高中历史第三单元资产阶级政治家第9课法国大革命的捍卫者拿破仑学案(含解析)岳麓版选修4
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第9课法国大革命的捍卫者拿破仑
清单一拿破仑早期的军事生涯
从少尉到统帅
1.出生
1769年,出生于法国的科西嘉岛。
他学习异常勤奋,尤其爱好历史和数学。
2.担任少尉
1779年后,拿破仑进入军校学习。
毕业后,他在一个炮兵团服役,军衔为少尉。
3.收复土伦
1793年,拿破仑受命担任炮兵指挥,一举收复土伦,展现了杰出的军事才能。
4.平定保王党人叛乱
1795年,拿破仑担任巴黎卫戍区司令,平定了保王党人叛乱。
5.远征意大利
1796年,拿破仑被任命为总司令,率军远征意大利,战胜了奥地利—撒丁反法联军。
清单二捍卫法国大革命的成果
《拿破仑法典》
1.背景
1798年,拿破仑率军远征埃及,次年回国,发动“雾月政变”,成立执政府,自任第一执政。
1804年,拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国。
2.目的
为了巩固资产阶级革命成果。
3.意义
(1)是资本主义国家最早的一部民法典,确立了人们在法律上的平等和在革命中形成的财产权,巩固了法国大革命的成果。
(2)成为资产阶级立法的蓝本,成为世界法律史上的一个里程碑。
[深化认知]
拿破仑统治时期,采取有利于政治稳定和资本主义发展的措施,建立起资本主义的统治秩序,特别是颁布了《民法典》和其他几部法典,确立了资本主义社会的法律规范。
一位法国史学家曾说过:“法国旧制度是在大革命时被摧毁的,而真正意义上的法国新的社会生活则是在拿破仑时代建立起来的。
”
清单三拿破仑帝国的兴衰
奥斯特里兹与滑铁卢
1.奥斯特里兹会战
1805年,在奥斯特里兹爆发了“三皇会战”,拿破仑打败第三次反法同盟,确立了拿破仑在世界军事史上的杰出地位。
2.称霸欧洲
拿破仑的欧洲霸权在1810~1811年达到鼎盛时期,欧洲大陆大多数国家沦为法国的附庸。
他在附属国推行《法国民法典》,促进了当地资本主义的发展。
3.失败退位
(1)原因
①权力不断扩大,日益向往君主制。
②1812年,拿破仑远征俄国,几乎全军覆没。
(2)退位
①第一次退位:1814年,反法同盟的军队攻陷巴黎,拿破仑被迫退位。
②第二次退位:1815年,滑铁卢战役中,拿破仑战败,被囚禁在大西洋圣赫勒拿岛。
[深化认知]
拿破仑的对外战争具有进步性、侵略性和称霸性三重性质。
战争打击了欧洲封建势力,防止了波旁王朝的复辟,保护了大革命的胜利果实,冲击了欧洲封建秩序,促进了当地资本主义的发展,具有进步性。
对西班牙等国的战争,明显具有侵略性。
与俄、英的战争明显带有争夺欧洲和世界霸权的争霸性质。
探究点一拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响
[史料探究]
材料一一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称:“依我看,法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界真相。
以前,对世界各民族了解的情况很少,人民曾认为国王是地球上的神,认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。
通过现在这一变化,统治人民更困难了!”
——梅朝荣《从史前到人类的终结:人类简史》
(1)概括材料一的核心观点,指出“现在……统治人民更困难”的原因。
[答案] 观点:法国大革命和拿破仑的所作所为改变了人们的思想观念。
原因:法国大革命传播了自由民主精神;拿破仑战争扫荡了欧洲封建势力,把法国大革命的成果带到被征
服地区,解放了人们的思想。
材料二拿破仑像是一个传教士,他也的确是用枪炮和刀剑来传教的……吉纳丁曾陪同拿破仑参观卢梭的墓,拿破仑在回答他的一个问题时说:“好吧!未来将会证明:在我和卢梭都不存在时,对于世界的宁静是否会更好一些。
”
——约翰·霍兰·罗斯《拿破仑一世传》
(2)材料二中,拿破仑为什么要参观卢梭的墓?卢梭和拿破仑打破了什么世界的宁静?其锐利的武器分别是什么?
