江苏省无锡市滨湖区八年级物理第二学期期中试卷 苏科版

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无锡市滨湖区2013-2014学年第二学期期中考试
八年级物理试卷
本试卷分试题和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上,考试时间为90分钟,试卷满分为100分。

一.选择题(每题2分,共28分每题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.在下列数据中,最接近生活实际的是
A.一枚一元硬币的质量大约50g B.一瓶矿泉水的体积大约为600L
C.一本初二物理书重大约3N D.干松木的密度大约是3g/cm3
2.在宇宙飞船中,物体处于失重状态。

如果将一茶杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中,茶杯的质量A.为零 B.不变 C.变小 D.变大
3.炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢慢升高,此过程中水银的
A.质量变大 B.密度变小 C.体积变小 D.重力变大
4.下列有关分子热运动的说法中正确的是
A.液体很难被压缩, 说明分子间有引力
B.用手捏海绵, 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙
C.有霾天气里大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动
D.在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动
5.不法商家常用掺了金属铱的黄金以次充好,技术人员对其进行鉴别的一种方法是:将等质量的24K纯黄金和掺铱黄金分别拉成金丝线,在拉线过程中,掺铱黄金更易断裂。

这种鉴别方法是根据它们具有不同的
A.磁性 B.导电性 C.硬度 D.延展性
6.体育课上进行班内足球对抗赛,小涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是
A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度
B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离
C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度
D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度
7.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是A.水管里的水结成冰后,体积变大
B.水管里的水结成冰后,质量变大
C.水管里的水结成冰后,密度变大
D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂
8.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则
A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L甲=L乙<L丙=L丁
C.L乙=L丁<L甲=L丙 D.L丁<L乙<L甲<L丙
9.下列各种摩擦中,应该设法减小的是
北 南 东 西 甲 乙 A .走路时,鞋底与地面之间的摩擦 B .翻书时,手指与纸之间的摩擦 C .机器运转时,各部件之间的摩擦 D .拧瓶盖时,手与瓶盖之间的摩擦
10.据中央电视台“智力快车”节目介绍,蜜蜂飞行与空气摩擦能产生静电,因此蜜蜂飞行中就可以吸引带正电的花粉。

关于飞行中的蜜蜂,以下说法正确的是
A .蜜蜂带负电
B .蜜蜂带正电
C .空气不带电
D .空气带负电
11.小明游览我市南禅寺妙光塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖 展开实验探究,现象如图右甲、乙所示。

相对于立柱底端而言,该立柱顶端 A .略向东南方向倾斜 B .略向西南方向倾斜 C .略向西北方向倾斜 D .略向东北方向倾斜
12.2013年6月11日17时38分,“神舟十号”飞船由“长征二号F ” 改进型运载火箭发射成功,使该运载火箭飞行的施力物体是
A .空气
B .地球
C .高速喷出的燃烧气体
D .月球
13.根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印(如下图所示),接着她测出了下列的物理量:①积雪的厚度;②脚印的面积;③脚印的深度;④冰的厚度 其中能估测出积雪的密度的一组物理量是 A .①② B .②③ C .②④ D .①③
14.某实心工艺品由金、铜两种金属混合制成,其质量为200g ,体积为20cm 3
,这件工艺品的实际含金量
约为(金、铜的密度分别是19.3g /cm 3和8.9g /cm 3

A .15%
B .20%
C .25%
D .30% 二、填空题(每空1分,共34分)
15.煮粽子时常能闻到阵阵清香,这是 ▲ 现象,说明了 ▲ 。

16.在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是 ▲ ;在固体、液体、气体中分子间距离最小的是 ▲ ,没有固定的形状和体积的是 ▲ 。

17.物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是 ▲ ,周围有 ▲ 绕其运动,其中在原子的中心不带电的粒子是 ▲ 。

科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。

在右图所示的两种模型中, ▲ (选填“A ”或“B ”)是卢瑟福提出的原子核式结构模型。

18.如右图所示,运动员用球拍击打乒乓球时,如果以乒乓球为 研究对象,施力物体是 ▲ ,受力物体是 ▲ 。

19.玻璃店裁切玻璃时都用金刚石刀,这是因为金刚石的 ▲ 大;选用钨做灯丝的原因是钨的 ▲ 高。

20.与丝绸摩擦的玻璃棒A 分别靠近悬挂的轻质带电小球B 和C ,发现B 球被吸引,C 球被排斥,则 ▲ (选填“B ”或“C ”)球带正电;用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇扇叶旋转时与空气发生摩擦带上了 ▲ ,具有 ▲ 的性质,所以许多灰尘会附着在扇叶上。

21.重力的方向可利用如右图所示的装置来研究。

实验中发现,
若图中的β角增大,α角会 ▲ (选填“增大”、“减小” 或“不变”)。

据此可知,重力方向总是 ▲ ,用来检查 墙壁砌得是否竖直的 ▲ 就是根据这一原理制成的。

22.在拔河比赛中,甲队的指导老师让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋,乙队的指导老师选了一些质量大的学生当队员。

