2025届高考语文复习：古代诗歌语言风格鉴赏+课件
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③大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
④君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
语言风格 婉约细腻 绚丽飘逸 清新雅致 豪放旷达
将诗句与对应的语言风格连线 ⑤马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，嬴得生前身后名。
⑥山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求?
16.阅读下面这首唐诗，简要分析这首诗的语言特点。
步骤一：语言清新、自然、质朴（明特色）。
步骤二：描绘的清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静优雅的 自然田园景象;老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可亲;稚子敲 针作钓钩的天真无邪，弥足可爱。不作雕饰，自然成句，生活 意味十足（列例证）。
一声”更佳，你同意吗？请结 事》
合诗句说明理由。
炼字
语言赏析题是近几年 高考考查的热点，且
重点考查了语言风格
与《酬乐天扬州初逢席上见赠》
和炼字。
全国 《插田
相比，这几句诗的语言风格有 语同？
语
所谓语言风格，是指诗人在长期的创作实践
言 中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个
常见命题方式
提问方式：这首诗在语言上有何特色? 提问变体：请分析这首诗的语言风格。
谈谈此诗的语言艺术。
解题技巧
答题步骤： ①明特色：一两个词准确点明语言特色。 ②列例证：用诗中有关语句具体分析这种特色，或结合
全诗分析。 ③析作用：指出描绘了什么样的形象或表现了作者怎样
的感情。
巩固提升
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
①浅近直白（明特色）。入如“溪边白鹭，来吾告汝”，又如“要物我欣然 一处”（列例证），表达了人与自然和谐共处的美好愿望（析感情）。
②语言生动活泼，风趣幽默（明特色）。如“白沙远浦，青泥别渚，剩有虾 跳鳅舞”，生动形象地写出虾鳅的姿态，令人忍俊不禁;又如“听君飞去饱 时来，看头上风吹一缕”，用调侃的口吻鼓励鹭鸶去远处觅食（列例证） 全词直白朴素的语言表现出辛弃疾豪迈洒脱的人生态度（析感情）。
微练例题 长干曲四首（其一） 崔颢
君家何处住？妾住在横塘。 停舟暂借问，或恐是同乡。 16.品评这首诗歌语言上的特色？
❖这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，有如民歌。 (步骤一) ❖采用朴素的口头语言，不加雕琢。“何处住”，“在横塘”， 通过自问自答的对话形式，用女子自报家门的急切程度。 (步 骤二) ❖传达了一个素朴真率的船家女形象。 (步骤三)
步骤三：表达了作者恬淡闲适的心情（析感情）。
高考链接 (2021·全国乙)阅读下面这首宋词，完成后面任务。
鹊桥仙·赠鹭鸶 辛弃疾
溪边白鹭，来吾告汝:“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处。 白沙远浦，青泥别渚，剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。”
16.这首诗的语言特色鲜明，请简要分析。
解题技巧
辨别诗歌语言风格的途径： 2. 诗歌语言风格和题材有关； 如：宫廷诗缠绵宛转 田园诗恬淡宁谧 山水诗清新优美 边塞诗悲凉慷慨
讽喻诗沉郁激愤 咏史诗雄浑壮阔 怀古诗幽深绵长 送别诗意蕴深远 3. 品读词、句，感受意象、意境、语言的力度等。 4.把握诗歌的思想和情感。 5.重视注释，关注诗歌的写作背景；对于非著名诗词曲作家，我们还可以考 虑到作品朝代和文风。
先 听一听陆游 《示儿》和王昌龄 的《出塞》两首诗 的朗诵，然后用一 两个词概括你们听 后的感受。
高考诗歌鉴赏之
----赏析语言风格
用心解字词，不负吟安苦
学习目标
1.了解常见的语言风格类型。 2.通过典例探究，掌握该题型的解题方法。
年份 2021
2021
卷别
篇名