[答案] 原因:拿破仑深受启蒙思想的影响,继承了卢梭的思想并将其付诸实践。
世界:封建专制统治世界。
武器:卢梭的“主权在民”和“社会契约”思想;拿破仑的《拿破仑法典》。
[结论形成]
拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响
(1)拿破仑以其卓越的才干,领导法国多次打败反法同盟,挽救了法国的危机,稳定了社会经济,他所颁布的《拿破仑法典》是一部典型的资产阶级法典,巩固了法国大革命的成果。
(2)他通过征服战争,将《拿破仑法典》的精神带到各国,沉重打击了欧洲各国的封建势力,为资本主义的发展扫除了障碍,促进了欧洲资产阶级革命的进一步发展。
(3)但是拿破仑恢复帝制和独裁专制,不断发动征服战争,整个欧洲大陆陷入战争深渊,也破坏了社会稳定和经济的发展,不利于资本主义的健康发展。
探究点二拿破仑与历史发展的关系
[史料探究]
材料一恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。
但是,假若不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。
这点由下面的事实可以证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如恺撒、克伦威尔等。
——恩格斯
(1)根据上述材料指出拿破仑上台的原因,结合所学知识概括恩格斯这段话的含义。
[答案] 原因:在法国一系列的革命与战争中,拿破仑凭借军事战功而上台。
含义:时势造英雄,即英雄人物因适应时代需要而产生。
材料二恩格斯说:“要是反对拿破仑的战争确实是争取自由、反对暴政的战争,那么结果就应该是所有被拿破仑征服了的国家在拿破仑垮台之后,都宣布平等的原则,享受到平等原则带来的幸福。
但是事实恰恰相反。
”恩格斯又说“反对拿破仑的普遍战争,是各民族的遭拿破仑践踏的民族意识的反映。
”
有人引用恩格斯的前段话认为反对拿破仑的战争是非正义的战争;有人引用恩格斯的后段话认为反对拿破仑的战争是正义的战争;还有人根据这两段话认为恩格斯对反对拿破仑战争的看法发生了变化。
(2)如何辩证地认识拿破仑所发动的对外战争?又应该怎样正确对待领袖人物的有关结论?
[答案] 认识:拿破仑对外战争具有两面性,一方面巩固了法国大革命的成果,打击了欧洲的封建势力,在客观上起了进步作用;另一方面,也奴役了被侵略国的人民。
对待:应该全面准确地理解领袖人物的有关论述;以马克思主义的立场、观点和方法为指导,坚持从历史实际出发,对历史作出客观、科学的评价。
[结论形成]
拿破仑与历史发展的关系
(1)拿破仑是一位伟大的政治家、军事家。
作为一位深深影响法国历史的人物,革命时代打下的烙印使得拿破仑在夺取政权以后采取了一系列有利于资本主义发展的措施,不仅对法国,而且对欧洲的政治民主进程和资本主义经济发展产生了重要作用。
(2)拿破仑是一个人,而不是一个神。
历史,是人民群众的历史,而不是某个英雄的历史。
每个历史时期伟大人物的伟大之处就体现在他为人类做出了杰出的贡献,推动了历史的发展。
(3)是时势造英雄,而不是英雄造时势。
历史的规律表明,每个社会大变革时期,都是英雄辈出的时代,他必将造就伟大的历史人物。
拿破仑之所以伟大,是由震惊世界的法国大革命这一伟大历史事件所造成的,因此必须把他放在法国大革命的历史之中,才能更好地去认识他。
(4)要看主流、看主导方面,不能以某一方面代替整体。
历史人物,特别是伟大的历史人物,其一生的经历是错综复杂的。
拿破仑所处的时代,正是法国大革命的时代,也是整个欧洲大陆由封建社会向资本主义社会大转变的时代;他的主要活动,是和这个时代的特点紧密联结在一起的。
因此,要看他在这个历史潮流中,是逆历史潮流而动,还是顺应时代潮流。