黑龙江省大庆铁人中学高三高考模拟试卷(一) 语文 Word版含答案.pdf

大庆铁人中学2015年高三语文综合训练试题（一）
第I卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1－3题。

为眼前利益的申遗才应被近日有媒体爆出埋有唐代高僧玄奘法师灵骨的西安兴教寺(公众关注的兴教寺塔是“唐僧”师徒三人玄奘、窥基和圆测的三座墓塔)要被拆掉了一时间引发热议。

对此西安长安区民族宗教事务局负责人“辟谣”称为配合丝路申遗要拆除的是寺庙里私盖的建筑兴教寺塔非但不会拆除还会进行修整和保护。

由此看来兴教寺被拆是一种误读了。

在这种误读背后恰恰反映了人们对申遗的担忧。

不顾文物价值、只顾眼前利益的申遗能否对保护文物发挥积极作用？在文保方面动辄要大拆大建的政府部门应该先148元的门票而其中四成的收入要收归政府财政。

不少想品味湘西风情的游客在这道门槛面前望而却步当地商户利益受损也纷纷提出抗议。

事实上联合国教科文组织设立世界遗产名录120亿元但却被专家批评为“让这个具有重大考古价值的文化遗址变成了迪斯尼式的游乐园”。

兴教寺在当地不是“死文物”它是传承文明的载体延续千年而不绝。

现在为了申遗就想把那些已经融为一体的附属建筑拆掉就有可能把兴教寺搞成充满商业味道的“标本”。

面对令人担忧的申遗前景兴教寺方面已经做出“(节选自《齐鲁晚报》)1．关于“兴教寺被拆”的表述下列说法不正确的一项是( )A．公众关注的兴教寺塔是“唐僧”师徒三人玄奘、窥基和圆测的三座墓B．西安长安区民族宗教事务局负责人强调称为配合丝路申遗要拆除的是寺庙里私盖的建筑兴教寺塔非但不会拆除还会进行修整和保护。

兴教寺被拆其实是公众的一种误读寺院是依托于塔而兴拆除的只是一些影响墓塔环境风貌的私盖建筑根本不存在什么“拆庙”。

兴教寺拆除部分影响寺院的生活与宗教活动影响寺、塔的一体性和传统格局的建筑从申遗的角度来看正体现了文物部门加强保护管理和科学维护的宗旨。

2．下列对于“不少地方对申遗都情有独钟”原因的理解不符合作者意图的一项是( )景点申遗成功意味着人气的暴涨同时也意味着涨价的开始最终结果是地方政府财政收入大增。

事实上申遗所带来的好处很可能被权力和资本独占普通民众的利益反而受到不同程度的损害。

不少与文物有关的景点被地方政府改造成了“提款机”在申遗的名义下保护文物成了商机。

一些文物单位都在升级为世界文化遗产后大幅提高门票价格地方财政受益匪浅；被贴上申遗标签的文物也成了地方政府的“摇钱树”3．根据原文内容下列理解和分析正确的一项是( )有关兴教寺被拆一事要想不被公众误读在文保方面动辄就要大拆大建的政府部门必须先从理念上“拆除”逐利的“申遗”。

凤凰古城结束了免费时代地方政府充分合理地利用文物的旅游价值让当地老百姓分享到了旅游经济带来的好处。

专家批评同属丝路申遗的大明宫国家遗址公园变成了“迪斯尼式的游乐园”就是因为它在捆绑申遗过程中投入了120亿元搞大拆大建浪费社会资源D．为了申遗成功想把那些已经与兴教寺融为一体的附属建筑拆掉就必然把兴教寺搞成充满商业味道的“标本”。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文完成4－7题。