前者是通过 ▲ 的方法来增大摩擦力;后者是通过 ▲ 的方法来增大摩擦力,最后 ▲ (选填“拉力”或“摩擦力”)较大的一队获胜。

23.小明想对家中的一个铜制工艺品进行鉴别(ρ

=8.9g/cm 3
)。

他首
先用弹簧测力计测出该工艺品的重量为 ▲ N (如右图所示), 接着他测出该工艺品的体积为60cm 3
,由实验可知,该工艺品的密 度 ▲ (选填“大于”、 “等于”或“小于”)铜的密度。

小明 从而得出该工艺品不是铜制的结论,此结论是 ▲ (选填“可靠” 或“不可靠”)的,其原因是: ▲ 。

24.如右图所示,桌面上有两只空啤酒瓶,一只竖直放在桌面上, 另一只放倒后平放在桌面上。

用力对着它们吹气,会发现:能吹 动右侧的啤酒瓶,但不能吹动左侧的啤酒瓶。

这表明在压力相同 的条件下, ▲ 。

25.小红用托盘天平测量一枚大头针的质量。

①不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量,原因是: ▲ 。

②测量多枚大头针质量,所加砝码及游码位置如右图所示,若一枚大头针的质量约为80mg ,则所测大头针的数量约为 ▲ 枚。

26.我们知道,物体在太空中处于失重状态(没有重力),那么在寂静的太空里,托盘天平是 ▲ 使用测质量的,弹簧测力计是 ▲ 使用测量拉力的(以上两空均选填“能”或“不能”)。

科学研究表明:物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的1/6。

一个在地球上最多能举2000N 物体的举重运动员,若让他到月球上举重,他最多能举 ▲ kg 的物体(g 取10N/kg )。

27.在学习“力的测量”一课时,老师组织大家测量自己的头发丝所能承受的最大拉力,结果发现各位同学的头发丝承受的最大拉力有的相同,有的不同,于是小红同学想到头发丝承受的最大拉力和什么因素有关的问题。

她猜想头发丝承受的最大拉力可能与人的性别、年龄、头发丝长短等因素有关。

请你帮她再提出一个猜想并设计简要做法。

(1)我的猜想:头发丝承受的最大拉力与 ▲ 有关;
(2)简要做法: ▲ 。

三、解答题(共38分 其中第33题必须写出具体计算过程)
28.(4分)按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,一重为10N 的正方体物块放在斜面上静止,斜面对该物块的支持力为 6N ,用力的示意图画出该物块受到的重力及斜面对它的支持力。

(2)用水平向右的力F 拉小车运动,地面对小车的摩擦力为f ,试在图中画出这两个力的示意图.
29.(7分)小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。

(1)他把天平放在水平实验桌上,将 ▲ 移到标尺的零刻度线处,发现横梁上的指针偏向分度盘的右侧,为了使天平平衡,小明应将横梁上右端的平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)移动。

(2)为记录实验数据,小明设计了实验记录表格(如下表)。

当记录实验数据时,发现表格少设计了一(3)小明规范测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘 中砝码的质量及游码所对应的刻度如图所示,则金属 块的质量为 ▲ g ;若测得的金属块的体积为8cm 3

则金属块的密度为 ▲ g/cm 3。

(4)小明在评估实验过程时想到:测量本实验中金属块 的体积,如果不用量筒和水,而用 ▲ 这一测量工具,
测出金属块的 ▲ ,就可以算出金属块的体积,这样实验过程将更为简便。

30.(6分)在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,甲同学按照下图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

(1)把表格中的空格填写完整。

(2)如右图利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是( ▲ )。

A .钩码的重力 B .钩码和测力计的总重力 C .钩码对弹簧的拉力 D .弹簧对钩码的拉力
(3)由实验可知物体所受的重力跟其质量成 ▲ 。

你得出该结论的依据 是: ▲ 。

(4)乙同学取来了质量相同的土豆、小石块、小铁球各一个,并分别测出了它们的重力,这是为了探究物体所受重力大小与物体的 ▲ 的关系。

31.(8分)小伟和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小伟猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
① 接触面所受的压力大小; ② 接触面的粗糙程度; ③ 接触面积的大小。

接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平 ▲ 拉动木块在长木板上滑动。

甲 乙
(2)如
果小伟要探究猜想②,他应该选择 ▲ 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, ▲ ,滑动摩擦力越大。

(3)小明仔细观察了小伟的实验过程,发现除实验次数少之外,还存在着不足,请结合你做该实验时的实际操作过程帮小明写出其中一条: ▲ 。

(4)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,用剩下的一半木块,重复甲的操作过程,如图丁所示。

