青岛版六年级科学毕业模拟试题

小学六年级教育质量监测
科学学科模拟题
（时间40分钟满分50分）
学校班级姓名等级
第Ⅰ卷
一、选一选：（每题1分共10分）
1.下列有关细菌的说法正确的是（）。

A细菌都能使动植物或人产生疾病，因此十分有害
B细菌中，少数种类有害，多数种类对人类来说是有益的
C腐生细菌能毁坏食物，因此它是有害无益的
2.2009年9月25日，国土资源部宣布我国在青藏高原探明存在大规模陆域“可燃冰”。

可燃冰属于（）
A常规能源 B清洁能源 C新能源
3.关于人类信息传递发展的五个阶段排序正确的是( )。

A文字的出现、语言的使用、印刷术的使用、电话、广播、电视的使用、互联网的使用
B语言的使用、文字的出现、印刷术的使用、电话、广播、电视的使用、互联网的使用
C语言的使用、文字的出现、印刷术的使用、互联网的使用、电话、广播、电视的使用
4.以下不属于木星的特点的是（）
A太阳系最大的行星 B天空中最亮的行星 C大红斑
5.毒箭青蛙用鲜艳的颜色来警告捕食者不要吃它。

这种适应环境的方式属于（）。

A警戒色B保护色C拟态
6.随着大气层中（）的减少，更多的紫外线辐射到地面，会导致皮肤癌及白内障，使免疫系统受损，还会减慢植物的生长。

A臭氧 B酸雨 C二氧化碳
7.下列天体系统中，直径最小的是（）
A太阳系B银河系 C总星系
8.大猩猩主要是通过（）来传递信息的。

A外表B气味 C表情
9.使动植物遗体腐烂、分解的是（）。

A真菌B病毒 C细菌
10.下列那种情况可以使摆运动的更快（）。

A增加摆锤的重量 B减小摆线的长度 C 增加摆动的角度
二、判一判：正确的请涂A，错误的请涂B（每题1分共10分）
11.人类的多种疾病都是由病毒引起的，所以病毒对人类没有任何好处。

12.“一猪生九子，连母十个样”这谚语说的是遗传现象。

13.鸡蛋在醋中会产生气泡，说明产生了新物质。

14.把尺子一端用手按在桌上，用另一只手弹拨尺子的悬空端，尺子的这种
运动方式是振动。

15.山地树木向阳一面往往比背阴面生长旺盛。

16.自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。

17.声音和光不能使物体运动，所以不是能量形式。

18.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛肉食动物终止。

19.几个孩子玩同一个秋千，力气大的荡得快。

20.铁在有空气存在，潮湿、有酸碱盐的环境下容易生锈。

第Ⅱ卷
三、填一填：（每空1分共16分）
21.细菌是一类_______生物；动植物细胞都包含的结构包括_______、_____________、_____________。

22.大气层是地球最外部的圈层，但它也包含着像我们生存的最底层的_______层、抵挡大量太阳紫外线的_______层。

23.一般来讲，食物链往往以小草、树叶、果实等为起点，到老鹰、老虎、狮子等结束。

所以我们说：食物链一般从_______开始，到凶猛的_______终止。

24.在观察、研究一段树木的年轮的时候，你获得了和这株树木有关的_______、_______等方面的信息。

25.当你用地球仪模拟昼夜交替变化时，你发现最终是因为_______导致了我们昼夜的更替。

26. 地球上的能量虽然多种多样，但像植物的光合作用、风的形成等这些能量都来源于_______。

27.我们用塑料袋包好一块新鲜的馒头，密封放在避光温暖的地方，几天后，馒头上长出了长毛，它属于微生物中的_______。

而微生物家族中的_______和细菌会引发我们感冒。

28.诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”所选的参照物为_______,“仔细看山山不动”所选的参照物为_______。

四、生活中的科学：（第29题5分第30题4分共9分）
29.汶川地震发生后，由于道路不同，解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资．系着降落伞的
食品箱准确的落在相应的位置。

（1）飞机在飞行的过程当中_______能转化成_______能。

（2）由于悬挂的物资较重，如何降低降落伞的速度，使其更平稳的降落到目的地
（3）我们应当选择在_______（目标正上方、目标正上方之前、目标正上方之后）进行投放。

为什么选择这个位置
30.一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

满月像个黄黄的灯笼，从
东方天边挑起在天空。

夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。

她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

（1）题目中的月相发生在_______，月球是地球的一颗_______。

（2）1969年，美国宇航员_______乘坐___________第一个登上了月球。

（3）说出月食形成的原因是什么
五、实验探究：（共5分）
31.下表是同学们在做电磁铁的实验时，用电磁铁吸大头针所得出的数据，请根据数据回答
（1）通过以上数据可以得到哪些结论
（2）设计实验验证电磁铁的磁极方向与电流方向有关。

（3）电磁铁在生活中有哪些应用。