《第3节硫的转化》第2课时学案(鲁科版)

少壮不努力,老大徒伤悲
第3节硫的转化第2课时学案
[教学目标]
1。

使学生掌握0价、+4价、+6价硫元素间的相互转化；了解二氧化硫的性质。

2。

培养学生设计实验、分析问题、解决问题的能力。

[预备知识]
1。

常见的氧化剂有________________________________________________ 常见的还原剂有________________________________________________
2.含+4价硫元素的物质__________________________
含+6价硫元素的物质__________________________
0价、+4价、+6价硫元素在氧化还原反应中会表现出什么性质?
[选择试剂]
[实验探究]
0价+4价
+4价→ +6价
[思考]1.根据实验用图示方法表示不同价态硫元素之间的相互转化关系
2.通过实验总结二氧化硫和浓硫酸的性质
3.在实验过程中,你遇到了哪些问题?
4.你还能实现其他含有不同价态硫元素的物质之间的相互转化吗?
只要找到到合适的氧化剂和还原剂就可以实现.
[小结]
[当堂检测]
1.写出写出下列反应的化学方程式
H2S＋SO2=
SO2＋O2=
H2SO4(浓)＋S=
SO2＋NaOH=
2.下列物质间的肥应中,二氧化硫中硫元素表现出还原性的是( )
A.二氧化硫与水
B.二氧化硫与氧气
C.二氧化硫与硫化氢
D.二氧化硫与氢氧化钠
答案:2.B。