农村电子商务发展的几点思考

农村电子商务发展的几点思考
黄淑丽
发展农村电子商务，使其与农业供给侧结构性改革有效接轨。

近年来，因农村劳动力成本 、土地成本持续攀升，国内农产品价格普遍高出国际市场，小规模、分散型农业与大市场的“矛盾”日益显现。

2017年2月，中共中央、国务院下发中央一号文件《关于深入推进农业供给侧结构性改革，加快培育农业农村发展新动能的若干意见》，首次将农村电商作为一个单独条目陈列出来，农村电商得到了前所未有的重视。

发展农村电商，有利于农产品适应市场需求，优化农村区域结构，促进一二三产业融合。

首先，农村电商可以通过“互联网+”服务“三农”，使农民及时获取市场动态，了解市场需求，掌握一手供需信息的同时及时掌握国家政策方向；其次，我国农产品产出受区域性影响较大，通过线上平台极大地简化了区域流通的中间环节，降低了农资购买成本，使农产品品种选购，更加多元化、精准化；最后，随着农村地区基础设施和公共服务的不断完善，农村电商的综合服务功能进一步提升，农村电商不仅贯穿农产品生产、营销环节，创新了一二三产业融合机制。

而且，截止2019年，我国农村人口占全国总人口的41.48%，农村移动设备上网率高达84.6%，所以我国农村的电子商务市场非常广大，加强对其研究，促进其良性发展，意义深远。

一、加强信息基础设施建设
要想推动农村电子商务专业的可持续发展，加强信息基础设施建设是非常有必要的，而且随着新媒体时代的来临，人们接收信息的渠道更加趋于多样化，像抖音、快手
等短视频APP电商新模式也逐渐兴起，为电
子商务专业的发展提供了新途径。

政府要充
分认识到新媒体信息基础设施建设的重要
性，推动农村地区信息服务的高质量发展，
提高农村的信息化水平。

政府要加大相关的
资金投入，为农村电子商务事业的发展引入
更多高素质的电商人才，鼓励运营商降低农
村地区网络流量套餐资费，为农村电子商务
事业的发展开拓道路。

二、加强高质量农村电子商务平台建设
现如今，有很多农村地区所种植的高质
量农产品因为销路不畅而积压，使农民的经
济受到损失，而这个问题的原因就是农民没
有可靠的销售平台，而农村电子商务平台的
建立就可以很好地解决这一问题，为高质量
农产品的销售提供多样化的渠道。

在建立农
村电子商务平台时，要为人们提供个性化服
务，确保物流服务、售后服务等的平台服务
质量，建立全国性的高质量农村电子商务平
台。

而且该平台还可以根据不同农村特色产
品进行分类，方便农产品的销售和购买，还
可以建立跨区域资源共享平台，节约物流成
本，从而形成完整的电商生态产业链，使农
产品的销售得到保障。

职业学校应该积极参
与农村电子商务平台建设，实现校企融合，
引企入校，让电子商务平台成为学生实习实
训基地，扶持学生自主创业，帮助农民推介
特色农副产品，从而促进师生在电子商务平
台建设中成长。

三、加强农村电子商务人才培养工作
在农村中的大多数农民受教育程度不
是很高，特别是在新兴的电子商务方面与城
市相比还有着较大的差距，严重缺乏高质量
的电子商务人才，使农村电子商务事业的发
展受到限制，而且有一部分农民不能及时更
新农产品的产销观念，对应用电子商务进行
销售比较抵触，也阻碍了电子商务事业的发
展。

因此，培养高素质的农村电子商务人
才，转变传统的销售思想对于推动农村电子
商务事业的发展有着非常重要的意义。

首先，政府要推行优惠政策，为农村
电子商务创业提供便利，从而吸引更多的优
秀电商深入农村，促进农村人才回流，为农
村电子商务事业的发展奠定坚实的人才基
础。

其次，农村职业教育的主要任务就是为
地方区域经济发展培养实用性人才，自然就
成了培养农村电商 人才的主阵地。

所以职
业学校应依托区域经济发展需要，研究好如
何让电子商务专业与“三农”对接，要实现
学历教育与各类短期培训的有效联合，对于
适龄青年可以采取学历教育，系统学习电子
商务专业知识，让他们成为农村电商事业发
展的主力军，并以他们为主线，建立以职业
学校为核心，以乡镇成人文化技校为骨干，
以村、社区教育培训为基础的三级农村电商
知识实用人才培训网络。

通过培训使农民树
立正确的信息意识，引导农民进行信息网络
知识的学习，提高农民的网络操作能力，使
“互联网+”更好的服务“三农”，使农村
电子商务的优势得到充分地发挥。

四、强化农产品品牌建设
在当下不断变化的市场当中，品牌信
农村电子商务作为农村经济和电子商务深度融合发展的产物，不仅能破解农产品流通不畅，信息不通等问题，
还能带动农村产业的转型升级，为农村剩余劳动力转移提供了新的有效途径。