题干表述
设题角度
命题特点
全国乙卷
这首词的语言特
《鹊桥仙·
赠鹭鸶》 色鲜明，请简要 语言风格 语言赏析题是近几年
分析。
高考考查的热点，且
浙江卷
下片中“ ”一词 《意难忘·山
点出山家的生活 家》
状态，可谓词眼。
炼字
重点考查了语言风格 和炼句。
年份 卷别 篇名
题干表述
设题角度
命题特点
2020 2019
天津 卷
“数声牛上笛”，有人觉得“ 《纪村
解题技巧
辨别诗歌语言风格我们有哪些途径？ 1. 知人论世，熟记历代诗词名家的语言风格；（联作者） 2. 诗歌语言风格和题材有关；（观题材） 3. 品读词、句，感受意象、意境、语言的力度等；（品用词、找意象） 4.把握诗歌的思想和情感。（析情感） 5. 此外，还应重视注释，关注诗歌的写作背景；对于非著名诗词曲作 家，我们还可以考虑到作品朝代和文风。（联背景）
谢谢观看！
⑦无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深 院锁清秋。剪不断，理还乱。是离愁？ 别是一般滋味在心头。
⑧想得家中夜深坐，还应说着远行人。
语言风格 幽默讽刺 慷慨悲壮 平实质朴 委婉含蓄
如何辨别诗歌语言风格？
解题技巧
辨别诗歌语言风格的途径： 1. 知人论世，了解历代诗词名家的语言风格； 常见诗人语言风格：
屈 原 雄浑悲壮 曹 操 豪放磅礴 陶渊明 朴素自然 杜 甫 沉郁顿挫 白居易 通俗易懂 李 白 豪迈飘逸 王昌龄 雄健高昂 杜 牧 清健俊爽 李商隐 清丽俊逸 王 维 恬淡优美 辛弃疾 慷慨悲壮 高 适 悲壮苍凉 李 贺 奇丽瑰秀 柳 永 缠绵悱恻 苏 轼 豪放旷达 李清照 婉约含蓄
风 人气质、诗歌美学观念在作品中凝结的艺术产物，
格 是具有恒定性的、有别于其他诗人的艺术特色。
赏析诗歌的语言风格这种题型不是揣摩个别
字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现
出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌
整体而言的。
将诗句与对应的语言风格连线
① 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
②空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
④君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
语言风格 婉约细腻 绚丽飘逸 清新雅致 豪放旷达
将诗句与对应的语言风格连线 ⑤马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，嬴得生前身后名。
⑥山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求?
16.阅读下面这首唐诗，简要分析这首诗的语言特点。
步骤一：语言清新、自然、质朴（明特色）。
步骤二：描绘的清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静优雅的 自然田园景象;老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可亲;稚子敲 针作钓钩的天真无邪，弥足可爱。不作雕饰，自然成句，生活 意味十足（列例证）。
一声”更佳，你同意吗？请结 事》
合诗句说明理由。
炼字
语言赏析题是近几年 高考考查的热点，且
重点考查了语言风格
与《酬乐天扬州初逢席上见赠》
和炼字。
全国 《插田
相比，这几句诗的语言风格有 语同？
语
所谓语言风格，是指诗人在长期的创作实践
言 中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个
常见命题方式
提问方式：这首诗在语言上有何特色? 提问变体：请分析这首诗的语言风格。
谈谈此诗的语言艺术。
解题技巧
答题步骤： ①明特色：一两个词准确点明语言特色。 ②列例证：用诗中有关语句具体分析这种特色，或结合
全诗分析。 ③析作用：指出描绘了什么样的形象或表现了作者怎样
的感情。
巩固提升
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
①浅近直白（明特色）。入如“溪边白鹭，来吾告汝”，又如“要物我欣然 一处”（列例证），表达了人与自然和谐共处的美好愿望（析感情）。
