

临床见习中,学生在教师指导下观看接诊患者,做出诊断,制订治疗方案,并亲自观看教师施以治疗,这是口腔修复学临床实践教学的特色所在。

建立正确的诊疗思路,规范、熟练、提高临床操作技能,同时培养良好的职业素养及医德医风。

二、主要仪器设备及工具
综合治疗椅、高速涡轮手机、低速直手机、低速弯手机及各种钻针、磨头。

三、见习内容及要求
四、考核方式
见习过程记录和见习报告成绩综合评分,作为实验报告的一部分计入总成绩。

具体要求如下:
1. 要求学生对见习过程进行整理、记录检查过程。

2. 撰写见习报告。

每位学生都要独立完成一份见习报告,应持严肃认真、实事求是的科学态度。

对自己观察到的临床操作过程如实记录,并针对具体的临床病案以典型病例的形式书写完整病历。

五、教材及参考书
(一)教材:
1.王嘉德,董艳梅.《口腔医学实验教程》(第三版),人民卫生出版社,2008年。

(二)主要参考书:
1.于海洋.《口腔修复工艺学》(供口腔医学类专业用口腔医学专业必修课考试辅导教材),科学技术文献出版社,2005年。

2.韩科,彭东.《口腔修复工艺学》,北京大学医学出版社,2008年。

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