史丹字君仲鲁国人也徙杜陵。

自元帝为太子时丹以父高任为中庶子侍从十余年。

元帝即位为驸马都尉侍中出常骖乘甚有宠。

上以丹旧臣皇考外属亲信之诏丹护太子家。

是时傅昭仪子定陶恭王有材艺子母俱爱幸而太子颇有酒色之若乃器人于丝竹鼓鼙之间则是陈惠、李微高于匡衡可相国也。

”于是上嘿然而笑。

其后中山哀王薨太子前吊。

哀王者帝之少弟与太子游学相长大。

上望见太子感念哀王悲不能自止。

太子既至前不哀。

上大恨曰：“安有人不慈仁而可奉宗庙为民父母者乎！”上以责谓丹。

丹免冠谢上曰：“臣诚见陛下哀痛中山王至以窃戒属毋涕泣感伤陛下。

罪乃在臣当死。

”上以为然意乃解。

竟宁元年上寝疾傅昭仪及定陶王常在左右而皇后、太子希得进见。

丹以亲密臣得侍视疾候上间独寝时丹直入卧内顿首伏青蒲上涕泣言曰：“皇太子以嫡长立积十余年名号系于百姓天下莫不归心臣子。

见定陶王雅素爱幸今者道路流言为国生意以为太子有动摇之议。

审若此公卿以下必以死争不奉诏。

臣愿先赐死以示群天子素仁不忍见丹涕泣言又切至上意大感喟然太息。

丹即却顿首曰：“愚臣妾闻罪当死！”上因纳丹嘘唏而起。

太子由是遂为嗣矣。

丹为人足知恺弟爱人貌若傥荡不备然心甚谨密故尤得信于上。

为将军前后十六年永始中病乞骸骨上赐策曰：“左将军寝病不衰愿归治疾朕愍以官职之事久留将军使躬不瘳。

宜专精神务近医药以辅不衰。

”丹归第数月薨谥曰顷侯。

(节选自《汉书·史丹传》)【注】　①骖乘：陪乘。

②留4．对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是(3分)( )臣窃戒属毋涕泣 窃：私下今者道路流言为国生意 生意：生出怀疑之心审若此公卿以下必以死争 审：反复推究朕愍以官职之事久留将军 愍：哀怜5．对下的解释不正确的一项是(3分)( )考，在文言里指已经死去的的父亲皇考，就是在位的皇帝对先皇的称呼。

普通人称自己已故的父亲为先考。

已故的母亲称为妣，先妣，已故父母就合称考妣
B．冠，即帽子。

免冠，就是脱帽。

冠礼是古代成年男子满20岁举行的象征独立和成熟的仪式，备受重视。

笄礼是年满15岁的少女所举行的象征可以婚配的仪式，在冠礼、笄礼之后男子就可以冠发、女子可以梳髻。

古代诸侯王爷等死了就叫 “薨”,类似皇帝的“驾崩” 《礼记·曲礼》：“天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死
”《汉书》，又名《前汉书》，东汉所著，是中国第一部纪传体断代史。

沿用《史记》的体例而略有变更，改“书”为“志”，改“列传”为“传”，改“本纪”为“纪”，无“世家”。

全书包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇《汉书》语言庄严工整，多用排偶，遣辞造句典雅远奥，与《史记》平畅的口语化文字形成鲜明对照。

中国纪史方式自《汉书》以后，都仿照其体例，纂修了纪传体的断代史。

6．下列是对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)( )元帝做太子的时候史丹就深得信任担任驸马都尉侍中常常在车右陪乘后来元帝还命令史丹护卫太子
一家。

元帝喜好音乐定陶恭王与其的嗜好相同深得元帝喜爱多次称赞他的才能。

在这种情况下史丹极力劝谏褒扬太子。

皇帝病重太子很少能够与他见面。

史丹趁皇上独自休息时叩地拜伏陈以利害打消了皇帝重立太子之念头使太子终于成为继承人。

史丹虽然表面上倜傥不羁但内心做事谨慎担任左将军前后十六年深得皇帝器重告老还乡时皇帝赐予策书来褒奖、安慰他。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)若乃器人于丝竹鼓鼙之间则是陈惠、李微高于匡衡可相国也。

(5分)译文：
________________________________________________________________________________________________________ ________________________
(2)天子素仁不忍见丹涕泣言又切至上意大感喟然太5分)译文：
_______________________________________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗歌完成8－9题。