②语言生动活泼，风趣幽默（明特色）。如“白沙远浦，青泥别渚，剩有虾 跳鳅舞”，生动形象地写出虾鳅的姿态，令人忍俊不禁;又如“听君飞去饱 时来，看头上风吹一缕”，用调侃的口吻鼓励鹭鸶去远处觅食（列例证） 全词直白朴素的语言表现出辛弃疾豪迈洒脱的人生态度（析感情）。
微练例题 长干曲四首（其一） 崔颢
君家何处住？妾住在横塘。 停舟暂借问，或恐是同乡。 16.品评这首诗歌语言上的特色？
❖这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，有如民歌。 (步骤一) ❖采用朴素的口头语言，不加雕琢。“何处住”，“在横塘”， 通过自问自答的对话形式，用女子自报家门的急切程度。 (步 骤二) ❖传达了一个素朴真率的船家女形象。 (步骤三)
步骤三：表达了作者恬淡闲适的心情（析感情）。
高考链接 (2021·全国乙)阅读下面这首宋词，完成后面任务。
鹊桥仙·赠鹭鸶 辛弃疾
溪边白鹭，来吾告汝:“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处。 白沙远浦，青泥别渚，剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。”
16.这首诗的语言特色鲜明，请简要分析。
解题技巧
辨别诗歌语言风格的途径： 2. 诗歌语言风格和题材有关； 如：宫廷诗缠绵宛转 田园诗恬淡宁谧 山水诗清新优美 边塞诗悲凉慷慨
讽喻诗沉郁激愤 咏史诗雄浑壮阔 怀古诗幽深绵长 送别诗意蕴深远 3. 品读词、句，感受意象、意境、语言的力度等。 4.把握诗歌的思想和情感。 5.重视注释，关注诗歌的写作背景；对于非著名诗词曲作家，我们还可以考 虑到作品朝代和文风。
先 听一听陆游 《示儿》和王昌龄 的《出塞》两首诗 的朗诵，然后用一 两个词概括你们听 后的感受。
高考诗歌鉴赏之
----赏析语言风格
用心解字词，不负吟安苦
学习目标
1.了解常见的语言风格类型。 2.通过典例探究，掌握该题型的解题方法。
年份 2021
2021
卷别
篇名
题干表述
设题角度
命题特点
全国乙卷
这首词的语言特
《鹊桥仙·
赠鹭鸶》 色鲜明，请简要 语言风格 语言赏析题是近几年
分析。
高考考查的热点，且
浙江卷
下片中“ ”一词 《意难忘·山
点出山家的生活 家》
状态，可谓词眼。
炼字
重点考查了语言风格 和炼句。
年份 卷别 篇名
题干表述
设题角度
命题特点
2020 2019
天津 卷
“数声牛上笛”，有人觉得“ 《纪村
解题技巧
辨别诗歌语言风格我们有哪些途径？ 1. 知人论世，熟记历代诗词名家的语言风格；（联作者） 2. 诗歌语言风格和题材有关；（观题材） 3. 品读词、句，感受意象、意境、语言的力度等；（品用词、找意象） 4.把握诗歌的思想和情感。（析情感） 5. 此外，还应重视注释，关注诗歌的写作背景；对于非著名诗词曲作 家，我们还可以考虑到作品朝代和文风。（联背景）
谢谢观看！
⑦无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深 院锁清秋。剪不断，理还乱。是离愁？ 别是一般滋味在心头。
⑧想得家中夜深坐，还应说着远行人。
语言风格 幽默讽刺 慷慨悲壮 平实质朴 委婉含蓄
如何辨别诗歌语言风格？
解题技巧
辨别诗歌语言风格的途径： 1. 知人论世，了解历代诗词名家的语言风格； 常见诗人语言风格：
屈 原 雄浑悲壮 曹 操 豪放磅礴 陶渊明 朴素自然 杜 甫 沉郁顿挫 白居易 通俗易懂 李 白 豪迈飘逸 王昌龄 雄健高昂 杜 牧 清健俊爽 李商隐 清丽俊逸 王 维 恬淡优美 辛弃疾 慷慨悲壮 高 适 悲壮苍凉 李 贺 奇丽瑰秀 柳 永 缠绵悱恻 苏 轼 豪放旷达 李清照 婉约含蓄
风 人气质、诗歌美学观念在作品中凝结的艺术产物，
格 是具有恒定性的、有别于其他诗人的艺术特色。
赏析诗歌的语言风格这种题型不是揣摩个别
字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现
出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌
整体而言的。
将诗句与对应的语言风格连线
① 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
②空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。