农村电商事业的发展不仅提高了农民
的生活水平，更促进农村经济的发展，为实施乡村振兴战略发挥了重要作用。

农村职业学校作为农村实用人才培养的
基地，抓住机遇，开办好农村电子商务专业，即是服务地方经济发展的需要，更是学校自身生存发展的需要。

所以，
加强对农村电子商务的研究是非常有必要的。

本文从基础配套、平台建设、人才培养、品牌建设、政策完善这五个方
面，思考农村电子商务的发展，并在这五个方面提出了相应的有效措施。

（下转第26页）
图1-1 工作任务流程计划
（2）项目实施。

具体项目实施阶段中的教学活动见表 1-2。

（3）成果展示与相互评价。

小组分工协作完成任务后，将成果按照小组摆放好，其余小组对非自己小组进行打分，比如，A组对B、C、D、E、F组打分，
B组对A、C、D、E、F组打分，以此类推。

教师收集学生的打分情况，去掉一个最低分
一个最高分取平均分进行排名。

每个小组组
长对其他小组做的情况进行评价，组员进行
补充，最后由教师总结评价并提出一些问题
供学生思考。

本文以《电梯结构与原理》中“电梯门
系统”为例具体展示项目教学法，在电梯八
大系统中电梯门系统作为主要部分之一，它
的运行状况将影响整个机构的运行，据不完
全统计，在众多的电梯事故故障中开关门系
统出现故障的概率极高，而且电梯门系统又
是一个及机械部分和电气部分结合紧密的系
统。

充分发挥学生的自主性，调动学生的积
极性，极大的提高学生的专业知识，提升学
生的职业能力。

本研究提供一个可操作的教
学模式，既丰富中职院校教学模式，又能为
社会培养出更多更优秀的中职毕业生。

（通联：山东省临沂市商业学校）
（责任编辑：杨牧青）
任务名称教师活动学生活动
任务一
绘制电梯门草图教师全程监督组员先利用手机搜索网上现有的电梯门草图，组长进行汇总并与组员讨论
合适的图纸，待确定后到教师那打印出，之后到电梯实训车间现场观察亚
龙YL-777电梯门实训设备，根据《电梯结构与原理》中讲到的电梯门系统
知识点，按照组长的要求与分工讨论，完善上网搜的图纸，最后利用计算
机软件独立完成电梯门的草图。

任务二
测量电梯门的有关尺寸教师监督，遇到问题及时指正各小组参照电梯门的安装技术要求和国家标准，测量电梯门相关尺寸用笔
记录尺寸，组内测量的结果进行比对，对出现重大误差的进行指正。

任务三
开关门机电路的连接现场指导监督每 5人一组到实训设备上进行实地接线，对出现的问题进行总结探讨后找
老师协商，连接的电路待检查无误后方可通电检测。

要求每个成员都练习
一遍，总结练习中出现的问题。

表1-2 项目实施阶段活动内容
誉的影响是每个企业都极其重视的发展因素之一，品牌效应对于现代消费者来说是非常重要的，所以，农村电子商务要想取得较大的发展和进步，就要建立自己的特色品牌，创造品牌附加值，为农产品的销售开拓市场，而且要顺应消费升级的需求，将特色优质农产品的来龙去脉进行详细讲述，使消费者对特色的农产品有所了解，还要确保农产品的品质，在市场中树立良好的口碑，打造绿色、优质的农业品牌。

除此之外，还要对农产品的各个生产销售环节进行严格的监督管理，严格遵守相关的质量标准，建立健全质量监督体系，从而确保产品的质量，为农产品树立良好的销售口碑，使农产品的特色充分体现出来，使消费者对农村电子商务拥有更多的信任度和认可度，大大提高农产品的知名度。

最后，政府要推动农村第一、二、三产业的融合，职业学校按照区域经济发展的特点，建好“以农为主”的专业发展框架，推进专业建设，走“特色+绿色”之路，让互联网+农户+农企+农职成为现实，使农村经济得到全方位、多层次的发展，还要将多样化的社交软件、短视频等宣传渠道
充分利用起来，加大对高质量农产品的推广
和宣传，推动区域特色品牌的发展。

五、完善农村电子商务扶持政策
国家政府要充分认识到电子商务应用到
农村经济发展当中的作用，并为农村电子商
务的发展提供便利，从而推动农村经济的进
步和发展。

首先，国家要深入了解农村经济
发展趋势，对农村电子商务专业的发展做好
顶层设计，从而为其的发展起到指导作用，
确保农村电子商务专业发展方向的正确性，
不断优化农村电子商务运行模式。

政府要根
据实际情况和市场需求出台有关于农村电子
商务的优惠扶持政策，简化审批流程，减少
税负，为农村电子商务的发展降低门槛，从
而激发农民的创新创业的积极性，还要对农
村电子商务进行扶持补贴。

其次，政府要
加大对职业教育的投入，充分发挥职业学校
培养专业技能人才的优势，注重师资引进与
培养，不断改善办学条件，建强专业人才培
养基地。

最后，国家还要出台相应的法律法
规，使农村电子商务事业更加具有规范性，
极大的提高农村电子商务的发展质量，降低
农村电商融资难度，吸引更多的资本进行农
村电子商务事业的建设和推广。

随着互联网+时代的来临，互联网技术
在服务“三农”方面发挥着重要作用，因
此，政府要在农村经济建设中引入电子商
务，转变传统农村经济发展的理念，使电子
商务与农村经济紧密结合在一起，为乡村振
兴战略的贯彻落实注入新动能。

电子商务在
农村经济发展中的应用缩短了城乡产销之间
的距离，为农村经济的发展提供了新的途
径，并拓宽了农产品的销售渠道，有效的实
现了促进农民的增收致富的目标。

作者简介：
黄淑丽（1967.4—）女，籍贯：辽宁省
阜新市，学历：大学本科，职称：高级讲
师，研究方向：农村职业教育。

（通联：辽宁省阜新市阜新蒙古族自治
县职业教育中心）
（责任编辑：杨牧青）
（上接24页）。