经济生活第一课一轮复习 课件

考点一、商品的基本属性
（2）商品就其表现形式来看：分为有形商品和
无形商品；服务、技术、发明专利等属于无形商品。
注意：有些东西不是商品，但以商品的形式 出现，如土地、股票等。
2.商品、劳动产品、物品的关系
物品 劳动产品
商品
考点一、商品的基本属性 3、使用价值和价值
（1）使用价值
商品能够满足人们 某种需要的属性。 是商品的自然属性
生活的体验 生活的创造 生活的保证 生活的“舞台” 如何花钱 如何挣钱 如何分配 如何发展
消费的意义 劳动的意义 财政的意义 经济建设的意义 消费者 劳动者 管理者 建设者
教材按 “ 消费――生产――分配 ――市场 ” 来设计
第一单元
第二单元
第四单元 第三单元
一轮复习
经济生活
第一课
神奇的货币
考
考点一、商品的基本属性
1、商品的含义： 用于交换的劳动产品 （1）理解：构成商品的两个基本条件 ①必须是劳动产品 ②必须用于交换
“用于交换”表示一种目的，强调的是一种 买卖过程，包括交换前和交换中，交换完成之 后，则不是商品，而是消费品或待消费品。
商品一旦退出流通领域，就不再是商品， 而是消费品或待消费品
时,才标志着货币正式产生.
③.货币是金银,但又和普通金银不同.
（金银天然不是货币，但货币天然是金银。马克思
二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、 衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品 的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的 物品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换取2支 香烟……。 （1）这里，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？ （2）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？
思想政治必修课的基本框架
思想政治 1 经济生活 （物质文明） 核心概念：市场经济
思想政治4 生活与哲学 (解放思想 实事求是 与时俱进) 核心概念：求真务实 思想政治 2 政治生活 （政治文明） 核心概念：民主政治
思想政治 3 文化生活 （精神文明） 核心概念：先进文化
经济生活框架设计
课程 整合 生活 主题 生活 内容 学科 知识 价值观 生活与消费 劳动、生产 收入与分配 经营 面对市场经济
考点三、货币的基本职能:
价值尺度
4、废品是否是商品？
第一.废品相对于其原有性能，不再具有使 用价值。从这种意义上看，废品不是 商品。 第二.许多废品可以卖给收购站，仍可用于 交换，这是因为废品还具有其他方面 的使用价值。从此意义上看，它还是 商品，但已不是原有性能的商品。
（2011江苏单科）某公司向计算机个人用户 提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网 络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品 和服务之所以免费提供，是因为其提供的产 品与服务（ ） A、属于公共物品 B、价值通过其他形式实现 C、使用价值不大 D、未用于交换而没有价值
(1)
考 向 预 测
运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视 产品质量及维护食品安全问题 运用纸币与通货膨胀、通货紧缩的知识分析物价
(2) 的变化，通胀预期增强及其对居民生活和经济发展 的影响 运用汇率变动对经济的影响等知识分析人民币汇 (3) 率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护 我国的金融安全
（2）价值
凝结在商品中的无差 别的人类劳动。 是商品的社会属性、 本质属性、特有的属 性 反映的是人与人的关 系。
反映的是人与物的 关系。
（2）使用价值和价值的关系（对立统一）
统一：商品是使用价值与价值的统一体
相互依存 缺一不可
对立：表现为作为商品生产者和消费者，
谁也不能同时占有使用价值和价值。 拥有使用价值必须支付价值， 获得价值必须让渡使用价值
（1）香烟在交换中充当了货币（或一般等价物）的角色。执 行了交换媒介和计价单位的功能。 （2）直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，因此客观 上需要有一种商品能表现和衡量其他商品的价值，并被交易双 方普遍接受。香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易 于计量等特点，使香烟在集中营中从普通消费品变成了具有特 殊功能的物品。
考点二、货币的产生和本质
1、货币的产生
①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
②商品和货币似乎是一对孪生兄弟，但货币的出 现要比商品晚得多。 ③货币的产生经历了四个阶段： 偶然的物物交换→扩大的物物交换→以一般等价物
为媒介的商品交换→以货币为媒介的商品交换。
2、一般等价物
（1）它是表现其他一切商品的价值，充当 商品交换的媒介 （2）一般等价物出现后，商品交换就变成 了两步 第一步：用自己的商品换成一般等价物； 第二步：用一般等价物换取自己需要的商品。
点
考情分析
1、货币（共7个考点） （1）货币的本质 ①商品的基本属性 ②货币的产生和本质 ③货币的基本职能 ④纸币及其发行量 ⑤树立正确的金钱观 （2）信用工具和外汇 ①信用工具 ②外汇和汇率
1.从内容来看，主要集中在商品的 基本属性、货币的本质和职能、纸币 与通货膨胀、外汇和汇率等知识点 2.从试题类型上看：以体现类和措 施类选择题为主。货币的基本职能、 汇率变动主要立足信息的解读。纸币 与信用卡多结合经济形势，以措施类 考查为主。
Байду номын сангаас3）、理解 A、一般等价物是商品
B、其主要作用在于充当交换的媒介
C、不同地区不同时期的一般等价物不同 D、只有当贵金属金银固定充当一般等价物， 才标志着货币的正式产生。
3.货币
含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价 物的商品
本质：是一般等价物
①.货币是商品,但又与其他商品不同,是可以和其他一切商品交换的商品. ②.货币是一般等价物, 当贵金属（金银）用来固定地充当一般等价物
（2010福建文综）福州至厦门高速铁路客运专线 （动车）开通后，张先生选择坐动车出行，虽然它 的价格高一些，但速度快，用时少。李先生则选择 汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此 可见（ ） A．商品价格的高低受供求关系影响 B．商品价格的高低反映商品质量的优劣 C．人们选择商品关注的是商品的有用性 D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一