人教部编版2018-2019学年上学期七年级语文第一单元测试题含答案

人教部编版2018-2019学年上学期七年级语文第一单元测试题含答
案
班级姓名学号
说明：本试题满分为100分，其中卷面3分。

一、基础知识与语言运用：（23分）
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

（6分）
嶙 xún（）酝niang ( ) qíng( )天撼地
迸溅（）忍俊不禁（）小憩（）
2、找出句中的错别字，并加以改正。

（8分）
（1）花朵从来都稀落，东一穗西一串零仃地挂在树梢，好像在查颜观色，试探什么。

改为，改为
（2）让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光采有利。

改为，改为
3、新学年开始，班主任让同学们自荐和竞争各科科代表的位置，你很想当初中某学科科代表，但你这科
的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而能取得同学的信任支持呢？（表达不能超过40个字）（3分）
4、几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。

足球运动员：“最宝贵的东西是激动人心的进球。

”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。

”画家说：“最宝贵的是东西是绚烂丰富的色彩。

”面对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。

（6分）
小孩说：
病人说：
二、积累：（16分）
1、按课文填空：余忆童稚时，能________________，____________________，见藐小之物必细察其纹理，故时有______________________。

（每空2分，6分）
2、按《三字经》填空：（每空1分，6分）
（1）为人子，方少时；，。

（2）香九龄，；，所当执。

（3）作《大学》，，，至平治。

3、人们往往赋予一些花草树木以象征意义，试选择其中的一种，写出它的象征意义，并写出它的名句。

（4分）
花的象征意义：
描写它的名句：
三、现代文阅读：
（一）（16分）
（1）我不由停住了脚步。

（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

（3）这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
（4）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的船，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

1、“‘我在开花！’它们在笑。

‘我在开花！’它们嚷嚷。

”是从原文抽出的一个段落，请将其放回原处，应放在段与之间。

(2分)
2、文中开头写“我不由停住了脚步”的作用是什么？（3分）
3、第（2）段中加点的“辉煌”一词是什么意思？它写出了什么？（4分）
4、第（3）段划横线的句子写出藤萝花的什么特点？（3分）
5、本文写景写得特别好，请用波浪线划出一句你最喜欢的句子，并体会其妙处。

（4分）
（二）（15分）
一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事：那一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。

这时，明眼的巴西向导向我们叫道：“一群蚂蚁被火包围了！”我们随着他指点的方向看去，可不是，被火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。

“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海！”我心里惋惜地想着。

，，，，。

蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，显然，外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。

一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
我听着这则蚁国发生的真实故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。

小小的蚂蚁，其重不足毫克，真正
是比毫毛还要轻上十倍、百倍。

然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机警，又是如此感人，怎能不发人沉思，油然生出敬慕的情感来？
逐渐地，我自感到原先那种认为“蝼蚁之命，何足挂齿”的想法，实在是太无知、太浅薄了。

17、第一段的横线上，原文有以下几句话，你认为怎样排列才恰当？（写出各句的序码）（3分）
①可万万没有想到②这区区的弱者并没有束手待毙③火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味④竟开始迅速的扭成一团
⑤突然向河岸的方向突围滚去
恰当的排列顺序是、、②、、⑤
1、第一段中说“外层蚂蚁被烧焦”了，可 “蚁团却不见缩小”，这是为什么？（3分）
2、请简明连贯地概述这个故事。

（不超过25字）（3分）
3、第二段有“又是如此感人”一句，请回答蚂蚁感人的地方是什么。

（3分）
4、读了本文，结合第一单元所学课文，联系自身实际，谈谈你对生命的认识。

（3分）
四、古文阅读（21分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

1．解释下列文言语句中加点词语的含义：（5分）
①昂首观之（），项（）为之强( )
②徐( )喷以烟。

③兴正浓（）
2、翻译下列文言语句：（6分）
（1）果如鹤唳云端，为之怡然称快。

（2）神游其中，怡然自得。

3、本文段叙述了三件“物外之趣”，请概括这三件趣事。

（3分）
4、本文段有不少词语作为成语保留在现代汉语中，请写出其中两个。

（4分）
5、学习了《童趣》一文，你觉得怎样才能成为一个富有生活情趣的人? （3分）
五、课外阅读。

（6分）
开学初，我们印发了七年级必读的课外读物，到目前为止，你读过哪些书？你最喜欢读哪些书？说说你喜欢的理由。

（50—100字）
初一语文第一单元测试部分参考答案
一、1、峋酿擎 beng jin qi
2、零伶查察采彩利力
3、我热爱语文，责任心强，还有你们的信任支持使我有信心当好语文科代表，请大家给我一个机会。

4、小孩说：最宝贵的东西是好多好多的玩具。

病人说：最宝贵的东西是健康的体魄。

二、1、张目对日明察秋毫物外之趣
2、（1）亲师友，习礼仪（2）能温席孝于亲
（3）乃曾子自修齐 3、略
三、（一）1、（3）（4 ） 2、引起下文，从侧面烘托出藤紫萝花开得繁盛。

3、辉煌是光辉灿烂的意思，它写出了花色美。

4、花多
5、略。

（二）③①④
1、因为死了的仍然抱住蚁团，从远处看，蚁团自然不见缩小。

2、被大火包围的蚂蚁，扭成一团，机警地逃离火海。

3、斗争中表现出的韧性，脱险方式的机警。

4、略
四、1、夏蚊脖子同“僵”僵硬
慢慢地兴致
3、（1）把“夏蚊成雷”比作“群鹤舞于空中”留蚊于帐，
“使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观 ”
（2）把丛草、虫蚁、土砾比作森林、野兽、丘
壑，“神游其间”
（3）观“二虫斗草间”，惩治癞虾蟆。

4、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷、怡然称快
5、一个富有生活情趣的人，应该富有观察力和想像力，善于发现生活中的美。