至正改元辛巳寒食日示弟及诸子侄(元)虞集江山信美非吾土飘泊栖迟近百年。

山舍墓田同水曲不堪梦觉听啼鹃。

【注】　①这首诗作于元顺帝元年寒食日祭扫祖墓时。

作者的先祖虞允文曾在宋高宗绍兴年间大破金兵暂时稳定了南宋局面但最终宋朝还是灭亡了。

8．这首诗表达了作者什么样的感情？“江山信美非吾土”一句对表达这种感情有什么作用？(5分)答
：________________________________________________________________________9．你是如何理解诗中“啼鹃”这一意象的？请结合末句简要分析。

(6分)答
：______________________________________________________________________________________________________ _____________________________________
(三)名篇名句默写(6分)10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)(1) 《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是： ， 。

（2）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是
， 。

（3）王勃在《送杜少府之任蜀州》中用 ， 。

两句道出了真挚的友谊可以超越时空界限的哲理。

乙　选考题请考生在第三、文学类文本阅读(25分)11．阅读下面的文字完成(1)－(4)题。

流水写意彭学明流水总是这样的从一个山谷整装出发满山奔走。

流水的步态闪闪妩媚。

流水的表情清亮秀美。

流水的腰肢柔弱坚韧。

流水像一个亦歌亦舞的诗人以青山为题以④剥开一座又一座青山流水的肩头不仅落满了四季景色也落满了风雨雪霜。

鱼是流水最负盛名的舞蹈演员飞翔的舞蹈带动水乡民情。

成群结队的鱼群自由多变的舞型像一梭子扫来扫去的子弹击倒我们。

蓄谋已久的鱼⑤顺着流水一个楚国的三闾大夫涉水而来高高的个飘飞的须一袭长衫满目苦泪。

求索碰壁再求索再碰壁金质的思想与水质的灵魂使得他与整个社会格格(节选自《中国作家网》有删节)(1)下列对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是(5分)( )文章开头部分写流水从“一个山谷整装出发”用抒情的笔调写出了流水的源头。

作者从“步态
”“表情”“腰肢”三个方B．“古典的浪花新鲜的笑脸千回百转常转常新”作者善于运用拟人和夸张的手法描写灵动的流水将流水欢快、活泼的形象印在读者的脑海深处。

第③段中作者写流水“恋山”“恋树”“恋草”“恋村”将流水拟人化表达出对流水的喜爱之情极富诗意让我们读来亲切自然。

蓄谋已久的鱼杆……诱惑单纯的演员们”蓄谋已久
”“诱惑”用词准确把垂钓者阴险、狡诈的丑态刻画得淋漓尽致同时也表达出对流水中的鱼儿遭遇的无限同情之意。

这篇散文以“流水写(2)第⑤段主要描述了什么内容？这些内容在全文中的作用是什么？(6分)答
：________________________________________________________________________3)以第②段为例简要分析本文语言方面的主要特点。

(6分)答：________________________________________________________________________(4)你认为本文表达了怎样的思想情感？请结合文本作简要分析。

(8分)答
：________________________________________________________________________四、实用类文本阅读(25分)12．阅读下面的文字完成(1)－(4)题。

李约瑟：他让世界发现“理性中国”王　俊李约瑟一个“中西结合”的名字一位对中国古代科技与文1937年夏日的一天英国剑桥大学的生物化学家约瑟·尼达姆在自己的胚胎学研究之余和跟随自己妻子攻读博士学位的中国留学生鲁桂珍闲谈。

尼达姆异想天开地提了一个问题：“你们中国为什么在科学技术上如此落后？”没想到这个话题激起了鲁桂珍的强烈反应：“什么科学落后这是‘西方中心论’的偏见中国古代科技比你们了解的要伟大得多！”这位在晚年成为他第二任妻子的中37岁的尼达姆虽已是功成名就的皇家学会院士却从未到过中国不认识一个汉字对于世界的另一面还有一种文明足以媲美希腊罗马他毫无所知。

