心理健康教育在校活动记录

心理健康教育在校活动记录
为了提高学生心理健康水平，培养学生健全人格，本学期我们开展了一系列心理健康教育活动。

以下为活动记录：
1. 心理健康讲座
日期：2022年3月1日
地点：学校报告厅
主讲人：张博士（心理学家）
活动内容：
- 张博士介绍了心理健康的重要性，分析了学生常见的心理问题及其成因。

- 针对如何提高心理素质，张博士给出了方法和建议，如培养良好的生活习惯、学会调整情绪等。

- 与学生互动环节，解答了同学们关于心理健康的疑问。

参与人数：200人
反馈：
- 学生A：“这次讲座让我明白了心理健康的重要性，以后我会更加关注自己的心理状况。

”
- 学生B：“张博士的建议很有用，我会尝试运用到生活中。

”
2. 心理健康知识竞赛
日期：2022年3月15日
地点：学校教室
活动内容：
- 竞赛内容包括心理健康知识、心理素质提升方法等。

- 采用书面形式进行，每人限时完成。

- 设立奖项：一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

参与人数：300人
获奖名单：
- 一等奖：李明
- 二等奖：王丽
- 三等奖：张华
- 优秀奖：其余参赛者
反馈：
- 学生C：“这次竞赛让我学到了很多心理健康知识，对我的成长很有帮助。

”
- 学生D：“竞争激烈的比赛让我更加自信，以后我会继续努力。

”
3. 心理健康主题班会
日期：2022年4月1日
地点：班级教室
主持人：班主任
活动内容：
- 班主任介绍了本班同学心理健康状况，分析了存在的问题。

- 引导学生关注心理健康，分享了自己的心理调适方法。

- 组织学生进行小组讨论，互相分享心理健康的经验和感悟。

参与人数：50人
反馈：
- 学生E：“通过这次班会，我更加重视心理健康，也学会了如何调整自己的情绪。

”
- 学生F：“与同学们分享心得让我收获了更多关爱和理解。

”
4. 心理健康心理咨询
日期：2022年4月15日
地点：学校心理咨询室
咨询师：李咨询师（心理学家）
活动内容：
- 李咨询师为学生提供一对一心理咨询服务。

- 针对学生提出的心理问题，给予专业指导和建议。

- 鼓励学生在遇到心理困扰时，主动寻求帮助。

参与人数：20人
反馈：
- 学生G：“和李咨询师聊天让我感到很温暖，我希望以后还能得到她的帮助。

”
- 学生H：“这次咨询让我明白了如何面对自己的心理问题，感
谢李咨询师。

”
总结：本学期心理健康教育活动取得了一定的成效，提高了学
生心理健康水平。

在今后的工作中，我们将继续关注学生心理健康，努力为学生创造一个温馨、关爱的成长环境。