他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。

你认为他的结论可靠吗?答: ▲ (选填“可靠”或“不可靠”)。

小伟在实验中存在的问题是 ▲ 。

正确而又简便的操作应是: ▲ ,重复甲的操作过程,比较它和甲的实验结果,得出结论。

32.(5分)阅读短文,回答问题。

无处不在的弹簧
弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域发挥着重要作用。

弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且形变越大,产生的弹力越大;一旦外力消失,形变也消失。

物理学家胡克研究得出结论:在弹性限度内,弹簧的形变量与它受到的拉力(或压力)成正比。

弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能,以及储存能量的功能。

弹簧在生产和生活中有许多应用,例如:制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。

(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力,这说明力的作用是 ▲ 。

(2)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格。

请你根据表格中的数据,写出弹簧伸长量△L 与它受到拉力F 的关系式 ▲ ;若在该弹簧下挂一个3.5N 重的钩码,则弹簧的长度应为 ▲ cm 。

(在弹簧的弹性限度内)
(3)发生弹性形变的弹簧储存的能量叫 ▲ 能。

(4)举一个生活中应用弹簧的实例: ▲ 。

(短文中的实例除外)
33.(8分)如图所示,气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体,孔状内有99.8%的空间。


种新材料密度仅为3kg/m 3
,看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用,最高能承受1400℃的高温。

若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原。

据悉2018年美国宇航局派宇航员登陆火星时,就将用它制成隔热宇航服。

(1)从上述介绍中,可以判断气凝胶这种物质具有哪些优异的物理属性?请说出两点。

(2)有人做过这样一个实验:在一金属块表面涂上6mm 厚的气凝 胶,结果在1kg 的炸药爆炸中气凝胶毫发无损。

若金属块的表面积
为5m 2
,则覆盖在金属块上的气凝胶质量为多少?
(3)某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造,重1.58×106N ,若采用“气凝胶”
代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”的质量为多少?(g 取10N/kg 、
钢的密度为7.9×103kg/m 3

初二物理
一.选择题(每题2分,共28分)
二.填空题(每空1分,共34分)
15.;
16.;;
17.;;;
18.; 19.;20.;;
21.;;
22.;;23.;;;
24.
25.①;②26.;;
27.(1)
(2)
三.解答题(共38分,其中第33题必须写出具体计算过程)
28.
甲乙
29.(1);(2)
(3) g ; g/cm3(4);
30.(1);(2)();(3);
;(4)
31.(1);(2);
(3)
(4);;
32.(1);(2);。

(3)能;(4)。

33.(1)
(2)计算过程:
(3)计算过程:
2014年春学期期中考试参考答案及评分标准
初二物理 2014、4
二、填空题(每空1分,共34分)
15.扩散分子在不停地做无规则运动16.宇宙固体气体
17.原子核电子中子 B 18.球拍乒乓球 19.硬度熔点
20.C 电(荷)吸引轻小物体 21.增大竖直向下重锤线(铅垂线)
22.增大接触面粗糙程度增大压力摩擦力
23.2.6 小于不可靠该工艺品有可能是空心的
24.滚动摩擦比滑动摩擦小
25.一枚大头针的质量小于天平的最小称量值 775
26.不能能 1200
27.本题为开放性试题,只要合理均给分
三、解答题(共38分)
28.(4分)(1)图略(2分)(2)图略(2分)
29.(7分)(1)游码左(2)量筒内水面上升后水的体积V/mL (3)62.4 7.8 (4)刻度尺边长
30.(6分)(1)400 (1分)(2) C (2分)(3)正比(1分)物体所受重力与质量的比值为一定值(其他说法合理即可)(1分)(4)种类(材料)合理给分(1分)
31.(8分)(1)匀速(1分)(2)甲、丙(1分)接触面越粗糙(1分)(3)实验中很难控制木块作匀速直线运动,或弹簧测力计在运动中读数不准确(1分)
(4)不可靠(1分)没有控制压力相同(只说“没有控制变量”不给分)(1分)将切下的木块叠放在被拉木块上面(2分)
32.(5分)(1)相互的(1分)(2)△L=2F(1分) 11 (1分)(3)弹性势能(1分)(4)减震器(只要合理就得分)(1分)
33.(8分)(1)密度小弹性好隔热性好(任选两个即可,每个1分)…………2分
(2)m=ρV=3kg/m3×5 m2×0.006 m=0.09 kg …………………………… 2分
(3)m=G/g=1.58×106N/10N/kg=1.58×105kg …………………………… 1分V=m/ρ=1.58×105kg/7.9×103kg/m3 =20m3 …………………………… 1分
m=ρV=3kg/m3×20m3=60 kg …………………………………………… 2分
(评分说明:本题不重复扣分即前面的结果错误不得分,若后面的步骤中代入前面错误的结果,只要得数正确即可得分)。

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