他开始向鲁桂珍询问每一个自己感兴趣的中国话题。

造纸、印刷、指南针他吃惊地了解到原来中国古代有着足以傲视世界的灿烂科技文明！于是尼达姆开始学习汉语并一笔一画地学写汉字的横竖撇捺鲁桂珍成了他的启蒙老师出于对哲学家老子(李耳)的尊崇尼达姆为自己起了一个中文名字：李约瑟。

从此一位生物化学20世纪的文化交流传奇。

年粗通汉语的李约瑟随英国文化考察团首次抵达中国。

在为期
4年的这趟中国之旅中李约瑟考察了大半个中国东到福建西至敦煌的千佛洞搜集了大量古代科技史料并结识了中国各行
各业的学者开阔了眼界加深了对中国的认识。

他说这次中国之行“注定了我今后的命运除了编写一本过去西方文献中旷古未有的中国科学、技术、医药历史专书我别无所求”。

二战结束后李约瑟回到英国马上在鲁桂珍等人的协助下开始了一部中国古代科技1954年他主编的英文版《中国科学技术史》由剑桥大学出版社陆续出版很快轰动西方汉学界被认为是20世纪完成的重大学术成果之一。

这部计有7卷34分册的巨著以浩瀚的史料、确凿的证据阐明了四千年来中国科学技术的发展历史向世界证明了中国文明在科学技术史上所起过的、从来没有被认识到的巨大作用即“在现代科学技术登场前十多个世纪中国在科技和知识方面的积累远胜于西方”。

李约瑟在《中国科学技术史》中提出了一个基本问题：在公元1到15世纪的漫长岁月里中国科学技术遥遥领先于西方但为什么近代科学和工业16世纪后中国与西方为什么在科学技术上会一个大落一个大起拉开如此之大的距离？这样的疑问及研究成为著名的“李约瑟难题”至今仍是科学史界热论并争执不下的重要话题。

为了回答这些问题李约瑟通观全局地研究中西科技史理清其发展脉络找出各自的优缺点和异同点；从科学社会学角度综合分析中西社会体制、经济结构、历史传统、思想体系等各种因素的影响考察中西商人、科学家和工程师的社会地位。

他认为中国与西方在科技方面的作为一个西方人李约瑟在观照中国科技文明时有着自己独特的角度他采用多元化、实证式的研究方法向人们揭示了一个令人们惊奇的文明领域。

从兼收并蓄古典文献及考古史料、实地考察生产和生活传统到模拟实验与技术复原研究李约瑟的自然科学史治学方法被后世许多学人沿袭与模仿。

(摘编自《深圳特区报》)(1)下列对传记5分)( )英国剑桥大学的生物化学家约瑟·尼达姆读了大量中国的哲学方面书籍因受道家学派的代表人物老子(李耳)的影响将名字改为“李约瑟”从而成为一位名副其实的“中西结合”的人物。

鲁桂珍对约瑟·尼达姆蔑视中国古代科学极为愤慨义正辞言地对他进行了激烈的反击这反而促使这位生物化学家转而开始研究中国古代科学史。

李约瑟为期四年的中国之旅足迹遍布大半个中国搜集了许多古代科技史料为他回国后撰写《中国科学技术史》奠定了坚实的基础。

D．“李约瑟难题”成为科技界争论的焦点大家各持己见众说纷纭这充分说明李约瑟的研究理论和方法并不十分完备还有待进一步商榷。

本文通过记叙李约瑟致力于研究中国古代科技史的历程描写了他在研究过程中的伟大创举和突出贡献为我们展示出了一位外国科学家的感人形象。

(2)促使李约瑟这位生物化学家“渐渐将兴趣转移到充满未知领域的东方自然科学史”上的原因是什么？请加以概括。

(6分)__
(3)李约瑟在对中国科学技术研究中体现出了哪些性格特点？请简要分析。

(6分)(4)李约瑟是如何研究他提出来的“科学史界热论并争执不下的重要话题”的？这对你有何启示？(8分
)______________________________________________________________
________________________________________________________________________
第Ⅱ卷(表达题)
五、语言文字运用(20分)
13．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是(3分)( )
A．“棱镜门”事件犹如一枚放大镜，将美国社会对安全与隐私之间关系的分歧进一步放大，同时也显露出美国国民对监控对象倾向于“内外有别”的立场。

B. 家园被毁，亲人受伤，但战士何伟说：“我知道家中亲人没有生命危险就可以了，这里的群众更需要救援。

”这是一种境界。

无独有偶，这样的事也发生在武警四川总队中队长杨昌军身上。

C．朝核危机的根源在于美国对朝鲜一直以来采取的敌视政策，解铃还须系铃人，只要美国转变对朝外交思维，朝核危机的解决就指日可待了。

D．小陈在课堂上常常无端地和张老师顶嘴，弄得张老师很恼火。

家长劝慰张老师说：“我儿子是个炮筒子，说话做事没心没肺，你不要往心里去，啊？”
14．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )
A．不管美国和以色列百般阻拦，巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯还是递交了“入联”申请。

巴方希望通过这样的强势举动，唤回国际社会关注，扭转这些年来巴勒斯坦问题越来越被边缘化的趋势。

B．对回流到餐桌的地沟油，早些年发达国家也都存在，但现在早有了规范而完备的法规及有效的实施办法。

如在日本，政府高价回收地沟油当作燃料用；美国政府规定，餐馆乱用乱卖地沟油就要被关门；英国专门设立有废油垃圾桶用于统一回收，然后制成生物柴油……
C．国家公务员局考试录用司负责人表示，公务员录用考试的目的在于选拔人才，为公务员队伍输送新鲜血液。

我们必须坚持德才兼备、以德为先的标准，严格把关，择优录用。

D．“四黑四害”问题牵涉面广，需要相关部门共同参与，形成合力，综合治理，从源头上、根本上、基础上解决这一社会管理难题，真正让人民群众吃得顺心、用得安心、活得放心。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )
一座土楼就是一座微缩的城堡，________，而强化了“从此他乡即故乡”的住下意识。

①不是为了对付外来的打击，还能是什么
②逐渐淡化了“山一程，水一程”的路上意识
③然而土楼的基本功能还是生活
④从中原辗转而来的客家先民，便是通过建筑土楼
⑤而且还容纳了生活的方方面面
⑥高耸的敌台、四望的枪眼
A．⑥①④②③⑤ B．⑥①③⑤④②
C．③⑤⑥①④② D．③⑤④②⑥①
16．请在下面划线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段。

不得超过20个字。

(6分)
__________________________。

它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。

全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进，从而实现“中国梦”。

17．补写下列有关“美丽中国”的两副“对联”。

注意：①内容与“小康”有关；②可以不考虑平仄。

(5分)
(1)上联：美丽中国瞻愿景；下联：__________________。

(2)上联：龙岁和谐，美丽中国仁政旺；下联：__________________。

六、写作(60分)18．阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。

戏剧家曹禺书房里的架子上有一本装帧讲究的册子上面裱着画家黄永玉给他的信。

黄永玉写道：“我不喜欢你现在的戏一个也不喜欢。

你的心不在戏剧里你失去了伟大的灵通宝玉你为地位所误命题不巩固、不缜密演绎分析也不够透彻过去数不尽的精妙休止符、节拍、冷热快慢的安排那一箩筐的隽语都消失了……”信中对曹禺的批评字字严厉甚至有要求：选好角度确定立意明确文体自拟标题；不要脱离材料内容及1．D　本文作者的主要观点在于反对地方政府以申遗为名受利益驱动大搞拆迁的做法项明显不符。

2．B　题干要求找出“不少地方对申遗都情有独钟”的原因而B项是申遗成功的结果因此不符合作者的意图。

3．A　B项作者举凤凰古城的例子旨在说明“一些贴上了申遗标签的文物成了地方政府的‘摇钱树’”充分合理”、“分享到……好处”二处表述均与文意相违背。

C项浪费社会资源还对文物造成了破坏”不是变成“游乐园”的原因不能接在前面内容后这与作者文中的表述不符属于强加因果。

D项就必然”与原文中的“可能”相违背。

变或然为必然错。

4．C　本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。

审：确实。

5．D
6．A　本题考查对文章内容的把握。

原文中史丹担任驸马都尉侍中陪伴在车右不是元帝做太子时这是时间错位设误的题型。

7．解析：本题考查理解并翻译文中语句的能力。

第(1)句关键词语有“若乃”、“相”还要注意“则是陈惠、李微高于匡衡”句式特点；第(2答案：(1)如果以丝竹鼓鼙的才能来衡量人那么这是陈惠、李微比匡衡高明可以扶助国家了。

(2)皇帝向来仁爱不忍心看见史丹流泪悲泣言辞又恳切到了极点皇上心里大为感动喟然长叹。

史丹马上退后叩头说：“愚昧的臣下胡乱听信谣言按罪应当处死！” 【参考译文】史丹字君仲原为鲁国人后来迁居杜陵。

从元帝当太子时起史丹由于父亲史高的缘故被任命为中庶子随从左右十多年。

元帝即位后史丹任竟宁元年皇上的病势日渐沉重傅昭仪和定陶王常常服侍在身旁而皇后、太子很少能够进宫见驾。

史丹由于是亲近臣子能够进宫侍候探视疾病等到皇上独自躺着休息时史丹径直闯入寝室头叩地拜伏在青蒲席上哭泣着说：“皇太子以嫡长子而被立至今达十多年受到百姓的尊重天下人没有不从心里归附他自托为臣子的。

看到定陶王一向很受喜爱宠幸现在路上流播谣言为国家起了怀疑之心认为太子有不稳固的议论。

如果确实是这样公卿大臣以下一定会以死抗争不接受诏令。

我愿意先受赐而死来给众位大臣看！”皇帝向来仁爱不忍心8．解析：本题考查对诗歌情感的把握和作者抒发情感的方式。

联系注释里面的写作背景和诗歌的前两句即可归纳出作者流露出的情感。

这首诗的首句与其它诗歌不同开篇作者即直接入题把感情寓于其中赏析这首诗歌要特别注意这一点。

答案：这首诗表面上是教育子侄们不要忘记祖宗故土表现了殷切的思乡之情但字里行间又处处婉曲地流露出兴亡之感。

(2分)“江山信美非吾土”面对大好河山3分)9．解析：本题考查对意象的鉴赏能力。

“啼鹃”这一意象要结合自己以往学过的知识来加以理解。

诗歌的最后一句一语双关既有字面意义也有深层次的亡国之痛。

答题时要注意结合整首诗歌表达的思想感情来分析。

答案：啼鹃相传为古代蜀主望帝之魂所化啼声甚悲往2分)这首诗末句语意双关明写暮春杜鹃哀啼使人难过暗中寄托了国家兴亡的悲戚。

语意含蓄隐晦曲折而又感情深沉。

(4分)11．(1)解析：本题以客观题形式考查对文章内容、行文特点的理解与分析。

B项作者善于运用拟人和夸张的手法”有误新鲜的笑脸”应是比喻的手法；D项对用词分析错误从后文来看作者所要表达的感情正好与此相反而是写水乡渔民的幸福生活；E项不全面从最后一段来看作者还表达了对流水的“热爱”之情。

答案：答D给3分答B给2分答E给1分答A、C不给分。

(2)解析：本题考查概括文段的内容和把握作者思路的能力。

首先要掌握全文主要内容然后具体分析本段的内容特点。

第二问是考查作用段落在文章中的位置不同与上下文内容的关系不同在结构中所起的作用也不同。

解答此类题一般从内容和形式两个方面着眼。

答案：作者描述了拥有“金质的思想与水质的灵魂”的屈原这一类人因与世俗格格不入将“清白的良心投入清白的流水”殉了自己的理想和信念而历史终将记起他们流水也会不断地涤荡我们的灵4分)作者之所以这样写从内容上来看丰富了流水的内涵使生生不息的流水富有了文化和历史的意蕴。

从行文来看作者匠心独运先写自然的流水再写流水历。